本报讯 根据教育部《关于公布北京师范大学等87所普通高等学校教学工作水平评估结论的通知》（教高函[2009]3号），我校本科教学水平评估结论为优秀。这标志着我校本科教学工作水平和人才培养质量实现了新的跨越，迈上了新的台阶，在我校办学历史上具有里程碑式的意义。为了巩固和发展评建创优成果，激励广大师生员工振奋精神、坚定信心、努力奋斗，在工作、学习中再创辉煌，不断提升办学水平，我校于6月22日下午在育才校区田家炳教育书院报告厅隆重召开了本科教学工作水平评估总结表彰大会，校领导梁宏、唐仁郭、刘健斌、钟瑞添、易忠、白晓军和我校历届党政领导出席了会议，各学院各单位党政领导、干部和师生代表、教学秘书，教务处全体干部和校评估建设办公室全体人员，及获奖单位和个人代表共400余人参加了总结表彰大会。大会由校党委副书记唐仁郭主持。
　　梁宏校长全面回顾了我校自2004年启动本科教学工作水平评估以来的评建创优工作，做了评建创优工作总结报告。梁宏校长认为，我校评建创优工作的丰硕成果主要表现在两个方面：一是进一步明确了办学思想、发展思路、培养目标和办学理念四个重大的思想认识问题；二是坚持以评促建，推动了教学工作水平的提高，教育教学改革取得新进展，教学条件建设取得跨越性发展，教风、学风和工作作风明显优化，师生员工更加团结爱校，学校整体办学水平得到提高。
　　梁宏校长指出：通过评建工作，我们清醒地认识到学校所存在的问题和面临的挑战，这也是我们取得的成果之一。
　　易忠副校长宣读了学校《关于通报表彰本科教学评建创优工作先进集体、先进个人的通知》。大会对评建创优工作中涌现出来的先进集体和先进个人进行了表彰。校评建办和教务处被评为突出贡献单位；外国语学院、化学化工学院、教育科学学院、计算机科学与信息工程学院、文学院、历史文化与旅游学院、人事处、学工部（处）、科研处、财务处等10个单位被评为先进单位；出版社、附属外国语学校和后勤服务集团被评为特别贡献单位。此外，谭培文等73名教工获得工作突出奖；王恒山等312名教工获得工作先进奖；王江存等12名教工获得特别贡献奖；陈诗艺等122名学生被评为技能优秀学生奖；邓美妮等239名学生被评为工作优秀学生奖。
　　钟瑞添副校长就学校启动二级学院本科教学工作状态评估工作进行了动员，就为什么要开展和如何开展学院本科教学工作状态评估做了详细说明和部署。
　　唐仁郭副书记做了大会总结，指出在这些先进单位和个人的背后，有众多默默无闻甘于奉献的幕后英雄，同样为评建创优工作做出了重大贡献；对于大学而言，评估只是手段和途径，发展才是永恒的主题。
　　我校自2004年启动本科教学工作水平评估以来，始终贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导方针，认真梳理和总结建校76年的办学历史和办学特色，不断解放思想，拓展办学思路，明晰发展方向，教学工作中心地位牢固确立，办学条件显著改善，教学建设和管理全面加强，教学改革与研究深入推进，教育教学质量稳步提高，教师教育人才培养特色鲜明，学校的综合办学实力和核心竞争力不断提升。 （张俊显 韦啸 罗丹妮）