一年来，理学院理顺了工作思路，明确了学院在学校人才培养体系中，有着基础性、先导性、全局性的地位，坚持以学科建设和提高教育质量为主线，以改革调整为动力，推进各项工作，提升整体水平，学院各项工作均取得了较好的成绩。
夯实人才成长基础
理学院是教学大院，一年来共为全校本科生及研究生开出各类必修、选修课程150多门，完成数、理、化基础课总学时达6.5万班学时，完成该院各专业学生的课程设计、生产实习及毕业设计等工作；两个实验中心（化学、物理）共承担了全校38万人时数的实验工作。学院2008年修订本科课程教学大纲145门、研究生课程教学大纲37门，出版教材6本。学院积极响应学校提出的“加强教风建设，提高教学质量”总体要求，推出了以“爱岗敬业，从我做起”为行动口号的“教学质量建设月”系列活动。
学院通过积极加强实验室建设和实践教学来提高教学质量。物理教学实验中心2009年成功申报江苏省实验教学示范中心，获得250万元经费资助；化学基础教学实验示范中心和中央与地方共建“绿色高分子实验室”，2009年获得100万经费资助；中心实验技术人员还研制开发、改进了多个实验项目的仪器。在实践教学方面，学院重视加强与企业的合作与交流，2008年学院维持了与扬子石油化工股份有限公司、安庆石油化工股份有限公司等签约实习基地紧密合作关系，并与国家工程复合材料产品质量监督检验中心、南京皇家聚锋建筑材料有限公司、南京聚锋新材料有限公司等签订高分子材料与工程专业实习基地协议，进一步拓宽了学生实习层面，提高了实践教学水平，目前学院学生实习基地已达16家。大学生创新实践基地——数学建模创新基地在全校创新基地评选中获得优秀。
教学相长。理学院多位教师在各种教学活动中获得表彰。如在多媒体教学课件中，试卷库在立项建设中，专业特色课、课程竞赛中、优秀毕业设计(论文) 中，江苏省大学生科技创新论文大赛中均获得过优异的成绩。特别值得一提的是，该院应用数学系老师指导的大学生高数竞赛团队获江苏省2008非理科大学生高等数学竞赛一等奖2个，二等奖10个，三等奖20多个。中国大学生数学建模竞赛一队获江苏赛区二等奖，另有2队获三等奖，并在参加全国竞赛的基础上，首次组队参加美国大学学生数学建模（国际）比赛，获二等奖一项等优异成绩。
造就高素质教研队伍
理学院重视师资队伍建设。2009年引进教师10人，进一步提高了师资队伍的整体实力；职称结构有了进一步改善，在2009年教师职称评审中，该院2人晋升教授，2人晋升副教授；学历层次不断提高，专职教师具有硕士及以上学历的占82.8%。目前在读博士13位，在读硕士4位。合作研究不断加强，学院目前有2位教师在国外参与高层次合作研究。
青年教师脱颖而出，该院年轻的副教授李文卓老师获国家留学基金委全额资助，将以访问学者身份赴美国留学；在2009年度省“新世纪优秀人才支持计划”申报工作中，经学院推荐、学校专家评审，李文卓副教授被学校推荐，成为学校本届唯一被推荐人选。在学校2008年度院士基金学术进步奖评选中，该院共有5名教师获奖，占获奖总人数的55.6%。其中1位老师获一等奖，1位老师获二等奖，3位老师获三等奖。
加强科研彰显专业特色
理学院成立一年来，努力提升学院各学科在省内外的地位、形成教学及科研特色、促进学科的建设与发展。
（1）加强队伍建设，积极引进高层次专业人才充实队伍；（2）积极组织申报数学和材料学一级学科硕士点的申报工作；（3）调整专业结构，组织新专业申报工作；（4）积极组织并成功申报省级物理实验教学示范中心；（5）启动高等数学精品课程网站建设；（6）组织学术讨论班，提高整体科研能力；（7）加强对外交流，鼓励年轻教师参加学术会议，在职进修，进一步拓展学术视野；（8）邀请国内外一些资深专家来院学术报告，进行学术交流；（9）积极支持教师访问其它知名院校和科研机构，进行专业与学科方面的学习、交流与合作；（10）加强同行之间的课题合作研究，鼓励科学研究与技术创新。
学院重视科研工作，在2008年取得优异成绩的基础上，今年又有了新的突破：青年教师郭斌、何明、曹绪之获国家自然基金项目资助。据不完全统计，该院现有国家自然基金在研主持项目8项，参加国家基金课题18项；省厅自然基金主持项目8项；承担国家“九五”攀登预选项目子课题1项；主持教育部高等农林教育面向21世纪教改项目3项；主持横向合作项目5项。各项研究项目经费近200余万元。
本学年发表学术论文被SCI、EI收录20余篇，获得国家发明专利2项。
此外，学院与国内外一些知名高等院校及科学研究单位建立了不同程度的联系与合作关系。学院成立以来，共邀请了15位国内外各学科知名专家学者前来讲学交流，其中有中科院院士、著名教授、国家级名师、企业家。多名教师参加国内国际学术会议，促进了学科建设的发展和办学水平的提高。
一年来，理学院学生工作取得显著成效。学院成立了各种学生社团，开展了丰富多彩的活动。组织学生完成好学习任务，做好就业指导工作。根据理学院学生学习特点，制订了《理学院学风建设实施方案》，加强学院学生的学风建设，巩固专业思想，切实提高人才培养质量，通过一年的运行，起到了明显的作用。
建院伊始，百事待兴，“加强基础，提高质量，发展理科，促进新学科生长”是理学院的基本定位。该学院将继续保持和发扬优良传统和优势地位，开拓创新，不断提升学院的整体实力，促进学院朝着学校整体发展目标全面发展。