本报讯根据中央的安排，全国2200余所普通高校作为第二批活动单位，于2009年3月至8月开展学习实践活动。2月28日，中央部属高校学习实践活动动员大会在北京召开，对部属高校深入学习实践科学发展观活动进行部署，标志着部属高校学习实践活动全面启动。工业和信息化部党组高度重视所属7所高校学习实践活动，部党组书记、部长李毅中在工业和信息化部深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话中指出，部属7所高校要按照上级的工作部署，借鉴部机关、试点高校学习实践活动的成功经验，高质量地开展好学习实践活动的各项工作。
　　李毅中强调，部属高校第一要准确理解全面贯彻中央的各项要求，深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性，深刻理解“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，突出“校和院系领导班子、党员领导干部以及党员骨干教师”这些重点，要落实领导责任制，建立有效的组织体系，加强宣传，分类指导，讲成本重实效，大胆探索创新，切实做到两手抓、两促进、两不误；第二要努力突出学习实践活动的实践特色，要突出坚持走中国特色新型工业化道路，推进工业化和信息化融合，推进军民结合、寓军于民，为促进工业平稳较快发展、提高工业自主创新能力提供人才支持和智力贡献，紧密结合学校办学实际、办学特色以及需要解决的突出问题，确定学习实践活动的主题和载体，把开展学习实践活动与推动学校科学发展的实践紧密结合起来，把实践特色贯穿于学习实践活动的全过程；第三要找准并解决突出问题，围绕工业化、信息化、国防现代化建设对高等教育的需求，深入思考“办什么样的学校、怎样办好学校”和“培养什么样的人、怎样培养人”这两个根本问题，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力完善推进产学研用结合、有利于学校科学发展的体制机制，提高领导学校科学发展、促进校园和谐稳定的能力，确保实现“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。