本报讯（记者 陈峰 王大勇）大力加强师资队伍建设；成立教学质量评价中心和本科教学质量督导组，完善教学质量监控与保障的长效机制；召开第七次教学工作会，对本科教学工作进行专题研讨……2007年，我校采取多项措施，全面提高本科教学质量，人才培养质量成为学校工作的永恒主题。
　　2007年，我校在以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估的基础上，充分利用青岛校区地域优势，以长江学者、泰山学者为契机，加大师资队伍建设力度，师资队伍数量和结构得到明显改善；下大力气鼓励青年教师进修学习，选派20名双语教师到澳大利亚进行英语培训，并出资支持和选派教师参加课程进修、高级研修班等20余人次；通过青年教师导师制、讲课比赛等措施，促进青年教师成长和提高；进一步修改教师职称评审条例，在核定晋升指标时继续向教学院部和一线教师倾斜。
　　2007年4月，我校成立教学质量评价中心，对全校本科教学工作和教学质量组织开展全方位监控、督导和评价；9月，我校在原有教学巡视员队伍和自评专家组的基础上，组建了本科教学工作督导组，除对全校本科教学工作及教学质量进行督导监控外，还为学校教学工作建设、发展和改革开展调研，提供决策咨询和意见建议。
　　同时，我校以修订本科生培养方案为突破口，努力构建创新型人才培养体系，进一步探索适应培养创新型人才需要的人才培养体系；大力加强教学基本建设，进一步夯实办学基础，2007年新增国家级特色专业6个、山东省品牌及特色专业5个、山东省精品课程5门、山东省实验教学示范中心2个；实施“国家大学生创新性实验计划”，提高学生创新能力，2007年我校成为全国首批入围国家大学生创新性实验计划高校之一。
　　2007年11月30日～12月29日，历时一个月的第七次教学工作会议召开，校长山红红提出，积极落实质量工程，进一步巩固和加强本科教学、突出特色，成为学校今后一段时期的核心任务。会议期间，学校先后就教学管理与教学质量保障、实践教学与创新能力培养、大学生文化素质教育进行了专题研讨，就加强本科教学工作和贯彻落实“质量工程”提出了意见和建议。党委书记郑其绪强调，本科教育质量从根本上取决于教师队伍质量的提高，为此，我校教师要铸造师德、师风、师魂，培养学生创新能力，强化前沿实践知识，提高外语教学能力，开阔国际视野，提高知识传授技能。
　　严格教学管理、严肃考试纪律也成为保障教学质量的重要环节。元旦假期刚过，我校便召开了期末考试工作会，副校长仝兴华要求，把教师的“教”和学生的“学”更好地结合起来，严肃处理考试中的违纪行为，各部门要加强诚信考试教育，强调考试纪律，防患于未然。