
本报讯(通讯员罗睿)“巍巍珞珈山传承商科教育百十五载诚信严谨达海内,渺渺东湖水浇铸经济学系八十周年创新卓越通神州”。11月28日,武汉大学庆祝商科教育115周年暨经济学系建系80周年大会在人文馆主厅隆重举行。湖北省人民政府副省长郭生练,武汉市人民政府副市长孙亚,武汉大学党委书记李健、校长顾海良、常务副校长陈昭方、副校长吴俊培,国家和省市政府部门、高等院校、科研机构、大型企业的相关代表,校友代表,武汉大学人文社会科学资深教授谭崇台、陶德麟,经济与管理学院师生代表等600余人参加了大会。大会由经济与管理学院党委书记尤传明主持。
顾海良发表了热情洋溢的讲话。他代表学校全体师生,向来自世界各地的专家学者和各界朋友表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,并祝愿庆典大会及系列学术活动取得圆满成功。他说,武汉大学已有百十年的办学历史,如今在教学、科研、人才培养、学科建设等方面都取得了重要成就,是国家教育部直属重点综合性大学,也是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,经济与管理学院也已经发展成武汉大学办学规模大、实力强的学院,面对经济全球化的机遇与挑战,学院要正确定位,解放思想,求是创新,推动学院取得更好更快的发展。
郭生练在讲话中说,改革开放30年来,中国经济建设取得了举世瞩目的伟大成就,湖北经济社会也得到快速发展,武汉大学教育事业也取得了长足进步,今后还要立足新的历史起点,总结成绩,积累经验;希望武汉大学经济与管理学院以人才培养为根本任务,以学科建设为龙头,力求在创新中发展,在稳定中前进。
孙亚在讲话中表示,武汉市作为中国著名历史文化名城,有着悠久的历史和浓厚的文化积淀,而武汉大学在千年楚文化发展、洋务运动和近代革命运动下应运而生,与武汉市从来都是共生共息、荣辱与共。长期以来,武汉大学经济与管理学院源源不断地为武汉经济社会发展提供高素质人才,成为武汉经济社会发展的高端智库。他认为,珞珈山是一个民族灵秀的荟萃之地,寄托着国家和人民的梦想,相信武汉大学一定能够再铸辉煌。
经济与管理学院院长陈继勇满怀激情地回顾了学院的办学历史和取得的成就,阐述了办学目标和愿景。(讲话摘要另发)
厦门大学经济学院院长张馨教授指出,武汉大学历经百年风雨,教书育人、勤业兴邦的历史使命和办学真谛从未改变。武汉大学经济与管理学院作为中国历史上商务门的发源地,在一个多世纪的发展中,不仅各方面都取得了令人瞩目的成绩,而且在与兄弟院校的交流合作中发挥了重要作用。
加拿大菲尔兹学院院士Luis Seco(路易斯•赛科)致辞,他对被誉为“世界上最美丽的大学之一”的武汉大学向往已久,如此盛大的庆典活动既体现了武汉大学商科教育和经济学系的地位,也体现了中国人民对教育事业的高度重视。武汉大学正以浓郁的学术氛围和令人倾慕的学术成就在世界舞台上发挥日益重要的作用。
中国社会科学院学术咨询委员会委员、中国工程院院士、武汉大学杰出校友、经济学系1951级校友李京文献上花篮以示祝贺。回忆往昔求学武大的日子,恩师的谆谆教诲让他懂得了如何做学问、做事、做人,还获得了珍贵的留学名额。这么多年来,他能始终坚持科研一线,只因心中难忘母校求真务实的学风,难忘珞珈精神。
著名经济学家、武汉大学人文社会科学资深教授谭崇台深情回忆了大学生活,并向大家展示了他用毛笔书写的毕业论文,字迹工整,体现了即使在国难当头的困难时期,武汉大学仍能坚守严谨的学术精神,而这种精神伴随了他一生。谭崇台深情地说,他毕业于武大,又有幸在武大执教60年,作为学校发展历程的见证者,他与武大有着深厚的感情,这一生都与武大不可分离。
经济与管理学院2006级本科生刘利霞同学等先后发言,表达了对学院未来建设与发展的良好祝愿。此前,北京校友会经管分会和经济与管理学院还共同发起成立了“经济与管理学科发展基金”。学院还举办了庆祝资深教授谭崇台执教60周年暨谭崇台学术思想研讨会、张之洞塑像揭幕仪式、泰康人寿优秀大学生奖(助)学金颁奖仪式、中国改革开放和发展等学术论坛、2007-2008届EMBA学位授予仪式等系列活动。
媒体链接
光明日报
湖北日报
长江日报
武汉晨报
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多家新闻媒体报道了武大商科教育115周年暨经济学系建系80周年系列活动,如资深教授谭崇台执教60周年暨谭崇台学术思想研讨会、张之洞塑像揭幕仪式等。媒体评价:
“该学院培养的一批杰出校友与师生们相聚一堂。中国工程院院士李京文是目前我国两院院士中唯一一位社会科学专家,著名经济学家何炼成培养了一大批优秀中青年经济学家。著名经济学家、武大人文社会科学资深教授谭崇台向大家展示了当年毛笔书写的毕业论文,字迹工整,体现了即便在国难当头的困难时期,武汉大学仍坚守严谨的学术精神。谭崇台教授说,这种精神将伴随自己一生。”
“在庆祝大会上,由武汉大学经济与管理学院和武汉大学北京校友会经管分会共同发起、设立了经济与管理学科发展基金,其宗旨是推动武汉大学经济与管理学科的创新与进步,资助活动的范围包括评奖教、学、研成果,资助、组织学术活动,引进人才,开展相关的教育培训、考察交流、出版等活动。”

