摄影/郭海军


●校党委书记、校深入学习实践科学发展观活动领导小组组长 胡和平
（上接第1版）执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。”
　　习近平同志在第十七次全国高校党建工作会议上指出，高校开展学习实践活动，要按照科学发展观的要求，总结过去、规划未来、解决突出问题、完善体制机制，推动高等教育在新的历史起点上实现新发展。要深刻理解科学发展观的科学内涵，紧密联系高校的职能和任务，切实把科学发展观的要求转化为正确的办学理念、发展思路和改革措施，真正把科学发展观贯彻落实到高校全部工作之中。
　　当前，我国高等教育事业的发展正站在一个新的历史起点上，进入到从高等教育大国向高等教育强国迈进的历史阶段，提高教育质量成为最紧迫的任务。在这样的关键历史时期，开展学习实践活动，用科学发展观武装头脑、谋划发展、解决问题、推动工作，是我校深化教育教学改革和其他方面改革，进一步推进世界一流大学建设的难得机遇。我们要深刻认识开展学习实践活动的重要性和紧迫性，把思想统一到中央的决策部署上来，以高度的责任感和使命感投入到学习实践活动当中去。
　　第一，开展深入学习实践科学发展观活动，是进一步用中国特色社会主义理论体系武装全校党员干部、教育广大师生员工的迫切需要。我们坚持社会主义办学方向，从根本上讲就是举什么旗、走什么路的问题。在新世纪新阶段，我们高举科学发展观的旗帜就是高举中国特色社会主义理论的旗帜，我们走科学发展的道路就是走中国特色社会主义道路。我们要树立科学发展理念，形成科学发展共识，创新科学发展思路，有效抵御敌对势力对高校进行意识形态渗透，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，就要用科学发展观统领学校工作，把贯彻落实科学发展观转化为师生员工的自觉行动。我校的广大党员干部特别是学校及各院系各单位的领导班子、领导干部，要通过学习实践活动努力提高自己的中国特色社会主义理论水平，提高贯彻落实科学发展观的能力，成为学校中学习、宣传、贯彻科学发展观的重要力量。
　　第二，开展深入学习实践科学发展观活动，是破解发展难题、加快世界一流大学建设步伐的迫切需要。当前，我校的发展正处在一个新的关键时期。距离建设世界一流大学“三个九年，分三步走”的总体战略第二步的完成，只有两年时间了。近年来，在科学发展观的统领下，经过全校广大师生员工的共同奋斗，我们学校的面貌发生了重大变化，教育教学改革稳步推进，学科建设取得重要进展，教师队伍水平有了很大提高。我们完成了“211”、“985”工程二期的建设任务，现正在规划、部署三期的建设。第二个九年“重点突破，跨越发展”的规划正在落实，全校师生员工正在为跻身世界一流大学而努力着、奋斗着。面对国家全面建设小康社会的艰巨任务，面对学校新百年的挑战，面对即将到来的第三个九年的战略步骤，我们在满怀信心的同时，一定要有紧迫感、责任感。我们要通过开展学习实践活动，着力把握发展规律，创新发展理念，破解发展难题，更新发展机制，提高人才培养质量，提高自主创新能力，提高整体办学水平。努力把我校办成满足国家现代化建设急需、支持国家经济社会发展、引领民族先进文化方向、得到广大人民群众肯定的世界一流大学。
　　第三，开展深入学习实践科学发展观活动，是以改革创新精神推进我校党的建设的迫切需要。我校的党组织历来重视自身的建设。在新世纪新阶段，我们发扬清华党组织的优良传统，总结长期以来在党员教育、党支部建设、干部队伍建设和领导班子建设方面的经验，根据党员队伍和外部环境的新变化，探索出了一系列加强学校党组织建设的新做法、新观念。特别是经过党员先进性教育和保持党的先进性长效机制的建立，我校党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用进一步增强，广大党员的先锋模范作用进一步发挥，保证了学校中心工作的顺利进行。但是，随着学校各项事业的发展和教职工队伍的变化，党的工作仍然面临着十分复杂的状况。我们要通过深入学习实践科学发展观活动，落实党的十七大要求，把以改革创新精神加强党的建设作为十分重要又十分紧迫的任务，不断地研究党组织建设中产生的新情况，不断地解决党员干部队伍中出现的新问题，不断提高学校及各院系各单位领导班子、领导干部的工作能力和领导水平，使之适合推动学校科学发展的要求，符合广大师生员工的期待。
　　二、正确把握学习实践活动的指导思想、重要原则和目标要求，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题为了搞好第二批的学习实践活动，中央学习实践活动领导小组和部属高校学习实践活动领导小组明确提出了这次学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求，在我校的学习实践活动中要全面把握，贯彻落实。
　　第一，要正确把握学习实践活动的指导思想。根据中央的部署，我校制定了学习实践活动《实施方案》，联系学校实际提出了我校学习实践活动的指导思想。我校提出的指导思想与中央提出的指导思想，在基本精神上是完全一致的，关键是要高举一面旗帜，把握一个总要求，突出一个主题，抓住一个重点。
　　高举一面旗帜，就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。党的十七大指出，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。全校党员干部和广大师生员工，要通过学习实践活动，坚定走中国特色社会主义道路的信心，提高运用中国特色社会主义理论的水平，树立建设中国特色社会主义的共同理想，为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面而努力奋斗。
　　把握一个总要求，就是“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。胡锦涛总书记在陕西安塞调研指导学习实践活动时指出，党员干部受教育是基础，科学发展上水平是核心，人民群众得实惠是目的。我校的学习实践活动要做到党员干部受教育，就要通过学习教育加深全校党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，提高贯彻落实科学发展观的自觉性，搞清楚我校是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展的问题，增强走中国特色世界一流大学之路的自觉性和坚定性。要做到科学发展上水平，就要增强信心、增添力量，自觉用科学发展观指导我校建设世界一流大学的实践、推动学校的各项工作。要做到人民群众得实惠，就要切实解决群众反映强烈的问题，积极营造大学生成长成才的良好环境，努力解决师生员工在学习、工作、生活中遇到的困难和问题。
　　突出一个主题，就是科学发展。科学发展上水平是核心，是 “重中之重”，应该摆在更加突出的位置。我校能不能使科学发展上水平，关键在能不能找准和解决制约科学发展的突出问题。根据试点和第一批活动单位的经验，找准突出问题，关键是要凝练好实践载体这一贯穿活动始终的主线和灵魂。经我校学习实践活动领导小组讨论，我们的实践载体是“科学发展建一流，教育创新迎百年”。这个实践载体内涵是，通过学习实践活动促进学校的科学发展，进一步推进世界一流大学的建设，抓住大好发展机遇，针对各项发展难题，深化校内各项改革，致力体制机制创新，实现跻身世界一流大学的目标，迎接学校百年校庆和学校新的百年。
　　抓住一个重点，就是抓住领导班子和党员领导干部这个重点。部属高校学习实践活动《实施方案》明确提出，高校开展学习实践活动，对象是全体共产党员，重点是学校和院系领导班子和党员领导干部，尤其是学校领导班子和党员领导干部。根据这一要求，我校要在组织好广大党员学习教育、参与查找学校突出问题、为学校科学发展献计献策的基础上，集中精力抓好学校和各院系各单位两级领导班子和党员领导干部的学习实践活动。领导班子和党员领导干部要带头参与学习调研、带头开展分析检查、带头进行整改提高。
　　第二，正确把握学习实践活动的目标要求。部属高校学习实践活动《实施方案》指出，高校要通过学习实践活动，进一步提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展。这四个方面是相互联系、相互促进的有机整体，我们必须全面理解和把握。
　　一要提高思想认识。我们首先要提高对科学发展的认识，进一步加深广大党员干部特别是领导干部对科学发展观的理解，把思想认识统一到科学发展观的要求上来，把科学发展观的要求落实到具体工作中去。
　　二要解决突出问题。根据中央的部署，我们要把解决突出问题摆在重要位置，找准并着力解决影响和制约我校科学发展的突出问题、师生员工和社会反映强烈的突出问题和党员领导干部在党性党风党纪方面存在的突出问题。
　　三要创新体制机制。我们要把解决现实问题与建立长效机制紧密结合起来，针对我校教学、科研、管理等方面体制机制与科学发展不相适应的地方，加大改革攻坚力度，力争在体制机制创新上取得突破。
　　四要促进科学发展。我们要在学习实践活动中坚持方向、把握规律、努力服务、推进改革，把科学发展要求转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。
　　第三，正确把握学习实践活动的主要原则。党中央要求学习实践活动要以 “坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”为主要原则，我们要在整个活动中自始至终地把握好、贯彻好、落实好这四条原则。
　　一是要把解放思想贯彻始终。我们通过这次学习实践活动，引导广大党员干部着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合党的教育方针，更加符合中国特色社会主义高等教育发展规律。我们要在学习实践活动中开展解放思想大讨论，形成加快发展、创新发展、科学发展的思想共识。
　　二要把突出实践特色贯彻始终。我们要从学校的校情和需要解决的突出问题出发，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神结合起来，与加强学校领导班子思想政治建设和办学治校能力结合起来，与坚持人才培养为根本、实现教育教学、科学研究、社会服务等各方面工作协调发展结合起来。
　　三要把群众路线贯彻始终。我校党组织有善于走群众路线的光荣传统。这次学习实践活动我们要相信群众，依靠群众，充分发扬民主，坚持 “开门”搞活动，充分调动师生员工参与的积极性、切实增强参与的广泛性、着力提高参与的有效性，把师生员工参与贯穿学习实践活动全过程。
　　四要把正面教育贯彻始终。在学习实践活动中，我们要坚持高标准、高质量，认真总结在推进学校科学发展方面的经验教训，实事求是地查找本单位存在的突出问题，深刻分析产生问题的原因，进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求，又不纠缠历史旧帐、不纠缠个人责任、不搞人人过关。
　　第四，正确把握学习实践活动要重点解决的问题。我们要推动党员干部和广大师生员工把科学发展观落实到世界一流大学建设和学校的各项实际工作当中。要把握发展这个科学发展观的第一要义，坚定地走建设世界一流大学之路，在任何情况下都不动摇、不放松；要贯彻“以人为本”的核心，坚持以人才培养为根本，坚持把建设 （下转第3版）