青年专业键盘组选手


　　近日，诚毅学院管理系学生第一党支部举行了“心系西部共建母亲水窖”爱心募捐活动。广大师生踊跃捐款，为西部的水窖建设贡献一份自己的力量。同学们还将自己对西部人们的祝福写在爱心卡片上，传递自己的一份爱心。本次活动共募集捐款2952.8元，足以在西部建设2个水窖，目前学院管理系正把该款项汇至北京“大地之爱，母亲水窖”续写行动组委会。 （程保锐）


　　本报讯 近日，我校召开了教研室工作研讨会议。各学院分管教学副院长、全校108个教研室主任和教务处相关人员130多人参加了会议。会议由校党委常委、副校长杨国豪主持。
　　会上，汕头大学副校长王伟廉教授应邀作题为 《推进人才培养模式改革与质量保障体系建设———关于教研室建设的几个重大问题》专题报告。几个教研室主任代表 2009年优秀教研室，从重视教师队伍的培养、组织教师做好备课、积极开展课程建设、积极开展教学改革研究、努力做到教书与育人并重、认真做好教学研究工作等几个方面，畅谈了经验和体会。杨国豪强调，2010年是学校的师德建设年，希望各教研室主任要继续认真履行职责，结合“师德建设年”开展教研活动，努力发挥教研室在提高教学质量中的作用。（郑捷琴）
本报讯 近日，我校首期辅导员沙龙活动在轻松自由的氛围中正式亮相。来自校本部、诚毅学院、厦门兴才职业技术学院的30多名辅导员围坐一起，就“我和我的学生骨干”这一主题，畅谈工作心得，分享职业感悟。
　　我校机械工程学院辅导员方鹏翔和文学院辅导员林嫦娥担任此次沙龙活动的开题主讲。他们阐述了高校学生骨干的涵义及加强学生干部队伍建设的重要意义，并提出了如何端正学生干部工作动机、增强服务意识；克服侧重学生干部使用，弱化培养等讨论议题。辅导员们积极参与，深入对话，畅谈自己在工作中强化学生骨干服务意识，引导学生骨干全面成长的“妙招”。
　　辅导员沙龙活动是我校进一步加强辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的有效举措，是辅导员们加强情感交流、推动学术研讨、提升业务素质的重要平台。我校将在总结首次沙龙活动有益经验的基础上，陆续推出更多期有关辅导员教育管理工作主题的沙龙活动。（吴薇）
本报讯 近日，在福建师范大学举行的第六届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛终审决赛上，我校选送的15件参赛作品全部获奖，共获得4个金奖、5个银奖、6个铜奖，3件作品入围今年10月份的全国复赛,学校被授予“优秀组织奖”荣誉称号。我校入围决赛作品数、获金奖数再创新高，是我校在“挑战杯”省级竞赛中取得的又一新突破。
　　近年来，我校高度重视学生课外科技创新实践工作，通过组织“挑战杯”大学生创业计划竞赛、“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛和学生科研立项，营造了良好的科技、创新和实践的氛围。2009年学生科研立项工作自去年3月份正式推出以来，受到我校师生的高度重视，共收到各类申报作品205项，有102项作品被确定为立项项目，学生科研立项工作的顺利推进，为我校组织学生参加今年“挑战杯”全国、全省大学生创业计划竞赛和校第五届大学生课外学术科技作品竞赛打下了良好的基础。（谢志辉）
本着 “授之鱼不如授之以渔”的宗旨，魏洁注重对学生能力的培养,不仅教给他们知识，而且让他们在学习的过程中学会学习，学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法予以科学施教，努力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。
　　为了能更好地与学生交流，她给每个班级开设一个公共邮箱，解答授课班级学生的各种问题，包括学习、生活上的问题。她的邮箱里，不但有学生们比较热衷的会计证考试和注册会计师考试的政策、考试内容、考试时间及学习时间的安排等信息和问题，还有毕业的学生在工作上碰到的问题。
　　身为经济0612、投资0912两个班的班主任，魏洁更是尽心尽责。她认为学生的性格成因，与家庭是密不可分的。老师要注重培养他们的情商，使他们懂得正确的为人处世的方法。她常常下宿舍，了解学生们的想法，进行引导和点拨；她认为作为一名教师，要有一颗慈母般的爱心和对每一名学生的包容之心。自2004年来，她一直尽自己所能资助贫困生。目前已经资助了两名财政和经济专业的在校生，帮助他们完成学业。她告诉她资助过的贫困生，一定要用 “知识来改变命运”，而改变命运的主宰人正是自己。
　　魏洁深爱着教师这个职位，她愉快地说 “与你们在一起，我觉得自己还很年轻”，她最爱的一句话是“开心地面对每一天”。
　　王金安：人格、爱心与事业心说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献、富有爱心等等。但金融学教研室的王金安老师觉得作为一名高校教师还应具备健全人格和创新精神以及专业学识。
　　“亲其师，则信其道；信其道，则循其步。”王金安认为教师不仅担负着传道、授业、解惑的任务，更重要是教会学生如何做人。这就要求教师不仅有渊博的学识，还应具备高尚的品德。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子的道德基因的转接者、承袭者、弘扬者。老师要做到言行一致，以身作则，率先垂范。课堂上给学生讲传统美德、远大理想、完美人格，而课后自己也应恪守信用、安于本职工作。老师应通过自身的言行和教育教学工作对学生进行正确的世界观、人生观和价值观的陶冶和教育。
　　作为高校教师，王金安深刻理解热爱学生的重要性，因为“爱是教育的基础，是老师教育的源头，有爱便有了一切。”他始终以模范的思想和行为引导、教育学生，从情感、心理和生活等细节关心他们。在防控甲型H1N1流感期间，有的学生被隔离了，他及时给予安慰；有些学生想考研，他也尽量给他们专业的辅导，和他们交流自己读硕士、博士研究生的一些经验和看法。
　　在教学上，王金安从不照本宣科，每个课程的第一节课，他总是先和学生交流关于课程的情况，关于课程在专业中的地位，关于学习方法等等。他经常采用“问题”式教学法，把每一个主题变成提出问题、分析问题、解决问题的过程。运用学生普遍关心的问题来促使其真正投入到学习和研究中去。增强学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，取得了显著的教学效果。 (裴园园）
本报讯 近日，校第二届 “联想杯”校园拍客大赛顺利落下帷幕。
　　本届大赛由校学生计算机协会主办，给大学生拍客提供了一个展示才华、相互交流学习的平台。大赛自今年3月份推出以来，共吸引了来自我校各学院的30支队伍参赛。经过初赛和复赛的层层选拔，最终有6支队伍脱颖而出，进入决赛。
　　决赛分作品展示、主创人员陈述、现场答辩三个环节。入围决赛的6部作品各具特色，充分展示了集大学子日常生活的点点滴滴。经过评委老师的严格评定，参赛作品《暗战》荣获一等奖及最佳人气奖，作品《我们》获得二等奖，作品《疯狂的硬币》获得三等奖。
　　校园拍客大赛作为一种新兴的比赛形式，是一种集思想性、艺术性、趣味性和教育功能于一体的活动形式。本届比赛在参赛作品数量、质量和活动影响力上都超过了上届。广大参赛同学努力克服制作设备简陋、拍摄经验不足、活动费用紧张等诸多不利条件，通过自己的努力拍摄出了具有相当专业水准的影片。他们利用电影语言，较全面、直观地展示了大学生的日常生活，不仅用镜头记录了自己的喜怒哀乐，还从自己的视角，积极关注和思考学校的精神文明建设和学风建设，以及当代大学生的成长成才等问题。（校团委）
本报讯 5月29日至30日，由福建省音乐家协会主办，我校音乐学院、福建省音乐家协会手风琴委员会承办的福建省第十二届青少年手风琴比赛在我校音乐厅举行。在比赛中，我校手风琴乐队获综合节目组一等奖，齐慧君获青年专业键钮组一等奖，芦彦屹获青年专业键盘组一等奖，芦彦屹、林德富获重奏合奏16岁以上组一等奖。
　　本次比赛除独奏部分按年龄分为5组外，还设有轻音乐、重奏、综合等组别，选手们精彩的表现充分展示了手风琴艺术的独特魅力。（文/黄毓基 图/徐镇峰）