郭丹，福建师范大学闽南科技学院院长，教授，福建师范大学文学院中国古代文学专业博士生导师，中国古代文学、文献学专业硕士生导师；福建省教学名师，省五一劳动奖章获得者。
                         【兢兢业业，深谋远虑】
    记者：作为一名"董事会决策、院长负责"管理模式的独立学院院长，您对学院的建设和发展承担着重要的使命。对于学院近年来取得的成绩，您能为我们介绍一下我院在学校建设以及教学管理方面有哪些好的经验和特色？
院长：闽南科技学院是由福建师大负责管理的独立学院。有福建师大这个母体，闽南科技学院一定会越办越好。自2001年开始招收本科生以来，学院本科办学已将近10个年头，它已成为一所相当完善的本科学院。经过多年的建设，我们建成了适应福建经济建设所需的学科专业，建立了一整套完善的管理制度，依托福建师大百年老校的优势，建立了一支较强的师资队伍。在本科教学质量工程建设方面，2009年和2010年，我们取得了重大突破，共获得8项省级立项，包括一个省级人才培养实验区，一个省级教学团队，2个省级特色专业，4门省级精品课程。学院的学风很好，勤奋好学已形成风气，学生多次在省级和国家级的各类比赛中获奖。毕业生综合素质比较高，毕业生深受用人单位的欢迎，学院连续二年被评为省就业先进单位。我们的目标是要打出品牌,办出特色。目前,闽南科技学院在办学的道路上正以坚实的步伐向前迈进。
                          【载誉倡学，创新发展】
    学院是一个培养适应经济社会发展需求的人才的地方，集实践、创新于一体。
当我们问郭院长我们学院的课程创新问题时，他说:“闽南科技学院的办学定位在面向海峡西岸经济区建设培养实用性应用型人才，我们的专业设置和课程体系都体现这一特点。如现有的网络工程、数字媒体技术、通信工程、环境科学、食品科学与技术，还有服装设计与工程等。在教学内容上也突出实践能力的培养。学院非常重视实验室的建设，实验课的开设也比较充足。此外，我们已经建立了五十多个实践基地，可供学生进行实践实习。所以我们的学生有一个特点，就是动手能力比较强。”
                         【彰往考来，未雨绸缪】
    记者：学院今年新增专业，在招生情况方面，与往年相比有什么变化吗？
院长：闽南科技学院原有17个专业，今年经省和教育部批准，新增了通信工程和数字媒体技术两个专业。招生指标比去年略有增长。今年我们开始首次向省外的5个省招生，这是一个新的尝试。我们希望扩大生源的面，加强生源的交流融合，提高互补性。今后面向外省的招生还会逐步扩大。
记者：我报曾报道，2008级学生的学士学位将由我院自己颁发。很明显，这一变化对我院各个方面提出了更高层次的要求，于此，学院有什么规划呢？郭院长能否对我院长远发展规划作一简单的介绍？
院长：是的。2012届的学生学士学位证书将由我院颁发，我们还要接受教育部的评估，这对学院的教学、管理都提出了更高的要求。按照教育部和省教育厅的要求，我们制定了学院中长期发展规划，即2010至2015年、2016年至2020年的发展规划。在中期发展规划中，我们的办学专业数有较大的增长，学生数也有一定的增长。但是在中期规划中，我们不求盲目的扩大规模，而是特别重视加强内涵建设，提升质量，建设特色专业，打出品牌。学院已采取措施，要在省级立项项目基础上再重点扶持若干专业，加强建设。同时还将重点扶持若干名优秀青年教师，作为骨干教师培养。同时，对2012届的学生的教学安排，包括毕业论文的撰写，也已开始着手制定计划和措施，确保2008级的学生顺利毕业。
本报记者：熊荣华 吴俊杰 吴辉洪