岩彩画《硕果》


　　张新武教授，一位双眸明澈举止儒雅的画家。他的另一个身份有些特殊，我院学生人数最多的系——美术系的系主任。作为拥有本、专科5个专业，1400余名学生的大系的带头人，张新武有很多走进我们视线的理由：
　　·从“课题制教学法”到“大课堂”。
　　·获得华表奖的电影《麋鹿王》的制作团队中有几十名美术系毕业生。
　　·2009年，应届毕业生李国庆在全国第十一届美展中获得提名奖。
　　谈起这些成就，张新武一再说，这都是全系教职工集体的智慧和共同努力的结果。张新武说的是实情，但他作为这个团队的带头人，在美术系近年来的发展中起到的作用自然是举足轻重的。张新武把美术系从1988年建系至今以2000年为界分为两个发展阶段，前一阶段的特点是招生人数少，只招专科生，毕业生国家包分配；后一阶段毕业生开始走向市场，2002年开始与河北大学联合办学，尝试探索本科教学。正是由于2000年至今的新形势新要求，迫使张新武和他的团队开动脑筋，不断转变办学观念，勇于在教育教学活动中推陈出新。
　　其实对美术系呈现给我们的一个又一个亮点稍加分析不难发现，他们最可贵的精神就是能够打破旧有成规。比如让学生加入到电影制作团队中，从实践中得真知；比如给确有天分的学生开辟绿色通道，打破专业界限，提供最广阔的自由发展空间；比如在教学过程中时刻关注社会、关注热点和焦点，关注用人单位对人才需求的变化轨迹……按张新武的说法，这些努力和尝试归根结底还是为了培养学生的综合素质。在办学过程中，张新武把综合素质划分为思维方式、学习能力、实施能力三个方面，而实施能力又包括自身技术能力、沟通和组织能力以及团队精神等。学生能否具备这样的素质，可以说是衡量教育成功与否的标尺。正是为了让学生真正具备这样的素质，张新武和他的教学团队进行了不断的探索：一次次论证课程设置，调整教学方案；从曾经的“课题制教学法”到现在的“大课堂”；从教室走向广阔的社会课堂，从单纯的教学到与企业联姻；从一次次为师生们举办个人画展，到鼓励学生参加省内外和全国的大型比赛和展览……写到这里，我不禁想起了美术系学生中几个普通的实例：一位女同学，暑假去北京打工，做餐馆服务员一站十几个小时，睡只有一张凉席的床铺，冲冷水澡，多苦多累也不跟父母说，就是要锻炼一下自己，在困难中一点点学会坚强；今年春节之后，美术系举办了以“走近民俗”为主题的创作展，展览上有惟妙惟肖的泥人，人物栩栩如生的年画，还有反映春节的摄影作品，艺术让学生们用敏感的心去发现和表现生活中无处不在的美；几个已经毕业的学生，安于贫困，潜心创作，卖画为生，渐渐打开了一片天地，大学培养了他们对艺术不懈追求的精神……这些普普通通的学生身上具备的素质恰恰证实了美术系近年来办学的成功。
　　高素质学生的培养，离不开高素质的教师队伍。这一点张新武与他的教学团队早早就达成了共识。所以近年来，这支以中青年教师为主的队伍也在不断学习和进步着，真可谓硕果累累，你出了专著，他的作品入选了国家级画展，还有人举办了个人作品展，在艺术道路上取得了新的突破。而张新武则默默地做着后勤工作，无论谁有了困难都会首先想到他，他是大家坚强的后盾。
　　虽然系里的工作非常忙碌，但张新武并没有因此疏于讲台。他对自己的课要求很严，对自己带的学生要求更严。当然，这并不影响他的学生喜欢这位知识渊博、举止文雅的老师。学生们这样评价他——张老师教画，绝对不会手把手地教，他教的方法需要在实践中理解。
　　其实，张新武不仅带领着美术系这支队伍在跋涉着，在艺术的道路上，他同样也在跋涉着，收获着，悉心培植着内心的“硕果”。他把自己的艺术之路也分为两个阶段，1986年大学毕业至1998年，是艺术的摸索期。这十几年时间，他爱国画，更爱油画，在两种艺术形式间畅游，虽然也有所收获，但总感觉并没有找到自己最喜欢的那种可以尽情表达自我的艺术，没有在艺术的世界里修成正果。直到1998年，一个偶然的机会，张新武与岩彩画的邂逅，好像让他的内心一下子敞开了。岩彩画，既有国画的水性特征，又有油画的质地效果，可以说是国画与油画的浑然结合。最让张新武心动的是岩彩画使用的原料，那采自自然的本真色彩。
　　岩彩画创作之初，张新武的颜料是买来的，渐渐地他开始自制颜料，砂土、石头，经过处理都可以呈现迷人的色彩。每当节假日，张新武会开着他那辆越野车远离城市，来到处处充满生命力的大自然中，动手“采摘”，为他的画作准备原料。他说，这些原料都是有生命的，作为一个画家要去了解它们，亲近它们，唤醒它们，让它们在自己的画里呈现生命力，呈现美。画家作画的过程也就是与自然交流的过程。
　　不仅使用的原料有所改变，就是所关注的对象也在悄悄发生着转变。张新武更多的把目光投向了身边的事物，用复杂的手法去表现生活中简单、朴质的对象，表达对自然和生命深厚的情感。他去年入选十一届全国美展的画作《硕果》，正好可以代表他近年的创作。《硕果》，多么好的寓意啊。让我们期待着，张新武和他的团队，以及美术系那些朝气蓬勃的学子们，在艺术的世界中，能不断为我们培植出更饱满硕大的果实。