为切实推进学院基层团组织建设，发挥团组织生活的教育与育人功能，探索新形势下基层团组织生活的新形式，调动团员青年积极加入到基层组织建设之中，商学院自2007年开始探索和实行“开放式主题团日”活动。
　　所谓“开放”，是指由一个团支部作为“主人”，团日活动除本支部成员参与外，还邀请众多“客人”———院领导、老师和兄弟团支部的同学共同参与。三年来，商学院共有32个团支部主动请缨，参与到活动中来。事实证明，这一模式既充分发挥了基层团支部的积极性和创造性，增强了基层团支部的凝聚力，又成为领导深入基层的窗口、系部联系班级的纽带和团委指导工作的平台，为商学院和谐学院建设注入了活力。
突出优势 开放引新风
主题团日活动作为基层团组织建设的重要内容和形式，在丰富团员组织生活、加强团组织建设方面发挥着重要作用，是团员组织生活的重要载体。然而，以往的主题团日大多是学习文件、组织座谈会、撰写心得体会等，活动形式单一、内容单调、参与积极性不高，这种“快餐式”主题团日已不能满足基层团组织建设和团员自身需求。商学院团委在认真研究和总结以往主题团日开展情况后，结合学院实际和团员要求，提出了“开放式主题团日”活动模式。
　　据商学院团委书记甘繤介绍，这一活动模式有以下三大优势：一是主题个性化，院团委统一确定大的活动主题，但只给方向，不定方式，具体的活动策划由各团支部成员共同协商后确定，这既符合团日思想引导的总体要求，又结合专业、年级等实际特点，满足了团员的需求；二是全员参与性，变主题团日仅由团支部骨干成员动脑筋为全体团员共同参与，变主题团日为支部内部活动为学院领导、老师、支部成员和兄弟班级成员共同参与，主办支部作为发出邀请的 “主人”，自然有强烈的主人翁意识和责任感；三是提升层次水平，每一次活动能否“开放”由团委把关，给基层团支部压担子、提建议，从活动的主题定位到承载形式再到细节提示，每一项内容都渗透着团委的悉心指导和兄弟团支部的智慧，在沟通和交流中提升了活动的层次，锻炼了基层团干，增强了团支部的凝聚力和战斗力。
开放活动 创新铸特色
在2009年度学校十佳 “特色主题团日”活动评选中，该院2008级国际经济与贸易专业团支部举办的“德才兼备怀壮志，品学兼优挂长帆”团日活动，很好地诠释了“开放式主题团日”的内涵和要求，以第二名的成绩荣登“十佳”宝座。
　　“德才兼备怀壮志，品学兼优挂长帆”团日活动以情景剧为主，辅之以讨论、辩论、诗朗诵、宣誓、PPT风采展示等同学们喜闻乐见的方式，做到了寓教于乐。情景剧《班长的故事》和《乞丐》内容贴近大学生实际生活，以小见大，探讨道德的内涵和实际意义，思考如何将道德融入到生活中，在庄严的宣誓中，团员们立志成才，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。
　　参加活动的其他班学生代表表示，活动拉近了老师、团干、团员三者之间的距离，增强了班级凝聚力和集体荣誉感，同时也学习到了组织活动的经验。
　　2009级工商管理专业的主题团日活动 “让梦飞翔”邀请了2006级和2007级优秀学长讲述在大学里的成长历程，让同学们深受鼓舞。2007级人力资源管理专业组织的“冬日温情暖人心”活动则以开心小游戏的形式展开，让大家感受到了集体的智慧和力量。
喜闻乐见 师生同受益
校园文化活动的精英化趋向已不能满足广大团员青年对自身成长和发展的要求，“开放式主题团日”正弥补了这一不足。每一次主题团日活动，无论是院领导、老师，还是班主任，都对主办集体有了新的认识，也为广大团员青年提供了展示舞台和实践平台，每一个普通团员都能找到在集体中实现个人价值的方式，众多优秀的学生代表在这里显现。
　　甘繤说：“与以往的主题团日活动相比，开放式主题团日活动大都形式新颖、内容丰富、特点突出，展现了当代大学生的青春风采和精神面貌。更重要的是，通过开展开放式主题团日活动切实使团组织生活成为了引导、教育和服务青年的有效载体，也加深了对大学生思想动态和实际需求的了解，这有助于更好地开展工作，服务于和谐学院建设。”
　　2008级国贸专业的甘佳伟同学不仅全程参与了本班主题团日活动的策划和实施，而且作为班级代表参加了其他班级的主题团日活动。他说：“作为普通的一员，同学们一起为活动出谋划策，一起排练话剧，活动结束后一起清扫、整理场地，在不知不觉中，大家彼此亲近了许多，在团结协作和辛勤付出的过程中感受到了班集体的温暖，增强了班级自豪感和凝聚力。参加其他班级的主题团日，我也获益匪浅，不仅学到了其他班级举办活动的好经验，而且交了一些朋友，增进了班级之间的了解和友谊。”
　　商学院党委副书记杨世雄表示，要认真总结开放式主题团日活动的成功经验和不足之处，加强主题团日活动的制度化、规范化建设，以开放式主题团日活动为范本办好各类主题团日活动，以更好地服务于和谐学院建设。