这次会议，是在我校全面实现“十一五”发展目标的关键时刻召开的一次十分重要的会议！本次会议的主要任务是：回顾总结上次教学科技工作大会召开三年以来的成绩与经验，进一步明确今后五年学校的发展思路和奋斗目标，认清新形势，致力新发展，为把我校建设成为省内外一流的教学型、应用型本科院校而努力奋斗。
　　近三年来教学科技工作的简要回顾近三年来，学校明确提出“质量立校、人才强校、依法治校、文理兴校、特色扬校”的办学理念；始终贯彻“坚持内涵发展，提高教学质量，培养应用型人才”的办学方针；坚持“以学科建设打造专业核心竞争力，以专业发展提升学科水平”；学校相继实施“教师个人成长计划”、“教学质量工程”、“大学生创新性学习计划”、“国家项目工程”以及“效能工程”和“民生工程”等，使我校的综合实力迈上了一个新台阶。
　　1、学科专业结构进一步优化。首先，我们主动适应地方经济社会发展需要，大力发展应用专业，先后新增“材料科学与工程”、“会计学”、“建筑电气与智能化”等5个本科专业；其次，积极推进学科专业结构调整，或重新组合，或暂停招生，截至目前，我校有41个本科专业，3个专科专业，学科涵盖合理；再次，加强了省级、校级重点学科专业建设，提高了人才培养的创新性和针对性。通过几年努力，已建成12个校级以上特色专业，其中，汉语言文学、地理科学已建成国家级特色专业，生物科学、音乐学、农学、机械设计及其自动化等4个专业已建成省级特色专业；另有光学、生物学和文艺学3个省级重点建设学科。目前，学校已初步形成国家、省、校三级重点（特色）学科专业建设体系。
　　2、师资队伍建设进一步加强。学校高度重视师资队伍建设。三年来，有1人入选湖南省121人才工程第一层次人选，1人获省级教学名师奖，10人入选省级青年骨干教师。文艺学系列课程团队被评为国家级教学团队；人文素质教育系列课程教学团队、大学语文教学团队被评为省级教学团队。全校现有教授105人,副教授320人，专任教师高职比65%，具有硕士博士学位的教师445人,专任教师硕博比60%。
　　3、教学管理工作进一步精细。一是从制度建设入手，实施规范化管理。学校先后颁布实施了一系列教学管理制度。二是从课堂教学入手，实施联动管理。教务、学工、工会等多部门联合，狠抓教风、学风和考风，联合开展的“精彩一课”、“教研室听评课”等活动已走入经常化；三年来，先后有10人次获省级教学比赛奖，有6人获省级青年教师教学能手称号。三是从教学信息化入手，实施现代化管理。自主研发“教考分离试题库系统”，已实现精品课程、重点课程和公共基础课程教考分离；改革学生注册制度，全面有效地实现了微机联网管理；2005年以来，我校连续五年获得湖南省全国计算机等级考试和大学英语四、六级考试“双优考点”称号，实现了全省高校考点绝无仅有的“五连冠”。四是从实践教学入手，加强过程化管理。对集中实践教学环节通过专家实时指导检查、电话访谈、学生座谈等措施，加强了对实习过程的监控和管理；同时，还对毕业论文（设计）采取了分段考核制度，确保了毕业论文（设计）质量。
　　4、人才培养质量进一步提高。三年来，我们先后获得省级教学研究项目34项，其中2008、2009年省级课题立项率均在95%以上，位居全省榜首；在加强教学研究的同时，获省级教学成果奖6项；共确定校级教学质量工程项目327项；获得国家级质量工程建设项目3项、省级项目58项，累计获得国家、省拨教学专项经费333.05万元。今年我校又荣获2个省级教学团队、3门省级精品课程。三年来，我校学生在“挑战杯”科技制作竞赛、数学建模、电子设计竞赛、大学生艺术展演及征文等活动中获得省级以上奖励304项次；计算机、大学英语、专业英语考试通过率等可比性教学指标，均位列全省同类院校前列；学生考研录取率部分专业如化学、生物科学、自动化等在25%以上；毕业生一次就业率保持在90%以上。
　　5、科研能力与科技工作进一步加强。三年来，我校获得国家社科基金、国家自科基金、科技部、农业部和教育部重点资助项目10项；科技研发进账经费突破1000万元。今年，我校申报国家社科基金和国家自科基金项目数量80项，超过我校历年申报国家项目数量的总和；申报省自科基金和省科技厅项目90项。近期，中共常德市委、市人民政府又在我校召开现场办公会，明确承诺划拨100万元设立“省—市自然科学联合基金项目”；采取投融资方式支持我校新建综合实验大楼和研发平台；对我校争取的省级项目资金给与适当配套支持。三年来，我校有影响的科研成果也逐年增多，论文被SCI收录83篇，EI收录135篇；被《新华文摘》等高端文科传媒转载41篇；科研成果获得省科技进步奖、省社科成果奖、省教学成果奖以及市厅级科技成果奖220多项。
　　6、基地平台建设进一步改善。三年来，新增2个国家教学改革试点基地、2个省级重点实验室、1个省级产学研合作示范基地、1个基础课示范实验室、6个省级优秀教学实习基地。目前，学校已经拥有“中国制造业信息化培训中心湖南文理学院培训基地”、“科技部、教育部Linux技术培训与推广中心”、“教育部高等学校大学生文化素质教育基地”、“教育部大学英语教学改革试点单位”4个国家级平台；拥有“湖南省普通高校水生生物资源开发与利用产学研合作示范基地”、“湖南省普通高校动物学重点实验室”、“光电信息集成与光学制造技术湖南省重点实验室”等8个省级平台。
　　7、学术交流与学科影响进一步扩大。2008年，我们借建校50周年庆典的契机先后邀请来自美国、英国和国内著名高校的知名学者专家举办学术讲座20多场次。2009年3月，学校还邀请到朱作言、郭光灿、林国强、陈祖煜等中科院院士在校内举办了“科学与中国”系列高水平学术讲座。同时，以求知·鉴赏·交流·励志为主题的校内大型系列文化讲座———“白马湖讲坛”也从去年11月开讲，很好地推动了我校相关学科专业建设。
　　8、服务社会的能力进一步增强。一是加强了校企合作。2008年学校与常德市人民政府签订产学研全面合作框架协议；与常德市德山经济开发区等10多个区县市、与大湖股份、华南光电（集团）等数十家企业签订产学研战略联盟合作协议；先后多次与常德市科技局以及鼎城灌溪工业园区等6大工业园区举办项目对接洽谈会。三年来，我校获得地方政府、企业委托项目60余项，横向研发经费1000余万元。二是积极开展农业科技特派员与科（下转第二版）