随着社会互联网技术迅猛发展，短视频以其独有的传播优势，在微信、微博、QQ上传播，成为不少同学们日常讨论的内容之一。目前，不少高校教师会通过线上进行教学，在教学过程中，都会将短视频发到学生交流群中让学生观看，例如“致敬最美逆行者”“武汉加油”等短视频，教学的同时开展线上思政教育，创新了教育教学方式，增强了大学生对上课的兴趣，让更多人通过短视频学习。短视频在思政教育工作中的现实需要短视频正在影响越来越多的大学生。现在大学生基本都是
00后，高人气的短视频被人称赞，被人喜欢，深得在校大学生等年轻群体的喜爱，甚至成为了他们争相追逐及模仿的一种潮流。大部分学生手机里都下载了短视频
APP，有的学生课余时间抱着手机刷视频，甚至没课的时候一天都在刷视频，当然，短视频
APP通过大数据系统，会根据大学生日常的爱好的点击，智能推送给大学生喜欢看的视频，像篮球、唱歌等都是大学生比较喜欢的，往往大学生一打开短视频
APP，新奇有趣短视频接踵而至，让大学生流连忘返。
短视频是当代大学生一种表达方式。前各大高校很多大学生都兼职拍视频，当主播，当然也有一部分大学生自拍自导自演，制作
Vlog，记录自己学习、生活、工作的方式分享给身边的朋友，网友看到后会引起共鸣，让更多的大学生从屏幕背后转到屏幕之前，从信息的接受者转为信息的发送者，让越来越多的大学生通过短视频记录的方式让观众认可，让网友围观，短视频已经是当代大学生的一种表达方式。
高
校 思 政 工 作 者 对 短 视 频 认 识 欠缺。目前，很多思政工作者还局限于利用
PPT、板书这种照本宣科的形式进行思政教育教学，不乏会出现内容形式单一单调，对学生的吸引力不足，缺乏对学生交流的有效性。高校思政工作者对短视频认识欠缺，认为短视频会影响学生学习，宁可不用短视频教学，而如今，高校校园当中仅靠校园报纸这样传统的思政教育方式无法满足新时代高校思政教育工作要求，所以，思政工作者应提高对短视频认识，创新对短视频教育理念，扩展短视频教育渠道，建立短视频教育阵地，全方位利用短视频开展思想政治教育工作。
短视频在思政教育工作中的应用短视频短小精悍。目前常见的短视频是分享到微信朋友圈中的
15秒视频，抖音里
1分钟的视频，内容丰富，形式多样，发布视频后可以通过各种端口观看，视频可以记录学校生活、学习日常、上课过程等，与我们常见的电影相比，短视频随拍随发，可操作性强、传播途径广泛，而且只要思政工作人员有一部手机，就可以进行录制和传播，视频中动态内容与图片静态画面不同，包含的元素也比较多。
短视频爆炸式传播。如果想创作好的短视频，需要思政工作人员进行必要的创作学习，学习一些剪辑软件、后期软件、拍摄软件，将音频、文字、视频、图片融合于一体，传递给大学生更多的元素。短视频拍摄常常会出现
“无心插柳柳成荫”，容易形成爆炸式传播，目前全国高校抖音账号中，清华大学、北京大学拍摄的短视频播放量超过亿次，影响广泛，其中“图书馆借书达人”“考研达人线上交流”等话题都有很高的阅读量，伴随着新媒体平台发展，短视频已经越来越被年轻人接受。
短视频包罗万象。目前思政工作者需要接触不同的大学生，面临不同的难题需要解决，例如辅导员就要面临学生的学习、生活、情感、宿舍、管理、心理、创业、就业等等，每天都要被工作的事情缠身，给学生解答问题。如果说思政工作者把教育放到平时，比如开主题班会的时候放一些青春洋溢的短视频，就会使更多的同学拥有一个良好的心态，录制一些优秀考研学生的短视频，给即将毕业的学生观看，坚定学生考研信心，给考研路上的大学生答疑解惑。大学生通过某一平台使得视频一端与另一端进行交流和沟通，把教育细化，把教育落到实处，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养学生独立思考、正确判断、自我管理的心态。
高校思政工作者利用短视频开展工作引导大学生正确认识短视频。进入大学后，很多大学生都会接触到短视频、观看短视频、拍摄短视频，有很多很新潮的想法和意识，高校思政工作者应该顺势而为，及时掌握目前新形势下思政教育的现实需要，传播优秀思政教育短视频作品，思政教育工作者创新教育方式，在一些官方网站，例如高校辅导员网络学院、全国高校思想政治工作网等网站，找到适合学生成长成才的内容，录制成短视频方式进行传播，提高大学生对外界环境的适应能力，帮助大学生摆正自己的心态和位置，鼓励大学生在遇到问题时学会积极与辅导员老师沟通。
提升优秀短视频作品数量。结合大学生目前最新的思政教育需求，制作符合学生成长成才的优秀短视频作品，作为一个教育工作者，教师有责任和义务制作符合学生发展的短视频，让更多的大学生通过观看短视频受益。当下，大多数思政政治工作者和大学生的年龄相仿，应该进一步拉近与学生的距离，可以多在班级里组织一个娱乐活动，例如篮球赛、拔河比赛等，通过短视频记录方式为同学留下珍贵的瞬间，大学生的能力、情操、眼界都会得到相应的提升。
强化短视频在高校思政教育的运用。打造短视频团队，提升短视频作品质量，助力高校思想政治教育工作迎来新局面，网络短视频的兴起，深受在校大学生等年轻群体的喜爱，高校思政教育工作者应该针对大学生喜欢追求新奇的心理，把思政教育融进短视频当中。例如，思政工作者定期安排一个主题，让大学生团队自编、自导、自演拍摄短视频，在拍摄的过程中，大学生自己就会“戏精上身”，使大学生自我教育、自我管理、自我服务。目前全国有一部分高校已经利用短视频方式开设官方抖音账号、微信公众号，通过短视频的方式传递高校网络思政教育。
