4月16日，我院2010年春季学生军训完美收官并在武警成都某部训练场隆重举行军训结业典礼。在此，我们热烈祝贺参训师生圆满完成规定的军训任务。
    09级新生参训态度端正，吃苦耐劳，学军事理论，练军事技能。在军训中增强了集体主义和国防观念，培养了勇敢顽强的军人作风，坚定了爱国主义信念；而且练就了积极人生态度、开拓创新、沉着应变能力、团队合作、爱岗敬业等职业素养所包含的精神品质，以及人际交往、组织能力、平衡心态、处理冲突等职业素养所要求具备的能力。
    加强大学生职业素养教育，是全面实施素质教育、打造大学生社会竞争力的重要环节，更是解决大学生切身利益的有效途径。
    我院董事长韩珩说，实施素质教育就是要将素质教育的内涵全面、全程和全方位参透到教育教学中，培养时代需要的人，全面发展的人。
    作为素质教育三大内容之一，职业素养从培养健康人格入手，教学生学会做人、学会做事，学会生活、学会学习、学会创造。通过扎实做好学业规划和职业规划，并在大学四年过程中不断反思和修正其规划，指导大学生一步步走好自己成熟的人生之路，使之更和谐、幸福。
    军训是提升大学生职业素养的捷径。通过军训着力帮助学生树立远大的理想，用军训中养成的良好作风和优秀品格来鞭策自己取得更大进步；磨练意志品格，提高适应能力，激发学习动力，培养进取精神，团结友爱，共同进步；严格要求自己，严守组织纪律，加强集体观念，发扬军训中艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，在学业上奋发进取，顽强拼搏，锲而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标。
    军训是帮助大学生树立职业理想的有效手段。职业理想是职业素养的核心内容，大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱。军训中，大学生不仅学到军事理论和技能，而且耳濡目染军人“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、吃苦耐劳”等良好作风和优秀品格，使他们合理地确立求职的期望值，树立正确的人生观、价值观，从而正确处理国家、社会和个人之间的关系，自觉将国家需要与个人利益相结合，将自己的命运与中华民族的伟大复兴紧紧连在一起。
人生百年，水击三千。从叠被子做起，学会生存，学会做人，全面提升自己的职业素养、人文素养、科学素养，文理的第一批“90后”们定会成为建设社会主义的复合型人才。