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师者父母心 润物细无声访湖北省高校优秀辅导员标兵王建荣


日前,湖北省委高校工委、省教育厅发布了“关于表彰高校思想政治教育先进集体和先进个人的决定”,全省520个集体和个人受到表彰。其中我校信息学院学生工作办公室主任王建荣老师荣获“湖北省高校优秀辅导员标兵”称号,全省仅10人获此殊荣。
“我实在是很普通,并没有做什么了不起的事情,也没有获得什么特别引人注目的成绩,不需要报道了。”王建荣老师在电话里谦逊地说到。经记者的一再要求,王老师终于答应和我们交流一下,同行的还有王老师的几位学生。
干净的面庞,略显瘦削的身材,简单的衣着,言谈举止间却分明透出一种从容淡定的谦和之气……第一眼,王老师给人的感觉就是朴素、亲切和热情。
“王老师太你管的太多了”
“你大二接手我们班时同学们特别逆反,都觉得你管得实在太多了。那时,大家甚至都有点烦你,不过毕业之后大家就知道王老师你的好了。”信息学院的研究生胡同学对王老师说。王老师笑笑,回答道:“哪个人背后不被人骂呢,这要看时间长短嘛。毕业之后他们就会懂的,然后就不会骂我了。”王老师作为辅导员,长期做学生的思想政治教育工作。他顶着成为学生们噩梦的危险,照料着学生们生活的每个细节,有的时候管的太过多了,引来学生的抱怨。不过他并不在意,并以关爱为帆,爱心护航,一如既往地全心全意为学生工作着。
听着王老师的学生对他的叙说,一位慈父的形象跃然眼前。师者父母心,他既是严师,又如慈父:天气冷了,他把学生的冷暖放在心上,主动与学生交流,嘘寒问暖,去寝室和学生促膝长谈也是经常的事;他关心学生的饮食状况,经自己的一番了解后,他呼吁学校食堂都向着五食堂学习,把学生的膳食工作做好;学校发生了大事,他会到现场探个究竟,然后把情况转告给他的学生,让学生们引以为鉴,注意安全;甲流肆虐,他主动关心学生身体状况;他自己负责带着学生们出行,让同学间建立良好的关系;有贫困的学生,王老师在学院内倡议发起了 “定向帮助”的活动,让每个贫困生都有特定老师和学生资助,这样既可以帮助学生,又能更利于学生的发展……
“时间教育演讲会把同学都讲哭了”
作为辅导员教育学生,王老师独运匠心地想出了自己的一套方案,其中就有一个名为“时间观念教育”的演讲会。“今年一开学我就按王老师的要求组织09级新生进行演讲会,每位同学轮流上去向大家讲述自己是怎么分配和利用时间的,大家从下午一直说到晚上。有的同学谈到自己浪费时间的情况,甚至羞愧地哭了起来。交流过后大家感触很深,明显的更加有学习动力了。”作为辅导员助理的袁同学说到。
王老师说:“我觉得,大学里学生拥有的最多的财富就是时间,学生一定要学会好好利用,可学习的东西太多了。”他表示,学生从高中到大学,经过了十年寒窗的苦读,很容易就松懈下来。为对学生进行教育,王老师独创了“3W”主题教育活动,让新生一入校就明确“上大学为什么?”“在大学里做什么?”“毕业以后做什么?”及时地进行人生观、价值观教育,帮助学生们树立远大理想。
为多接触学生,王老师开辟了“午90”专线,即安排中午12:30至14:00的90分钟作为学生接待时间,在这里他与学生谈理想、提建议,进行多种指导,用质朴的行动,诠释出了一位学生辅导员对教育事业的执着信念。
“很多地方都喜欢用我们信息学院的同学”
夏同学在校大学生就业指导服务中心做勤工俭学。她说:“大学生就业中心一般都指明要我们学院的同学,他们感觉信息学院的同学们很踏实能干。”他的学生们认为,这是因为王老师在做人方面给他们做出了很好的表率。
正所谓“育人者,必先育其德。育德者,必先树其德。为人师表,就要修心修德。”王老师一直都是学生们的榜样,他为人正直、作风正派、严于律己,要求学生做到的自己首先做到。为了和同学们很好的交流,作为原统计学专业的他自学了计算机专业的部分课程,并建立了和学生互动的工作网站——王建荣工作站。他利用业余时间攻读了硕士学位,学习心理咨询师的课程。此外,他还挤出时间参加辅导员骨干培训班和两期学校现代教育技术培训班。“内敛而不张扬,简约而不简单”。为师为友,言传身教间耳濡目染,学生自然进步的快。
十多年来,王建荣播洒下汗水和爱心,收获着无尽的快乐和希望。领导和同事也给了他诸多的肯定:他于1997年至1999年连续三年原计统系年终量化考评第一名;曾荣获校1996年军训优秀带队干部、1998年系优秀党员、2000年校“模范专职团干”、2000年校“江城之春艺术节”组织先进个人。工作以来,经民主评议,共有6次年度考核为“优秀”、 2002年、2004年及2007年三年被评为校“优秀学生工作者”, 2008年获得“校优秀教工党员”等荣誉称号。
“‘湖北省高校优秀辅导员标兵’这个荣誉不仅是对王建荣老师个人长期从事辅导员工作成绩的肯定,也是对我校大学生思政工作成绩的认可。王老师他不仅代表个人获得荣誉,也代表了我校一大批像王老师一样在基层默默无闻从事学生工作的老师。”我校思想政治办公室的韩老师表示。
获表彰之后王老师主动联系到其他几位获得荣誉的老师,希望能够建立一个QQ群,大家互相交流,以便更好地为学生工作。(学生记者 彭富玲 李莉)