第十次党代会召开以来，国际学 院以科学发展观为指导，贯彻以人为 本的管理理念，不断创新留学生教育 项目、完善制度建设、优化软硬件办学 条件，在提升我校留学生教育质量、办 学层次、办学规模和综合服务水平等 方面取得显著进步，为学校的国际化 办学特色提供了有力支撑。国际学院 直属党支部书记袁利新向记者介绍 了五年来国际学院的建设成就。
　　
创新党建工作 促进事业发展
自第十次党代会召开以来，国际 学院的党建工作以科学发展观为指 导，注重党建创新，发挥党支部战斗 堡垒作用和党员先锋模范作用，围绕 中心，服务大局，致力于推动我校来 华留学生教育事业更好更快发展。学 院在党建与思想政治工作中，以加强 和改进基层党组织思想政治建设和 党员作风建设为重点，以提升凝聚力 和战斗力为着眼点，制定切实可行的 方案和措施，将党员先进性教育和学 习实践科学发展观活动的成果落实 到学院各项业务工作中。学院领导班 子切实加强思想政治建设，学习理 论，勤于实践，不断提高领导力和决 策力。学院注重团队建设，通过“主题 党日”系列活动、主题研讨、专家讲 座、参观走访等多种形式提高党员素 质，推动业务工作，服务师生群众。通 过科学发展观学习实践活动，取得了 党员干部受教育，科学发展上水平， 人民群众得实惠的实际效果。通过不 懈努力，学院在事业发展过程中打造 出了一支具有国际视野的高素质教 师和管理团队，形成了积极进取、团 结和谐的学院文化。五年来学院多名 同志多次荣获全国或北京市“优秀留 学生管理干部”，学校“优秀教育工作 者”、“优秀共产党员”和“优秀教师” 等荣誉称号。
　　
扩大学生规模 优化生源结构
自2005 年以来，国际学院明确 了“以教育质量为核心，以学生需求 为导向，以特色与品牌求发展，向管 理与服务要效益，不断打造我校来华 留学生教育的核心竞争力，增强我校 来华留学生教育的可持续发展能力” 的办学指导思想。特别是进入“十一 五”后，校领导班子根据校情对教育 部关于来华留学工作十六字方针进 行了重新解读，即“强化质量、提高层 次、力促规范、保证规模”。国际学院 在此方针的指导下，协调政策、师资 与硬件资源，创新教学、管理与服务 理念，协助各培养学院以本院学科专 业为依托，完善留学生教育的各项规 章制度，不断提高留学生的培养质 量，积极落实学校“十一五”发展规划 中关于来华留学生教育的各项工作。 2005 年秋季学期，我校长期在校留 学生规模为1530 人，国别总数达到 72 个，随后4 年留学生规模以每年 近15% 的速度持续增长，截至2009 年秋季学期，我校来华留学生总体数 量达到2785 人，生源国家达到120 个，来华留学生规模、国别、结构均有 大幅度的提高。学历留学生占全校学 历生总量14.7% ，此项指标达到世界 一流大学国际化水平。目前我校留学 生总量排名全国第四，在校攻读学位 的学历留学生数量排名全国第三。
　　
依托学科特色 创新教育项目
面对我校整体办学规模有限和 学科供应点不足的现状，国际学院协 调组织整合全校资源，调动各学院积 极性，开发新项目、新课程，千方百计 寻找新的增长点，弥补学科专业供应 的不足。2005 年秋季学期，我校共有 7 个学院的13 个本科专业、9 个研究 生专业接收并培养留学生，学历生规 模达到848 人，形成了在博士、硕士、 本科不同层次招收与培养来华留学 生的格局。经过几年的发展，目前，我 校14 个学院，19 个本科专业、16 个 硕士研究生专业、6 个博士研究生专 业接收并培养来华学历留学生。其中 英文授课学历生专业14 个，在读学 生264 人，占留学生学历生总量的 14% 。全英文授课国际商务硕士项 目、全英文授课的 IMBA 项目、本科 “1+1+ X”（商务汉语+商务英语+优势 专业）项目、本科“2+2”双学位项目、 中韩同声传译硕士研究生项目、全英 文授课应用经济学硕士项目、法学院 全英文硕士项目、金融学院全英文硕 士项目等一批高端学历项目已经全 面启动，形成规模，创立了我校的国 际学历教育品牌。
　　五年来，非学历留学生教育稳步 发展，为学历教育提供生源基础。除 传统汉语培训外，预科教育项目、强 化汉语项目、商务汉语项目、中国贸 易实务研修项目、美国 TBC 项目、中 国欧盟政府项目—中国欧盟经理人 项目、杜克大学交流项目等依托我校 专业特色的创新项目构成了我校完 善的非学历留学生教育体系。项目实 施效果和教学质量不仅赢得了留学 生的广泛赞誉，而且得到政府主管部 门和国际合作方的高度认可。2009 年秋季学期整合全校资源全力打造 的全外文经济课授课平台和全英文 本科通识教育项目，具备巨大的发展 潜力，这对于在全国范围内占据市场 先机、提升学校国际化水平，具有十 分重要的意义。下一步，国际学院将 在国家高等教育发展战略指导下，进 一步解放思想，开办海外预科，抓住 时机适时开办海外分校，输出学历教 育，参与国际教育市场竞争。
　　
改善办学条件 培养国际人才
国际学院来华留学生教育工作 紧紧围绕学校跨越式发展目标和国 际化办学特色展开。2009 年，学校成 立了 “来华留学生教育工作领导小 组”，从体制上、制度上保障了留学生 教育在全校工作中的重要地位，明晰 了我校留学生教育的发展战略。全校 上下也已形成了积极发展留学生教 育，凝练国际化办学理念，推进国际 化工程建设的强烈共识。此外，国际 学院致力于留学生教育的基础设施 建设和办学条件改善，先后建设了十 余个多媒体语音听力室、二十余个多 媒体教室，联合国家信息中心、东方 正龙等机构推出了面向全体留学生 的网上自助汉语学习系统，建设了方 便快捷的网上报名系统。办学软硬件 条件的改善使我校留学生教育教学 设备水平和留学生服务管理水平在 全国高校中处于领先地位。
　　留学生教育的发展改善了学校 的国际环境，规模不断扩大的留学生 群体已经成为学校学生主体不可分 割的一个组成部分。在各个部门配合 下共同营造的跨文化交流平台开拓 了中外学生的国际视野。国际学生的 存在促进了学校各个方面的能力建 设。留学生的特殊需求以及留学生教 育的特殊要求使学校的教学、管理等 要素逐渐与世界接轨，推进了各个部 门应对教育国际化的能力建设。我校 留学生教育的在学规模、生源结构、教 育质量均居于全国高校前列。越来越 多的以招收留学生为目的的教育宣 传、国际教育展、国际交流、跨文化交 流活动等大大提高了学校的国际声 誉。学校通过留学生教育参与到国际 一流人才的培养过程中，为国家需要 服务。我校在大力发展学历留学生教 育的同时，通过与 TBC、美国杜克大 学等世界著名教育机构、世界著名大 学交流合作，积极推动就读于哈佛、斯 坦福、耶鲁、布朗等世界一流大学的人 才来我校进修学分。这使我校能够参 与到国际一流人才的培养过程中。
　　袁书记说，在全校第十一次党代 会即将到来之际，国际学院在巩固已 有成绩的基础上，将一如既往地坚持 以科学发展观为指导，全面贯彻学校 发展战略和留学生教育发展的指导思 想，面对历史发展机遇和挑战，居安思 危，积极进取，开拓创新，继续发挥现 有体制的效率优势，坚持改革创新，紧 紧围绕学校的国际化办学特色，努力 实现我校来华留学生教育事业的健 康、和谐、可持续发展，进一步提升我 校留学生教育事业的国际影响力和国 际竞争力，为使我校成为亚洲地区具 有国际吸引力的经贸类大学做出不懈 努力。