学习讨论：将思想和行动统一到重要讲话精神上来4月 30日当天上午，我校师生学员代表共计350人赴人民大会堂现场聆听了习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话。大会结束后，返校途中，大家迫不及待地热烈讨论参会感受，“现场自发响起了 14次热烈的掌声”，“深切感受到广大团员青年对总书记的爱戴之情”，纷纷认为，习近平总书记的重要讲话，缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神，总结党和人民探索实现民族复兴道路的宝贵经验，“明确指出了五四运动的重要意义”，“为我们开展五四运动和五四精神研究提供了根本遵循”。
　　当天下午，3个党支部自觉自发地组织开展了专题学习会，交流研讨学习习近平总书记重要讲话精神的体会。交流研讨中，每位党员同志都积极发言，谈得具体，谈得细致。5月8日，党委书记倪邦文以“传承五四精神，把握时代脉搏，做好青年工作———学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神”为主题，为全校师生学员党员讲授了一堂集体党课。他在授课中全面系统深入地阐释了习近平总书记重要讲话的深刻内涵和实践要求，并对师生学员学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神分别提出了具体要求：教职工要着重按照习近平总书记的指示精神，找准切入点，推动五四运动和中国青年运动史的研究不断深入，做好习近平总书记重要讲话精神的宣传阐释工作；学员要着重深刻学习领会新时代党的青年工作的重要要求，明确战略任务，结合岗位实际，思考推动共青团工作的创新发展；研究生要着重按照总书记对新时代中国青年的要求，努力学习，修炼本领，积极建功新时代。
　　这次集体党课，向全校师生学员讲清楚了“学什么”“如何学”“怎么做”的问题，进一步促进了中央团校全体师生学员将思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来。
　　根据学校党委统一部署，全校各个党支部迅速兴起了学习总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话精神的热潮。党委常委、纪委书记黄鹤说，通过持续不断的学习讨论活动，学校已经形成了学懂弄通做实习近平总书记重要讲话精神的良好氛围，自觉将学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话精神同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于青年工作的重要思想相结合，进一步融会贯通，学深悟透。加强研究：将总书记的重要指示精神落到实处4月19日，习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习时强调“要继续加强对五四运动和五四精神的研究”。团中央书记处专门组织了集体学习活动，要求全团用马克思主义立场观点方法深化对五四运动的研究。
　　贯彻习近平总书记的重要指示精神，落实团中央书记处的部署，学校不断推出新的举措。4月23日，发布《关于加强五四运动和五四精神研究的通知》，组建五四运动以来青年运动研究课题组和五四运动文物资料收集整理工作组；5月6日，“五四与青年运动史料展”揭幕；5月23日，“五四百年青春对话体验馆”揭幕……党委常委、副校长陆玉林表示，学校高度重视、统一谋划、持续推进加强五四运动和五四精神的研究。组建五四运动以来青年运动研究课题组，重点开展五四运动和五四精神、五四运动历史意义和时代价值、五四运动以来中国青年运动史、当代青年运动特征与规律、当代青年政治引领、当代青年成长成才特点和规律等问题的调研梳理和宣传阐释。组建五四运动文物资料收集整理工作组，主要开展文物收集、整理、保护等工作，为继承和发扬五四精神留下历史记忆。“学校会整合优质资源，为这两个工作组选配充足的研究力量！”
　　此前，学校还编写了“我国目前关于五四运动和中国青年运动的研究现状”报告。共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心与中国青少年研究中心、中国青年报社合作主办了“纪念五四运动100周年学术座谈会”。
　　据悉，中央团校还将广泛征集五四运动和五四精神的研究课题、研究著作和研究报告、咨政报告，将相关研究著作列入学校“青年和青年工作研究丛书”，进行重点支持。
　　由学校主办的《中国青年社会科学》《中国青年政治学院校报》也积极策划纪念五四运动100周年的专题和文章。《中国青年社会科学》2019年第2期推出“五四运动100周年与青年发展”专题，向石仲泉、陆士桢等知名专家约稿，从不同侧面解读五四运动和五四精神。
　　“五四与青年运动史料展”共分为“五四历史文献”“五四纪念文献”“五四研究文献”“青年运动文献”等4个专题展区，通过全实物的形式，展出了记录五四运动和中国青年运动的400余件珍贵史料。“五四百年青春对话体验馆”是基于中国青年报社 “新青年耀青春”五四百年青春文化万里巡展活动展示内容建设而成，包含时光列车、百年对话、青春回响、五四映像、五四头版、闪耀大屏等6个方面的体验内容，通过“时光宝盒”场景再现，带来百年青春对话沉浸式交互体验。这两个展馆交相呼应，相得益彰，促进传统史料实物与现代科技 “声光电”技术深度融合，成为促进五四运动和五四精神研究的平台。
　　截至目前，中央团校教师已在《人民日报》《光明日报》《红旗文稿》《人民论坛》和中国社会科学网等发表了学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神理论文章10余篇，接受中央电视台采访，宣传阐释习近平总书记重要讲话精神。推动育人：将学习宣传贯彻重要讲话精神融入课堂改革后的中央团校聚焦团干部教育培训主责主业，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在最突出的位置，把学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想作为教学重要内容，加强对团干部的政治塑造，不断探索创新团干部教育培训形式，提升培训效果。
　　5月 15日，我校180余名全体在训学员以学员临时党支部党小组为单位，聚焦 “学习贯彻习近平总书记在纪念五四运动100周年大会重要讲话精神”主题，依次交流了学习体会。“倍受鼓舞”“精神振奋”在发言中出现频次最高。据教务部副主任韦平伟介绍，学校在培训时长1个月以上团干部教育培训主体班次的课程设置上，围绕学习贯彻习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话精神，确保做到“四个一”，即一堂主题授课、一次专题讨论、一本专业教材、一册材料汇编，“已经初步建立起学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的长效机制。”
　　5月27日，学校在“学员论坛”的基础上，推出首期“青年论坛”。论坛聚焦“学习贯彻习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神”主题，邀请了团中央、省级团委、市级团委、县级团委4个层级的团干部代表和青年大学生、青年教师、青年干部、青年创业者4个青年群体的青年代表，从青年工作和青年成长两个视角开展研讨，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，通过回顾五四运动光辉历史，传承弘扬伟大的五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更多青春力量。“青年论坛着力打造以多层次、多学科视角研讨青年工作和共青团工作的交流平台，”倪邦文在论坛致词中说，“论坛的宗旨是学习理论、研讨问题、交流思想、分享经验，通过整合多方资源，探寻解决青年问题的创新举措，引领社会对青年给予更多的关注。”
　　“树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。”在2019年全国团县委班子成员进修班（第4期）小组课前展示环节，播放了一段学员录制的视频，以学校标志性建筑为背景，诵读习近平总书记在纪念五四运动 100周年大会上对新时代中国青年提出的6点要求，“在课前展示环节，大家都非常自觉地展示学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的体会和成果。”
　　“我全程认真做了笔记，”研究生张晨4月30日上午参加了学校统一组织的集体收看纪念五四运动100周年大会直播活动，“总书记的重要讲话深刻触动了我的内心。”她告诉记者，学校在3月和4月面向研究生开展了五四系列讲座，组织了“青春心向党 建功新时代”主题团日活动，既有老师深入浅出的讲解，又有实地学习参观的实践体验，“同学们对五四运动的历史意义和五四精神的时代价值有了更深入的认识。”
　　倪邦文表示，建设党在青年工作领域特色鲜明的政治学校，中央团校始终站在培养社会主义建设者和接班人的战略高度，推动习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话精神进培训课堂，进研究生教育课堂，重点宣传阐释好“四个讲清楚”，教育引导广大团干部和团员青年以总书记重要讲话精神为指引，增强 “四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定信心听党话、跟党走，永久奋斗，主动担当民族复兴大任。