本报讯（记者 张元春） 6月14日上午，我校 2019年教学工作会议在图书馆学术报告厅召开，陕西省教育厅副厅长刘建林出席并作报告，深入分析高等教育形势，详解如何推进高校教育教学改革。我校党委书记许静洪主持会议，校长许云华作"深化产教融合，推进四个回归，全面提升应用型人才培养质量"工作报告，党委副书记李治山出席，副校长张富林作推进一流应用型本科教育行动部署。副校长张晓、党委副书记尚爱军、纪委书记常少明，副校长康伟在主席台就坐。
刘建林分析了陕西省高等教育取得的成绩和面临的主要问题，指出要全面深刻精准把握全国教育大会和全国本科教育工作会议精神，坚持教育优先发展战略，全面提升发展水平，实施项目带动战略，加强专业建设、教学改革、创新创业教育改革，正确处理学科专业、科学研究支撑人才培养的关系，强化服务保障，全面提升高校人才培养能力，推动高等教育内涵式发展。
许静洪指出，本次会议是贯彻落实全国教育大会、全国高等学校本科教育工作会和陕西省教育大会精神，不断深化内涵转型，全面提升应用型人才培养质量，着力打造一流学院的一次重大会议，将对学校教育教学工作产生重要的指导意义。他希望各位与会代表在接下来两天的会议中认真学习领会领导讲话和会议精神，结合学院自身专业和学科特点拿出切实可行的实施方案，通过一系列会议文件，落地工作计划，实现奋斗目标。
大会表彰了在省级评选和省级大赛中取得优异成绩的教师。
许云华在报告中对学校过去两年教学工进行了回顾，分析了面临的机遇与挑战，对今后工作进行了部署。他指出，中省大会为全国高等教育教学工作赋予了新内涵，榆林学院必须顺应高等教育发展潮流，与国家高等教育改革同向同行、提振信心、追赶超越，加快推进"四个一流"建设，努力实现教育教学内涵式发展，尽快实现成功转型，早日升格榆林大学。
张富林对教学工作会议材料及贯彻落实情况进行了说明，并从教学中心地位、专业建设管理、生源质量建设、教师能力提升、合作办学、产教融合、优化人才培养方案和学风建设等八个方面部署了学校推进一流应用型本科教育的具体举措和实施路径。
当天出席大会的还有陕西省教育厅高教处何文来同志，绥德校区相关负责人及教师代表，各二级学院院长、书记、教学副院长、教学秘书、专业负责人、教研室主任、教务员、教师代表、学生代表，职能部门负责人，教学督导团成员，教务处全体成员。
6月17日下午大会闭幕，学校党委书记许静洪、党委副书记李治山、副校长张富林、张晓，党委副书记尚爱军，副校长康伟，校长助理张雄参加闭幕式。
会前两周，14个二级学院围绕榆林学院推进一流应用型本科教育实施意见等几个文件进行了讨论和意见征求。6月14日下午，教学工作会议分7个分会场，对刘建林副厅长专题报告，许云华校长工作报告，张富林副校长行动部署进行了深入学习和讨论。6月17日下午，14个二级学院进行了交流汇报。
会前反馈和分组讨论认为，学校应进一步做好顶层设计和规划，强化二级学院办学主体地位；坚持立德树人；合理调配本科教学、科研和行政投入，优化资源分配；加强师资队伍培训，完善教师考核评价机制；优化专业结构，完善课程体系，建设精品课程，加强通识教育；严格学生考核；加快校企、校校和国际化进程。
许静洪在闭幕式上强调，本次会议承前启后，意义重大。校长的《工作报告》为学校教学改革和发展方向理清了思路，明确了任务，指明了工作重点和目标方向。会议讨论出台的9个文件是学校全面落实新时代全国高等学校本科教育工作和省委、省政府有关文件精神的具体体现，对学校进一步深化教育教学改革、强化内涵建设、促进转型发展、提高教学质量具有非常重要的意义。许静洪就贯彻落实好会议精神强调了三点意见：把握立德树人根本任务，坚持教学中心地位不动摇；把握转型发展方向，坚持深化教学改革不动摇；把握战略部署落实，坚持提高人才培养质量不动摇。
会议要求全体与会人员做好会议精神的传达，认真做好实施方案，组织好实施工作，以这次教学工作会议为契机，努力推动学校教育教学工作再上新台阶。