编者按： 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 （以下简称《纲要》 ）日前已正式出版。 为了做好对 《纲要》 的理论阐释，充分发挥 《纲要》在统一思想、凝聚共识上的重要作用， 推动 “不忘初心、 牢记使命”主题教育深入开展， 帮助广大党员、 干部、 群众深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、 基本要求，深刻认识这一思想是党和国家必须长期坚持的指导思想， 增强 “四个意识” 、 坚定 “四个自信” 、 做到 “两个维护” ，从今日起， 本刊陆续刊发一批中央有关部门负责同志和理论界专家学者撰写的学习体会文章， 推动学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步走向深入， 不断提高运用科学理论指导实践、 推动工作的能力。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》全面系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、 实践要求。深入学习 《纲要》 ，把握 《纲要》 阐述的习近平新时代中国特色社会主义思想的基本逻辑和理论体系， 就能体会到这一思想具有的独特品格。

1. 习近平新时代中国特色社会主义思想具有深厚的历史哲学底蕴， 善于从历史大视野中进行深度哲学思考， 把握历史发展大趋势

习近平总书记从世界社会主义500年波澜壮阔的历史进程看待时代的本质，指出： “尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年的大视野来看， 我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。” 这个论断鲜明指出，新时代不是别的时代， 是马克思主义所指明的历史时代中的关键时代。 这极大地增强了我们对于社会主义发展的信心， 推动全党全国人民更加自觉地为新时代中国特色社会主义事业而奋斗， 推动科学社会主义焕发出强大生机活力，使世界社会主义运动逐步走出低谷。

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