◆“习近平新时代教育论述与教育现代化 2035”的学习报告
◆四位代表分享出国研修学习的心得与成果
本报讯 5月 5日，我校召开党委理论学习中心组学习（扩大）会。会议邀请西北工业大学教学研究与教师发展中心主任李辉做了主题为“习近平新时代教育论述与教育现代化2035”的学习报告；特别安排了我校四名 2018年出国、出境研修学习人员代表在大会上做成果交流与分享。
　　校党委理论学习中心组成员，副处级以上干部，人事处、教务处、高等教育与质量评估研究中心、国际处全体人员参加了会议。大会由校党委副书记朱君强主持。
　　李辉研究员从习近平新时代教育论述、中国教育现代化 2035、本科教育培养什么样的人三大版块做了精彩的报告。他从十个方面系统讲解了党的十八大以来，习近平总书记新时代教育论述的精髓和要义，为深刻理解新时期我国教育改革和发展的重大问题提供了深入的理论依据和
生动的实践参考。他详细介绍了中国教育现代化 2035的战略背景、总体思路、十大战略任务、实施路径和保障措施，经过横向和纵向对比，分析了本科教育在专业设置、培养方案、教学管理制度、通识课程等方面存在的问题，就本科教育培养什么样的人进行了深入的思考与分析。李辉研究员特别分析了我校的办学理念、培养方案与实施路径，为我校教育教学工作提供了很好的学习参考和思考维度。
　　李辉，现任西北工业大学教学研究与教师发展中心主任、高等教育研究所所长、西北工业大学学报（社科版）主编、西北工业大学教学委员会委员；兼任教育部普通高校教学评估专家等职；长期从事高等教育学研究与管理工作；其研究方向主要为“教学质量与创新体系的可持续发展研究”。
　　学习会还特别安排了 2018年
度参加研修、学习及学术交流的四位代表交流分享他们出国、出境研修学习的心得与成果。
　　校党委副书记赵小峰、学生工作部部长张慧、教务处处长万明和电信学院副院长李云红分别介绍了他们参加中西部大学校长研修计划、高校优秀学生工作者研修班和教学法及教学管理专题研修班的学习情况，特别总结和分享了个人学习的心得与体会，以及对做好我校相关工作的思考。
　　2018年度，我校共计有 30名教师通过国家公派、校际交流等形式赴国外或境外访学，66人通过因公临时出国、出境，赴国外、境外短期研修、交流访问或参加学术会议。回国后，各团组都已经认真梳理出访研修成果，学校将在不同层面、以不同形式开展各类校内的交流和分享。（张琪）