本报讯 3月25日下午，中和楼308会议室围绕“新时代思政工作的使命和师生的家国情怀”的主题召开了一场别开生面的座谈会。16位老师代表与23名学生代表围坐一堂，共同学习习近平总书记在学校思政教师座谈会上的讲话精神，并畅谈思考、互动交流。党委书记晏维龙出席座谈会并发表讲话，党委常委、党委宣传部部长强飙，马克思主义学院院长赵欢春，副院长李祥、高志虎，澄园书院党委书记谢刚，校团委书记周方舒、副书记胡业宇等参加座谈。
　　李祥主持座谈会，并领学了习总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话。
　　座谈会以学生提问、老师“接招”的形式进行。
　　“我饰演过话剧人物丁香，被这个英雄人物形象所感动，我们作为新时代大学生如何继承并践行这些时代楷模的精神呢？”
　　“怎么才能培养对思政课的兴趣？老师们是否可以把思政课上成同学们真正想上的课？”
　　“思政课更加注重理论知识的传授，课堂上的积极性不太高怎么办呢？”
　　面对学生们提出的这些对于思政课的犀利问题，老师们结合对习总书记讲话精神的学习，从不同学科、不同角度给出解答。@顾玉兰 马克思主义学院教授时代楷模都是具有很强的先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物，在向时代楷模学习时，要做到三个“悟”，首先要感悟，对于楷模身上的精神及事迹有感性认知；其次是要领悟，深入认知楷模传达的理想信念，把握其精神实质；最后是体悟，将所学内化于心，外化于行。@任德新 马克思主义学院教授讲好思政课也是一门艺术，艺术是来源于实践并且需要不断创新的，思政课也一样，需要关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想，以宽广的知识视野、国际视野、历史视野把道理讲明白、讲清楚，成为让学生喜爱的人。@赵欢春 马克思主义学院院长从04年至今，思想政治教育和思政课老师的重要性在不断凸显。习总书记这次的讲话精神令人振奋，作为马克思主义学院的老师，我们深感责任重大、使命光荣。既然处在思想政治教育主渠道上，就要占领这个主阵地，担负起思政教育职责，发挥积极作用。@李祥 马克思主义学院副院长讲好思政课，没有几把“刷子”不行。思政教师思维要新，视野要广，业务素质要过得硬。还要创新课堂教学，通过有深意、有新意的学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。习总书记提出的“八个统一”，给我们上好思政课指明了方向。@黄牧怡 马克思主义学院副教授年轻人的世界观在大学时期逐步形成，这会影响到他们的认知框架。如果认知框架是正向的，那他看世界就是美好的，我们作为思政课老师，要积极通过课堂给予学生正向的影响。我做思政课教师几十年了，从不被学生理解到连续五年被评为学生最喜爱的老师，我也有很多的思考，其实思政课也有很多我们能发挥的空间，也可以上得很精彩。@王恂 外国语学院副教授哲学和思政课对于每个人来说都非常重要，因为这关切到如何做人，做一个快乐的人。现在我们做课程思政，去传达社会主义核心价值观，比如说“友善”，这些品质其实对人来说是很重要的。在听到老师的讲解后，要和自己的人生结合之后，才会有更深刻的感受。@邝艳湘 马克思主义学院副教授对于上思政课的一个切身体会就是，要加强和学生的沟通互动。我会在课堂上和他们沟通，希望他们能带着问题、带着思考、带着敬畏而来。同时我也会结合一些时事热点和同学们进行互动，让他们有机会去发表自己的看法。在讲述课程的时候，使用一些创新的方式，给学生一种耳目一新的感觉。
　　最后，晏维龙围绕同学们提出的问题发表讲话。
　　他说，习近平总书记强调办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。我们每位思政课教师都要有家国情怀，有明德尚能的才气和探索创新的勇气，要以总书记的殷殷嘱托为动力，满怀信心，做一个政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的思政课教师。
　　每位思政课教师必须要做一个有信仰的人，在大是大非面前保持政治清醒，心里要时刻装着国家和民族，更要将这种情怀、关注与课堂教学紧密结合，给学生深刻的学习体验。要结合新时代青年的身心特点，利用信息化的教学手段和灵活多样的教学方式，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，让思政课润物无声春风化雨，真正上到学生心坎里。（新闻中心）
编者按：
　　3月18日上午，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。这是第一次党中央专门为思政课召开的一场座谈会，是继2016年12月的全国高校思想政治工作会议及2018年9月的全国教育大会之后，中央有关教育工作的又一次重要会议。而我校也积极响应中央，多次召开思政座谈会，深化学校师生对思政教育的认识和思考。
　　本报讯 3月11日上午，为推进“课程育人”体系落地，加强课程思政建设，教务委员会举办课程思政工作专家研讨会，校长刘旺洪出席会议并讲话。来自党委宣传部、马克思主义学院、学务委员会、文学院、法学院、书院、学校督导组和教务委员会的16位专家参加会议，会议由董必荣副校长主持。
　　刘旺洪强调，“落到实处、体现成效、彰显特色”
　　是我校开展课程思政工作的关键所在。应努力把马克思主义的基本立场、观点和方法贯彻于教学过程中，教会学生运用唯物辩证法和历史辩证法分析和解决问题；从中国共产党探索中国特色社会主义历史发展和实践中，对学生进行理想信念教育和社会主义核心价值观教育。他指出，各学科要凝练自身内在的精神价值体系，在知识传授、技能培养的同时实现课程的价值引领功能。刘旺洪对如何在教育教学活动中落实课程思政作了具体指导。
　　董必荣指出，高校承担着培养社会主义建设者和接班人的重大使命，要把立德树人作为中心环节，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，最大限度发挥课堂教学的育人主渠道作用。要不断推进课程思政方法手段和融合方式创新，把思想价值引领贯穿课堂教学、第二课堂、书院活动、实习实践等教育教学全过程。
　　与会专家一一发言，认为课程思政是落实立德树人、实现“三全”育人的重要抓手，要站在国家安全的高度认识课程思政的重要性；要在教师中广泛开展培训、学习和研讨，提高思想认识；要根据课程与学科特点，在教学大纲中明确课程思政目标、任务和内容；统一使用“马工程”重点教材；做到思政课程与课程思政相结合、内容与形式相结合、线上线下相结合等。
　　教务委员会程乃胜主任介绍了召开此次会议的背景，希望通过凝聚共识，形成合力，进一步探索专业课程与思政教育融合的有效措施，将“同向同行、协同育人”的理念和举措真正落到实处。（教务委员会 宣传部）本报讯 3月 27日上午，我校学工系统在中和楼502会议室召开座谈会，集中学习和传达习近平总书记在学校思政理论课教师座谈会上的重要讲话精神。张钦文副校长出席，党委宣传部、马克思主义学院相关负责人，学务委员会、团委全体中层干部，书院全体中层干部及分团委书记，担任马克思主义学院相关课程辅导员以及新进辅导员参加了座谈会，会议由学务委员会主任孙国锋主持。
　　马克思主义学院院长赵欢春领学了习近平在学校思政理论课教师座谈会上的重要讲话。她梳理了思想政治理论课发展历程，分析和解读了文件中的“六个要求”“八个统一”。
　　四位参会代表从不同角度分享了学习体会。泽园书院党委书记陈晓斌阐述了如何开展思政工作、书院主责主业和三全育人的想法；沁园书院副院长张文秀从书院、教师和个人角度分析对思政工作的认识，润园书院辅导员王燕飞和澄园书院辅导员靳渊博，分别从辅导员和思政课教师两个维度谈了各自的看法。
　　最后，张钦文强调要认真学习讲话精神，履行时代使命和责任担当。领导干部和辅导员要明确政治站位，不断反思工作的出发点、宗旨和根本任务。学工队伍要对标“六要”，反思自己，提升学工队伍的思想境界、工作格局、能力素质。不断开展理论学习，学明白、学透彻，带着真信仰开展好思政工作，认真体会“八个统一”方法，把握规律，循序渐进，高水平高质量高成效地做好思想政治工作。（学务委员会）本报讯 3月22日下午，润园书院教工党支部在文化长廊409会议室开展政治理论学习，重点围绕习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话，通过观看视频、学习重要讲话及相关评论、讨论与分享的方式进一步交流学习。学习活动由支部书记许静主持。
　　交流过程中，润园书院党委书记张勇指出，辅导员队伍是大学生思政教育工作的重要组成部分，是大学生思想灵魂的引路人，也是大学生成长成才的青春陪伴者，在大学生思政教育中应发挥独特的引领作用。关于习总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话，我们需认真学、深入学，联系实际地学，将其作为我们工作的遵循和指南。围绕立德树人根本任务，贯彻落实总书记对思政课老师提出的“六个要求”，要在实际工作中遵循“八个统一”的要求，不断创新工作方法，提升教育效果，在青少年“拔节孕穗”的关键阶段发挥辅导员的引领作用，言传身教。辅导员要立足书院生活区的第二课堂、社会实践的第三课堂和出国在外的第四课堂，引领学生树立正确的理想信念，培养学生开拓创新能力，督促学生做好中国公民，讲好中国故事。
　　润园书院党委副书记张巧玲认为，习总书记在会上提出了“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的新要求，为辅导员思想政治教育守正创新提供了努力方向。书院辅导员要有担当精神，积极学习借鉴，在实践中创新，开好学生喜爱、引领思想的党团课、班会课。
　　润园书院党委副书记沈迎新认为，思政课关键在课堂，辅导员工作关键在“心思”，结合时事热点、社会实践、通识讲座等，教育入脑入心，形式要丰富多样。润园书院副院长刘静认为大家应该通过加强学习，建设自身，培养家国情怀和理论功底，与学生同学习共成长。（润园书院）本报讯 3月20日上午，马克思主义学院在文济307（东）会议室召开全院教师大会和学院引进人才工作会议。学院全体教师参加教师大会，党政班子成员、学科带头人、学院教授和教研室主任参加了引进人才工作会议。会议由党委常委、党委宣传部部长、马院书记强飙主持。
　　教师大会上，马院院长赵欢春就马克思主义学院2019年工作要点（以下简称要点）征求学院全体教师意见，大会一致通过了要点。为落实落细思政课改革，推进“大思政”格局，马院计划联合宣传部、教务委员会在全校范围内以教改课题形式进行思政课程与课程思政教育教学的改革。李祥副院长介绍了思政课程与课程思政教育教学改革的课题指南、通知以及申报书等相关内容和要求。
　　引进人才工作会议上，赵欢春介绍了近期应聘学院的17位应聘者的基本情况。与会人员从学院现有的师资结构，学科建设需求等方面发表了自己的意见和建议，最终确定6位应聘者进入下一轮考察环节。会议决定班子成员分工负责，逐个跟进落实。本次会议形成了今后学院人才引进工作由学科组对应聘人员进行统一面试、统一决策的决议。
　　强飙总结时强调，马院教师要深入学习、深刻领会习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上讲话精神，深刻认识到新时代思政课的发展形势；结合实际认真分析和研判我校思政课的现状及面临的问题，了解学生对思政课的期待，切实回应和解决学生在现实中的困惑，真正发挥马克思主义理论的价值；在系统分析和研判的基础上，整体设计思政课的改革方案和举措；在加强学院师资队伍建设和提升科研成果的基础上进一步推进学院学科建设和申硕工作。他指出，马院是一个集体，要发挥全体马院人的积极性和创造力，建设积极向上、团结协作、和谐稳定的马院！（马克思主义学院）本报讯 3月28日下午，在中和楼308会议室，校党委书记晏维龙与学院系主任代表、部分教师代表，围绕如何“做好课程思政”主题进行座谈。党委宣传部、教务委员会、学务委员会、马克思主义学院等相关部门负责人参加座谈会，会议由人力资源部副部长唐东磊主持。
　　座谈会上，与会代表围绕“对课程思政的认识、是不是所有课程都适合课程思政、如何做好课程思政”等三大问题展开讨论。大家一致表示所在专业均适合课程思政，并提出了与专业课程相结合的具体课程思政举措，最终实现“知识传授”和“价值引领”的有机统一。
　　统计与数学学院数学与应用数学系刘俊峰以“最值”和“极值”教导学生，比喻做人的道理。他还通过讲述数学家的精神、宣扬数学历史文化，激励学生奋发向上。文学院汉语言文学系主任刘成荣谈到，要把社会主义核心价值观寓于课堂中，如讲授孔子教育学生尊师重道。学务委员会况广收表示，课程思政应做到“润物细无声”，像盐溶于水一样渗透进学生日常教育和生活中。
　　晏维龙倾听了各部门、学院代表的发言，高度评价各参会代表对课程思政的认识，希望能把会议精神带回学院，推广宣传。他表示，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，在发挥思政课作为德育教育主阵地和主渠道作用的同时，要让所有课堂都肩负起育人功能，让每位教师都守好一段渠、种好责任田，切实将“思政课程”向“课程思政”转变，课程思政工作是必要且复杂的；其课程思政与专业结合方式有多种，如总书记讲话、学科中经典人物或案例分析。他还指出进行课程思政要牢牢把握“为人民服务”和“实事求是”两条准则。与此同时，他要求各部门要提前准备素材、开发多样培训模式、相互交流经验、设置激励机制，为教师课程思政工作提供“武器”和强大“后勤保障”，积极推广翻转课堂、情景式教学等新型教学模式，努力打造学生想听爱学的“金课”“热门课”。（人力资源部）