本报讯（芷楚）根据教育部和省教育厅的工作安排，教育部于5月20-23日对我校本科教学工作进行审核评估。审核评估专家组组长、华中科技大学党委副书记马建辉，专家组成员倪国爱、卢向阳、王月华、张新民、李万龙、张跃军、周琦、罗自强、赵敏来我校进行现场考察。
　　5月20日上午，我校本科教学工作审核评估专家见面会在国际交流中心三楼会议室举行。审核评估专家组成员，省教育厅党组成员、主任督学、副厅长、工委委员唐亚武，高教处处长曾力勤、副处长王荣，学校党委书记高协平、校长王晓萍等校党政领导班子成员出席见面会。
　　唐亚武就湘南学院如何做好本次审核评估工作提出了指导意见。他指出，这是学校进一步提高办学治校能力，提升人才培养质量和深化教育教学改革的难得机会，学校要认真把握审核评估工作要求，积极配合专家进校考察。同时，他希望专家组在审核评估过程中落实全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，按照教育部审核评估工作要求，对学校人才培养目标和效果的实际情况进行审核评估。
　　党委书记高协平致欢迎词。他表示，学校自建校以来，以立德树人为根本任务，坚持人才培养中心地位，把本科教学作为学校中心工作持之以恒抓实抓好；学校高度重视审核评估工作，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，着力推动我校本科教学工作朝着更高质量卓越目标发展，着力培养地方经济社会发展需要的具有较强人文素养、扎实专业知识、较强实践能力、富有创新精神和社会责任感的高素质应用型人才，努力朝着“建成特色鲜明的高水平应用大学”目标奋力迈进。他指出，全校师生将积极、认真、主动配合专家的工作,真诚希望专家通过全面检查，对我校的本科教学工作进行全方位、深层次的剖析，指出存在的问题和不足，多开“良方妙药”。
　　马建辉就本次审核评估工作进行了说明。他指出，专家组将在掌握学校自评报告、教学状态数据分析报告的基础上，通过深度访谈、走访、听（看）课、调阅材料等形式对学校进行实地考察，对学校教学工作作出客观全面的评价，专家组将以“为国家负责，为学校服务”为考察理念，运用评估的手段来评判人才培养的质量，促进学校不断完善质量保障体系建设，提高人才培养质量；与学校平等交流、相互合作，共同为学校提高教育教学质量献计献策。他希望我校师生正确对待评估，以学习交流的心态看待专家进校考察，以开放接纳的心态参与具体考察工作，真正将评估作为深化教育改革，提高人才培养质量的重要机遇。
　　校长王晓萍以《落实立德树人为根本任务努力提高人才培养质量》为题做本科教学工作审核评估补充说明报告。她介绍了近年来学校本科教学工作的主要做法：始终坚持人才培养中心地位，把思想政治教育贯彻于教育教学全过程；更新观念做好顶层设计，与时俱进明确发展思路；以深化人才培养改革为核心，强化内涵建设；坚持以生为本，提高人才培养的结果满意度；坚持持续改进，建立完善质量保障体系；加强专业建设，提高专业建设质量；加强师资队伍建设，全面提高教师教书育人能力；坚持协同育人，立足服务地方，彰显办学特色。王晓萍还对几个数据做了说明。
　　见面会后，专家组一行赴图书馆、校史馆、美术展览馆、综合实验实训中心、医学实验大楼进行了集中考察。
　　随后，专家组开启了为期四天的校内考察。专家组通过听看课、查阅材料、深度访谈、师生座谈、校外实习基地和就业单位考察等形式，对湘南学院本科教学工作进行了全面考察和分析。专家组访谈了11位校领导，走访、深度访谈22个教学单位、27个职能部门共计114人次；召开座谈会13场；听课51节,看课21节；查阅了14个学院21个专业36门课程共计2101份试卷，调阅了14个学院18个专业1565份毕业设计（论文）；考察了郴州市二中、郴州市第一人民医院、资兴市人民法院、国网湖南省电力有限公司郴州供电分公司4个校外实习基地和用人单位；考察了学生宿舍、食堂、运动场、实验室等教学设施和生活场所；专家组还查阅了学校科研奖励办法、科研考核办法、优势特色专业培育建设实施方案、教学事故处理文件及处理情况、部分二级学院教师与督导听课本、学校图书馆近一学年分专业借阅统计表、处级干部队伍建设考核材料、处级干部队伍分析等支撑材料240份。
　　5月23日下午，学校本科教学工作审核评估专家意见反馈会在图书馆西报告厅举行。马建辉主持会议。
　　马建辉代表评估专家组向我校反馈了审核评估总体情况。专家组一致认为，我校办学定位准确，办学思路清晰，转型发展取得明显成效，人才培养质量不断提高，办学特色初步形成，为地方经济社会发展作出了重要贡献。本科教学工作符合审核评估“五个度”的要求。
　　专家组充分肯定了我校本科教学工作，认为我校办学定位准确，办学思路清晰；重视师资队伍建设，激励教师潜心教书育人；突出教学中心地位，持续改善办学条件；专业建设持续发力，教学改革成效初显；坚持以学生为本，学生及用人单位满意度较高；医教、产教融合，协同育人成效明显。同时从师资队伍建设有待进一步加强；教学改革有待进一步深化，教学资源有待进一步丰富；质量保障体系有待进一步完善等方面对学校今后如何改进和加强本科教学工作提出了中肯的意见和建议。
　　专家组其他成员以问题为导向，根据评估考察情况逐一进行意见反馈，从不同的角度就办学定位、办学特色，专业内涵建设、体制机制与教学改革、师资队伍建设、教学资源配置、教学质量监控等方面进行了深入剖析，并提出了宝贵的指导意见和建议。
　　党委书记高协平做表态发言。他表示，专家们对我校本科教学工作审核评估的结果作了反馈，意见客观中肯、切中要害，为加强本科教学工作开出了“好药良方”，为学校改革与发展提供了思路、指明了方向。他表态指出，学校党委将高度重视，主动认领、主动整改、主动落实，从以问题为导向抓整改；强化内涵建设提质量；凝练特色谋发展三个方面做好整改工作。
　　唐亚武发表讲话。他指出，专家组反馈的意见和建议从高等教育规律出发，深入人才培养关键环节，落脚湘南学院办学实际，既实事求是地肯定了学校的办学成效，又直言不讳地指出了目前存在的问题与不足，点面兼顾，言辞恳切，分析问题鞭辟入里，指导建议切中要害，具有很强的针对性、指导性和专业性。达到了“把脉”“诊断”“开方”的目的。他强调，高校是人才培养的责任主体，审核评估是通过评估的手段，为学校人才培养提供专业性的服务，审核评估不是终点，而是新一轮工作的起点。他要求我校以专家组意见为指导，切实做好评估整改工作，不断巩固发展评建成果，加强内涵建设和特色发展，全面提高人才培养能力，努力办好人民满意的高等教育，一要凝聚共识，深刻总结评建工作，认真消化吸收专家组意见，充分汇聚抓好本科教育的广泛共识和强大合力；二要拿出措施，形成切实可行的审核评估整改方案，在专家离校后两个月内报教育厅审核；三要落地落实，紧紧聚焦立德树人根本任务，牢牢抓住振兴本科教育这一核心，立足自身办学特色优势，进一步细化整改方案，确保整改落到实处；四要务求长效，建立健全校内质量保障体系和持续改进机制，将建设质量文化内化为全校师生的共同价值追求和自觉行为。