○赵丽江
　　学生即将毕业或离开，满校园的学士服、硕士服、红色的博士服，拍照、鲜花，学生们不断的提醒：我的盲评通过了，我的答辩通过了，市委组织部来考核我在学校的表现，财政部财科所来考核博士后情况……。2019年夏季，自己有8个硕士研究生毕业（两个学术型硕士，六个MPA硕士），一位博士毕业，还有4名本科毕业生。看了上百次他们的论文及提纲，通几十次电话，各种见面五六十次，还有各种形式的答辩。各色学生使老师萧条单调的日子变得丰美，有几分青春的色彩。对于师生来都如海德格尔所说的毕业是人生的一次到时，又开始了筹划。
　　对于走向真实的海德格尔把人的时间分为三类：境遇、时机、到时。人总是生活在未来的计划之中（筹划），筹划是人的时间大的未来之维，人总是生活在未来之中，诗意栖居在大地上。未来是潜在的、莫名其妙的及无可抗拒的，这就是到时。时间性的本质即是在诸种绽出的统一中到时。
　　人的第一类时间境遇。境遇是人在生活空间的照会，不是有目标的筹划。你也无法筹划。人在幼年是时期，我们的原生家庭，基本上是生活在境遇之中；甚至在工作中遇到的同事也是一种境遇。
　　第二类是时机。时机是有价值的时间段，有价值的可能性，即机不可失，时不再来。在课堂上，自己时常会说：到中南大来读书是人生的一种好时机，武汉除了武大、华科外，录取分数线中南大就排到了首位；从小学开始计数，中南大的学生也就是百里挑一了。在未来的工作岗位中，我们的学生会成为领导者、组织者，而不是别的什么角色。在大学学习的时期，有的同学是日以继夜的读书、写作；我自己的一个博士生，在图书馆借书排名中居第六位，论文就是做的完善；今年有两位硕士毕业论文得了五个A，是刻苦学习的呈现。当然也有提不出论文进行答辩的学生，八年时间一晃而过，没有写论文的锐气了。
　　第三类是到时，是目标的实现。我们毕业了，就是一种“到时”。大学毕业、研究生毕业放在十几年求学过程中，在思想与智慧的角逐中，就是人生了不起的转折。记得1982年冬，武汉大学毕业典礼的情景，在珞珈山山顶，不断萦绕的《花儿与少年》乐曲；在中央党校硕士答辩的时刻，在武大博士答辩的时光，导师们殷殷的目光至今难以忘怀。现在是自己的学生毕业，他们来自不同的行业，这次有一个是带警犬巡逻的警官，刚从北京世博会回来，他的论文情况可想而知，通过十多次电话，论文发过来，还是上次修改的样子，反复提要求，基本象样。还有那些进校六年的MPA学生，就此不让他们答辩，于心不忍，都还是求上进的年轻人，还是不断地改论文；这次通过答辩，对学生、对我都是“到时”，松了一口气，他们也心存感激。师生在毕业的过程中，都得到了能量的释放、升华，都为自己的心血付出得到了补偿。
　　“为人生的伟大瞬间开拓出机会”。人其实一生都在寻找着某种可以投身于其中的“伟大瞬间”，只是这种瞬间能不能找到，也许毕业就是一次。因此，我们要隆重地纪念、礼遇、张扬毕业时刻。如叔本华所说：没有人生活在过去，也没有有生活在未来，现在是生命确定占的唯一形态。哲人们的现在与未来有差不多的意思，凡人们也不必纠缠，当下即未来。筹划内容的实现就是应对到时，是深谋远虑的结果。毕业就是一片蓝天，学生欲想往欲飞翔；教师则思考则读书，提供更丰厚的思想资源以供教学，呵呵。