图片设计/思维

　　本报讯 2017年12月28日，《清华大学一流大学建设高校建设方案（精编版）》（以下简称《方案》）正式发布，标志着清华大学朝建立具有中国特色的世界一流大学目标再进一步。
　　清华大学高度重视建设方案的编制工作，在学校党委领导下，组建了由各部处和院系精干力量组成的工作小组，广泛征求各单位意见，深入讨论了学校的建设目标和重点工作，在全校师生中统一思想、形成共识；充分依靠专家，对学校整体建设方案和学科建设方案进行了论证，并提交学术委员会、党委常委会等审议，最终形成《清华大学一流大学建设高校建设方案》和28个《学科建设方案》。在党的十九大胜利召开及学校本科教学评估工作结束之后，又及时学习十九大报告的精神和学校相关文件，对建设方案进行了修改完善。
1.清华大学“双一流”建设目标
按照党和国家的要求，紧密结合自身的发展使命，学校制定了“双一流”建设的中长期目标：到2020年，一批学科达到世界一流水平，若干学科进入世界一流前列，形成卓越的创新人才培养体系、科学技术创新体系、社会服务支撑体系、文化传承创新体系、国际交流合作体系；基本形成具有中国特色的现代大学治理体系；学校综合实力、办学质量显著提升，为实施“四个全面”战略布局、实现“第一个百年”奋斗目标作出突出贡献，达到世界一流大学水平。到2030年，更多优势学科进入世界一流学科前列，部分学科达到世界顶尖水平，服务国家战略的能力更加突出，在国际学术领域的地位显著提升，迈入世界一流大学前列。到2050年前后，办学声誉获得世界公认，成为学术大师和各国优秀学子向往的高等学府，形成具有中国特色的大学发展新模式，为实现“第二个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦、为促进人类文明进步作出重大贡献，成为世界顶尖大学。
2.以学科建设为基础，加快一流大学建设
要实现建设世界一流大学的目标，就必须有一批学科达到世界一流水平，若干学科进入世界一流学科前列。为了汇聚学科优势、保持合理的学科结构和学科发展的前瞻性、战略性，在“双一流”建设中，学校构建了包括学科领域—学科群—学科三个层次的学科建设体系，制定了分类分层次的学科发展途径。
　　学校将现有的11个学科门类整合为工程科学（下转第6版）