王勇教授（图中），在天津大学化工学院获得工学学士学位和工学硕士学位，在新加坡国立大学化工系获得博士学位，博士毕业后在新加坡和麻省理工学院工作了近三年。2006年12月到上海大学环化学院工作，2007年1月破格晋升教授，是当时上海大学最年轻的教授之一。担任高校化学工程学报等8本学术刊物的编委。在国际学科顶级期刊或高水平杂志发表论文90余篇，多篇文章被Wiley网站等亮点报道，他引超过7000次。
　　对学术一丝不苟对学生尽心尽力
众所周知，能源和环境问题是实现现代社会可持续发展的关键，锂离子电池作为一种高性能的能量储存装置，已广泛应用于各类移动电子设备和大型储能设备。随着电动汽车的快速发展，锂电池的应用将进一步带来新能源应用的革命并有效减少排放，非常有利于环境保护。
　　王勇教授目前主要从事新能源电池电极材料的研究，希望能开发出具有更高能量密度和功率密度的新一代锂离子电池关键电极材料。课题组通过分子层面的设计构建了少层的两维共轭共价有机框架电极材料，大幅度提升了有机电极的储锂性能。这一研究成果实现了对有机框架材料结构层间或内部活性储锂位点的充分激发与利用，从而获得了具有超高可逆储锂容量、优异循环稳定性的锂离子电池有机电极材料。同时，通过深入的分阶段储锂机理探究，为有机框架电极材料的设计合成、衍生改型以及进一步的应用提供了一定的理论支撑与指导。
　　以色列生物化学和结构生物学家RazZarivach曾说过，科研过程其实就像是把学生“扔进”深海里，然后导师再一点点去救他上岸。王勇教授就是这样一名“救生员”。他善于倾听并接纳学生的疑问和建议，鼓励学生提问，哪怕是听起来很“愚蠢”的问题。他是一名指路人，但是却不替学生找路。多少次谈话，冰释了学生心中的困惑；多少次探究，解决了学生科研上的难题；多少次叮嘱，激起学生奋进的斗志；多少次激励，扬起学生心中自信的风帆。聆听和分享知识是所有师生关系中的重要环节。一位好导师应该相信学生，愿意为他们担风险。
　　优秀导师最重要的特质，在于能教会他的学生成为敢于驶向未知海域的独立研究者。生活上，王勇更是学生的人生导师，给予学生十分的关心与帮助。如果学生是船，那么王勇教授就是船上的帆，引领着他们在科研世界稳步前行，保驾护航；学生踏上旅途，王勇教授就像是学生手里的蜡烛，照亮科研路上的坎坷与暗礁。在这样一种氛围下，他的研究生逐渐成长，平均每人毕业时发表2-3篇高质量的SCI论文；有5名研究生连续5年获得上海市优秀研究生论文，10多名研究生获得研究生国家奖学金。学生毕业后，很多直接获得奖学金到国外攻读博士学位或进行博士后研究，其他同学进入高校、国企和外企事业也发展顺利。其中一名研究生（陈双强）研究成果突出，从德国马普所博士后归来，年纪轻轻就获得上海市东方学者特聘教授的荣誉称号，加入了他的研究团队。
　　对工作尽职尽责对生活乐观知足
作为学院副院长，王勇教授分管科研、实验室建设、外事工作。科研方面，组织学院积极开展科研工作，先后获校级、市级、国家级创新项目荣誉；组织院内定期和不定期的学术交流和学术报告；组织参加校内外的科研活动；组织安排接待国内外专家讲学；组织做好学院科研课题管理、科研成果汇总、科研档案建设等日常工作。在实验室管理方面，尤其注重实验室安全工作。健立健全了各项实验室管理规章制度、实验教学检查制度，做好实验教学督导检查工作。
　　2017年，王勇作为带头人的化工学科成功获得一级博士点，这是上大唯一一个直接由一级硕士点直升一级博士点的学科。王勇也先后被评为“上海大学优秀青年教师”“上海大学青年教师联谊会优秀会员”“上海大学十大杰出青年”等荣誉称号。
　　王勇教授乐观知足，他爱好广泛，喜欢读书，研究财经，擅长围棋，还喜欢游泳和跑步等。王勇教授还是上海市第十五届人民代表大会代表，他积极联系社区居民，反映老百姓关心的“急、难、愁、盼”等民生问题，履行人民代表的职责，做好民意传声筒，为推进上海民主法治建设作出了力所能及的贡献。新闻中心