马季出生于1987年，是安徽省长丰县人。2005年，这位帅气的小伙，怀着对未来无限的憧憬考入了我校第一临床学院医学心理学专业。一次偶然的机会，马季加入了一个志愿者服务QQ群。2006年3月，马季等群内志愿者决定组织志愿者到合肥民工子弟学校馨苑学校进行支教。通过与留守儿童在一起同吃同住同学，他们深刻地感受到留守民工子弟学习和生活中的困难和孩子们内心对知识的渴望。强烈的社会责任感使他们决定将这项活动长期坚持下来。2006年9月，经机构成员集体表决通过，组织正式定名为“安徽义工联盟”。联盟以“健康、爱、公平”为目标，以“促进教育公平，为每个孩子提供平等的发展空间”为宗旨。马季任理事长，同时亦是法人。
　　年轻的力量 承担起社会责任这支年轻的团队对公益事业倾注了极高的热情与心血，他们4年如一日，始终致力于提高农村儿童教育水平和心理健康教育。马季历数家珍般地说：我们打造了一支由安徽医科大学、中国科技大学、安徽农业大学、合肥工业大学、安徽大学等高校的大学生为主的高素质团队。我们的平均年龄在21岁左右，不仅有大批的“80后”投身于组织管理和一线服务，还有大量的“90后”也成为了一线志愿服务的生力军，更有远在异国他乡的留学生，借寒暑假回国的机会，为祖国的公益事业添砖加瓦。
　　当下，他们关注的主要问题便是留守儿童的心理问题，而他们运作的留守儿童心理调适与发展项目，也成为了相当成熟的项目。此项目从07年3月至今已开展6期，为近600名儿童提供了服务。马季和他的同伴通过专业的小组活动、团体咨询以及社会力量的介入力求改善留守儿童的社会化环境，从而提高他们的社会化水平，得到了受助对象即留守儿童的普遍欢迎。曾与马季他们合作开展项目的长丰县三十头乡中心小学校长，在安徽省教育厅举办的留守儿童会议上，把留守儿童项目作为解决留守儿童问题的经验向与会者推广。合肥市共青团委员会青少年权益办公室也对项目予以了赞扬和支持。
　　在支教活动中，马季他们发现农村留守儿童的阅读资源相当的缺乏，于是他们开展了“图书银行”项目，通过志愿者小组短期管理的方式为农村儿童建立机制完整的图书室，优化配置图书资源，并提倡学生自主管理，在服务自身的过程中体会乐趣，并形成届届相传的良性循环。目前，第一所“图书银行”已在长丰县李湾小学正式开放。
　　困难中求生存 开出绚丽之花他们的不懈努力终于开出了绚丽的花朵。2009年5月，安徽义工联盟参加了李连杰壹基金典范工程“潜力典范”的评比，马季和他的队友们一路过关斩将，顺利通过了初赛，复赛，实地考察、答辩等环节的层层选拔，在上百家参评机构中脱颖而出。2009年10月，安徽义工联盟以第一名的成绩被壹基金典范工程专家委员会评选为“潜力典范”公益组织，全国仅有5家公益机构入选。专家评审委员给出的入选理由是：这是一支长期关注留守儿童的青年志愿者团队，他们不但有着强烈的责任感、清晰的使命、并建构了富有创新的专业体系，他们的服务让孩子们又找回了童年的欢笑、家的温暖和学习的快乐，他们的努力令人感佩！
　　以此为契机，马季与志愿者们于2009年11月开始筹划民政注册，至2010年2月，民政注册宣告成功，机构步入了更加稳定、快速、专业化的发展轨道。
　　回顾联盟的发展过程，马季坦言，它的初期经历了重重困难。义工联盟的项目实施起来需要相当的成本。如留守儿童发展项目，采用小组工作方法，一般分为8到9个环节，完成项目需要一个学期的时间，志愿者需要频繁往返或驻地工作。义工联盟坚持给志愿者报销交通费用，由此也造成了一定的经济压力。在经济压力之下，义工联盟渴望得到基金会或大型公益机构的支持，结果却连续受挫。因为基金会和大型公益组织把资金和资源投向了更为引人注目也更为贫穷的西南、西北地区，而忽略了安徽这样的中部地区。
　　在马季等志愿者的努力下，联盟克服了重重困难，取得了可喜的成绩。如果画一幅义工联盟的发展轨迹图，它应该是曲线上升的：2006年，草坪聚会，联盟成立，开展大别山区支教活动，完善组织架构；2007年，运作“留守儿童发展项目”，把它作为传统项目坚持下去，并进行工商注册；2008年稳步发展，继续开展留守儿童发展项目，并把项目推广到芜湖等地；2009年，编写留守儿童发展项目推广手册，拓展、实施图书银行项目，荣获壹基金潜力典范；2010年，完成民政注册……路漫漫 上下而求索谈到是什么让他坚持了下来时，马季有些激动：“我们都提雷锋精神，但雷锋精神到底是什么？雷锋精神就是要以专业的精神将公益事业做下去。义工联盟要做的就是将公益事业专业化，将雷锋精神深入进去，真正为有需要的人办好事。我清醒地知晓安徽义工联盟今后还有很多艰苦的路要走，希望政府与社会各界能够给予更多的关心与支持，我们一定会继续坚持下去，使这颗希望之星茁壮成长！”
　　马季在开展志愿活动的同时并没有耽误自己的学业，他不仅专业知识学得扎实，同时也积极参与科研活动。他结合所学知识与志愿活动的经验，在《中国健康心理学杂志》上发表了《民工子弟与公办学校初中生安全感相关研究》一文。参与了多项课题的研究，还在中文核心期刊发表学术论文2篇，2008年10月，他在GRE考试中取得理想成绩，并于2009年2月高分通过TOEFL考试。
　　今年即将大学毕业的马季，面临着公益与就业的困难抉择。成长在单亲家庭的他在求职之初，并不敢将自己从事的公益事业告诉母亲。“一开始妈妈并不知道我在干什么事情，很不理解，也不支持我的工作。”后来，在姐姐的劝说下，母亲终于想通了，她给马季打了一个电话，说：“虽然不知道你在做什么事，但是，我知道你在做好事。”