【撰稿人：张 曦】新时代激发了青年人的活力、青年人被赋予了新时代的责任。如何用习近平新时代中国特色社会主义思想武装大学生 , 培养合格的社会主义建设者和接班人 , 是一个崭新课题 , 是新时代的呼唤 , 更是高校思想政教育的首要任务。
　　构建“大思政”格局 , 完善人才培养目标我校紧紧围绕新时代对思政工作的新要求 , 把思政工作纳入党委年度中心 ,制定了学校《思想政治工作质量提升工程实施细则》, 细化年度思政工作目标、创新完善体制机制和考评考核体系 , 实现培养“四有”好老师目标。
　　健全育人机制 , 完善考核体系。一是细化具化职责。完善学校各级党组织抓思政工作细则、各岗位人员工作清单；完善校领导、中层干部、党员教师联系部门 ( 班级、困难学生 ) 制度；抓实教书育人、管理育人、服务育人的全员育人机制实效。二是强化固化要求。有针对性地规划不同阶段的思想政治教育的工作重点 , 制定个性化阶段重点和要求 ,编制 《新时代大学生目标规划领航手册》 ,做实三个阶段领航任务 , 培养学生实践能力提升 , 引导学生迈向社会 , 走稳人生执业第一步。三是优化量化标准。创新评价机制 , 探索完善学生成长评价制度。编制人才培养路线图 , 完善思政精品课程研编、书院制融合、“双导师”制指导 , 构筑实践型教学体系。制定《大学生思想政治教育目标考核体系》, 注重对具体组织和实施情况的过程评价 , 也注重对个性化实施效果的终期评价 , 实现思政教育多维度全方位的全面育人实效。
　　创新发展 , 实施“三位一体”思政教育模式注重全过程教育 , 实施大学生思想政治教育“领航计划”。一是领航把准方向。落实全国高校思想政治工作会议精神 , 培养具有“四个服务”能力的新时代大学生；完善思政教材 , 把党的理论最新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想切实做到“三进”。二是领航价值塑造。发挥社会主义核心价值观的引领作用 , 把“二十四字”内容具化在教材、课程、社团活动、日常操守、行为养成之中 , 实现大学生素养“品优行雅”要求。三是领航道德修养。牢牢把握意识形态工作主导权 , 致力大学生学业期间的思想政治教育、道德规范、人格养成、综合素质拓展以及责任担当、忠诚感恩、团队精神、诚信敬业等道德品质的培养。
　　注重全方位育人,努力培育“四有”良师。以培养“品优行雅、仁爱乐教、一专多能”高素质应用型人才为目标 ,完善课程体系 , 打造教育特色团队 , 构建核心素养领军团队、校外导师资源库、校内导师团队培养三大支撑保障机制。实施“三自”教育计划 , 增强学生自律能力；实施“三困”帮扶计划 , 激发学生自强精神；实施实践育人计划 , 提高学生创新能力；实施“三张名片”校园文化建设计划 , 丰富学生精神生活。构建大学生从学生学业、社会执业、乐教敬业的良好成长路径 , 造就“四有”社会良师。
　　注重探索创新 , 实施大学生“书院制”管理新模式。强化党建引领育人与素养培育、专业教育相结合 , 探索将大学生思想政治教育、党团建设、素养拓展等工作由系 ( 部 ) 纵向管理到专业团队的负责统筹的偏平化管理模式。
　　强化保障 , 健全“三项”机制组织保障是根本。校党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任 , 一是成立学校大学生思想政治教育工作委员会、大学生思想政治教育理论研究会 ,在校级层面实现统领。二是在教学机构设立思政教育工作领导小组,明确教学、教学研究、教学质量动态督查职责 , 保障教学层面质量跟踪 , 实现思政教育责任传导。三是把思政教育任务落实到各类人员 , 确保全员参与、上下联动 , 实现全员育人至边际末端。四是制定思政工作评价指标体系 , 实施师生融合与第三方专业机构动态评检结合的质量评估制度 , 实现评价方式创新。五是强化思政专任教师政治标准 , 完善思政专业人员成长支持政策 , 鼓励思政成果转化、精品课程创新 , 建设名师工作室 , 实现师资结构优化高质。
　　制度保障是基础。坚持全面从严治党、全面依法治校 , 认真落实学校《实施纲要工作方案》, 制定完善各项制度 ,细化十大育人体系和十大主要任务 , 明确时间表、路线图,注重规范“三全育人”一体化模式和制度 , 把育人成效落实在教育教学的各个环节 , 实现思政教育各元素育人成效。
　　平台建设是关键。依托学校思想政治教育理论研究会,推动学校基层党建、思政教育、意识形态等方面的理论研究和创新实践。充分发挥学校意识形态工作领导小组功能 , 加强舆情研究、思政教育动态研判。利用好新资讯新手段 ,搭建大学生思政工作平台 , 传递魅力文化 , 滋养师生心灵、涵育师生品行、引领社会风尚。发挥学生事务服务中心窗口服务功能 , 扩展服务项目 , 提升服务能力水平 , 疏通学校与师生的毛细通道 ,浸化素质教育工作于常态。完善心理健康普查和心理健康活动机制 , 提高师生心理健康意识；举办“道德讲堂”“励学讲坛”“红枫讲坛”邀请知名专家进校,用经典文化和典型模范吸引人、感召人、塑造师生。
　　党委宣传部供稿