本报讯（记者 唐小凤 陈思洋 李廷婷 邓城 舒蜜 岳秀丽）近日，教育部发布的《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》引发广泛关注。 4月，学院连续召开两次教学工作会议，紧抓国家“双高建设”和“双万计划”契机，推动学院转型升位发展。

4月10日，学院2018-2019春季学期第二次教学工作会在行政楼第一会议室举行。学院院长陈叶梅，副院长谭乾，院长助理马贵平，各二级学院领导、系主任、执行主任，教务处、科技处、评建办、督导室等相关部门负责人参会。

会议伊始，院长助理马贵平传达了2019年四川省本科教育工作会议精神，并从2018年四川本科教育现状和2019年四川本科教育重点工作两方面展开，围绕双高建设、双万计划以及双高建设和双万计划的建设原因、益处、方法等四个方面深入解读，并结合学院实际发展状况，分析学院如何紧抓双高建设、双万计划建设契机。他强调要贯彻落实《新时代全国高等学院本科教育工作会议精神贯彻落实工作方案》的有关内容及要求，将学院打造成特色鲜明、管理科学的高水平院校。

其次，院长陈叶梅就国家新一轮的教育教学改革通知做了相关说明。希望学院在转型改革的发展道路上，要抢抓机遇，实现弯道超车，促进实质性发展，在推进转型升位进程中，要将学院的双高建设及双万计划落实到学科、专业、课程上，并按照双高标准制定发展目标，做好相关规划。她表示学院目前学科专业覆盖面需要加强并且完善，要紧紧把握国家发展机会，深入研究思考， 创新改革发展， 怎么走学院自身的 “双高”路、怎么把“双高”路走好是当前要解决的问题；同时，她表示要根据政策要求，明确建设条件，鼓励分类发展、特色发展，建设一流本科专业，以看成效为基础，以目标引导建设，以需求制定规划，以国家双高建设、双万计划为良好契机，推动学院转型升位发展。

接着，各系部主任依据文件内容展开激烈讨论。主要针对师资、慕课平台建设、校企合作、虚拟仿真实训室建设以及“1+X”证书等问题进行了探讨。

最后，院长陈叶梅对本次教学工作会做了总结。一是要有效利用实验室各种资源，推进实验室申报与建设工作的发展；二是要高要求、高标

准地建设教师队伍，使得职称评审工作的有序进行 ； 三是要因地制宜地制定教学计划和教学大纲 ；四是要提升专科专业建设，就要突出其专业性。她还表示，学院发展要紧跟时代潮流，以专业建设为抓手，完善软、硬件建设，努力打造国内一流独立本科院校，在实现应用型大学转型发展的征程上不断迈进。

强化专业课程建设，稳扎稳打助升位。4月17日，学院2018-2019春季学期第三次教学工作会议于行政楼第一会议室举行。本次专题会议在第二次教学工作会议的基础上，结合国家专业建设和课程建设的“双万计划”，对学院四川省应用示范建设专业和课程现状进行分析，明确目标，确定路径为主题。院长陈叶梅，院长助理马贵平，副院长谭乾，各二级学院领导、系主任、执行主任，教务处、科技处、评建办、督导室等相关部门负责人参会。

会上，陈叶梅院长对之前教学工作会议进行总结，围绕“六个专业，八门课程”做工作部署和安排，要求要紧抓“双高建设”、“双万计划”契机，落实正在建设和申报的相关工作，更要抓紧时间自查、 自究、 自评， 在中期验收中实现“六个专业，八门课程”全通过，申报书要严格按照申报条件进行填写和提交，把整体工作分为几个模板进行梳理，进一步明确分工，抓紧落实督促内容。陈叶梅院长还提出要认真梳理工作资料，落细落实；讨论研究教学评估方案，明确重点培养项目 ； 强调基础课要跟着专业课走， 通过“1+X”证书加强职业教育方向，同时，继续增进校企合作。

随后，与会人员展开讨论，商学院王成璋教授提出希望学院监督教学领导要与教务处一起明确制定国家“两双”标准，精准列出各项条件，按照《四川省首批地方普通本科高校应用型示范课程培养》要求，本次课程申报中包括了土木工程、会计、计算机三个专业，陈叶梅院长指出要重视教育部协同育人项目，工作要落实到执行负责人。 院长助理马贵平谈到， 在“6+8+1”课程中，各系部材料和申报书填写要摸清情况，以专业曲线进行划分。

两次会议对学院转型升位工作提出了新的要求，各系部定能紧抓以国家双高建设和双万计划的契机，乘教育教学改革之东风，为实现转型升位发展贡献自己的力量。