本报讯（宣传统战部井军伟）9月19日，佳木斯大学学科建设工作会议在图书馆二楼学术报告厅召开。会议全面总结近年来学科建设成果，部署到2020年学科建设工作任务。
　　全体校领导出席会议，党委书记邱洪斌作讲话。他强调，学科建设对学校发展具有基础性、战略性、综合性和全局性作用，在学校各项工作中处于龙头地位，是学校发展水平的集中体现。加强学科建设不仅是国家的战略要求，也是高校提高办学水平与办学实力的内在需要、促进教师成长发展的重要平台。校长孟上九主持会议。
　　会上，北药与功能食品学科、公共卫生与预防医学学科、教育学科、农业工程学科、微生物与生化药学学科分别介绍了各自学科的建设情况；研究生部部长刘继光作了学科建设工作报告；副校长赵培举宣读了《佳木斯大学关于加强学科建设工作的意见》。
　　邱洪斌在讲话中指出，提升学科建设水平，一是要在强化特色、发挥优势上下功夫。要明确分类建设，建立动态调整和年度监控预警机制，突出学科特色和优势，高原上形成高峰的基本思路，促进基础学科与应用学科，医学学科与药学、工学、人文学科相互渗透和协调发展，形成以医工交叉、文理渗透、布局合理、全面发展的学科建设新格局。要加强重点学科建设，重点投入省内双一流建设项目，重点支持综合实力强、发展前景好，既能为提高办学层次提供核心支撑，又是地方经济社会发展急需的学科率先发展，及时调整并相对稳定确立校级和院级重点学科。重视学科评估工作，并抓好学位点申报工作。
　　二是要在提高质量、提升水平上下功夫。要汇聚队伍，建设高水平学科团队，必须改变“自由组合式”“自然生长式”“利益关照式”“单打独斗式”团队的组建，积极培养和选拔一批中青年学术带头人和骨干教师，最大限度发挥其在学科建设中的作用；重视学科梯队的合理配备，打破行政壁垒，鼓励跨学科和跨学院组建团队。要提高质量，培养高层次人才，深入实施“教学质量与教学改革工程”“卓越工程师教育培养计划”“研究生教育创新计划”，加强学生特别是研究生创新思维和实践能力的培养。要推动创新，依托学科优势和特色，结合国家、省、地方区域经济社会发展需要，跟踪学科前沿动态与发展趋向，争取一批国家和省部级重大重点科研项目，打造标志性科研成果。要统筹规划，以教育部工程中心、省级重点研究室及研究中心、各级协会学会组织、哲学社科研究基地以及博士后流动站、工作站、校级研究机构为重点，构筑高水平研究平台。
　　他强调，做好学科建设工作，责任重大，要加强领导，落实责任，按照“学校—学院—学科”三级建设体系抓好学科建设落实工作；要抓好学科建设规划的落实，把学科规划同学校未来战略远景规划紧密结合，强化措施，扎扎实实推进；要进一步优化资金投入机制，重点学科重点投入，重点投入重点管理，把建设经费用好、用在关键地方，各学科要拓展与社会的合作渠道，增强自我造血功能，确保学科建设投入到位。
　　据悉，“十三五”以来，学校学科建设取得显著成效，评选“十三五”重点学科19个、培育学科12个，获批省高校优势特色学科建设项目1个、省高水平大学和优势特色学科建设项目1个，新增3个硕士学位授权一级学科和4个硕士专业学位授权类别，获批省领军人才梯队1个。目前，具有14个硕士授权一级学科和9个专业学位类别，涵盖的二级学科、硕士专业学位授权领域数目由70个增至114个，具有硕士授权学科的学院从16个增至20个。
　　新出台的《佳木斯大学关于加强学科建设工作的意见》对到2020年学科建设的基本原则、主要目标、建设任务和条件保障做出了明确规定，提出到2020年底，校级重点学科达到30个，拟申报3个博士学位授权一级学科、3-5个硕士学位授权一级学科、3个专业学位授权类别、1个博士后科研流动站、2个博士后科研工作站，在校全日制研究生规模达到2000人，形成以150名学科带头人和学术骨干教师为主体的学科人才队伍，同时实施传统优势学科提升计划、后发优势学科扶持计划、院级重点学科提高计划，全面提升学科建设水平。
　　全校各学科带头人、后备带头人、学术带头人，具有博士学位的学术骨干；各学院（部）书记、院长、主管学科工作副院长、教科办（研留办）主任；教务处、科技处、发展规划处、高评中心、人事处和财务处主要领导；研究生部全体成员等参加了会议。