学校举办校级领导和中层干部专题研讨班
3月27日,我校举办校级领导和中层干部专题研讨班,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、自治区、梧州市领导干部专题研讨班精神,准确把握我校改革发展稳定面临的新形势新任务新挑战,动员全校上下进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,坚持底线思维,着力防范化解重大风险,以时不我待、只争朝夕的精神,推进特色鲜明的应用型高水平大学建设,奋力谱写新时代梧州学院跨越发展新篇章。学校党委书记唐平秋作开班讲话暨专题报告,校长杨奔作研讨班总结讲话。
“心中有梦,心中有数,心中有底,脚下才能有路。”唐平秋指出,党的十八大以来,在上级党委、政府的正确领导下,在历届校领导班子的带领下,全体师生员工艰苦创业,奋发图强,学校各项事业不断取得新进步,取得了一系列可圈可点的成绩,为“梧大梦”的实现奠定了基础。但是对标对表教育部基本办学指标,我们有短板;对标对表区内同类院校发展,我们有压力;对标对表地方经济社会发展需求,我们有痛处。这既有历史原因、也有现实原因,既有客观原因、也有主观原因,既有外部原因、也有内部原因,但是,最根本是解放思想不够,改革创新不够,扩大开放不够,是担当实干不够,结果贻误战机、错失发展机遇。为此,我校迫切需要来一场解放思想的洗礼。
学校各级领导干部要准确把握形势,切实增强加快发展的紧迫感、危机感;坚持问题导向,以关键环节突破推动学校跨越发展;坚持底线思维,全力打好防范化解重大风险攻坚战;勇于担当,奋力谱写新时代梧院跨越发展新篇章。
唐平秋强调,做好学校工作,实现高质量发展,必须坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就优先解决什么问题。要聚焦当前牵一发而动全身的关键问题深入研究;找准问题的具体表现和产生原因,解放思想,大胆创新,勇于突破,进一步增强加快学校发展的内生动力和整体活力。
———要把思想再解放摆在首要位置。要按照自治区党委提出的“六破六立”,即破因循守旧思想、立改革创新意识,破封闭狭隘思想、立开放合作意识,破安于现状思想、立开拓奋进意识,破甘于落后思想、立创先争优意识,破畏首畏尾思想、立敢闯敢干意识,破等靠要看思想、立主动作为意识,把解决问题、破解难题、推动发展作为解放思想的出发点和落脚点,具体做到敢、新、干、实四个字。只要是不违反中央和上级规定、法规不禁止的,只要是地方经济社会和学校发展有需要、基层有呼吁、师生员工有需要的,只要是别的高校能做、我们学校自己能定的,就应该努力去做,决不能畏首畏尾,让过时的思想束缚了我们的行动。
———要把推动综合改革再深化作为重要抓手。聚焦深化管理体制改革,聚焦进一步深化人事综合改革,聚焦深化教育教学改革,聚焦后勤服务保障机制改革。落实好学校印发的《进一步深化综合改革、完善内部治理体系任务分解方案》,在提升改革实效性上下功夫,在坚定改革执行力上下功夫,确保改革举措落地见效。
———要把助力地方创新再提速作为重要使命。我校作为一所新建地方本科院校,在助力地方创新驱动方面担负着重要的使命,要主动作为,精准发力,不断提升学校的创新能力和服务地方水平。在加快特色学科专业建设方面下功夫,在加快创新平台和团队建设方面下功夫。
———要把推进开放再扩大作为重要途径。在广西对接粤港澳大湾区,推进区域开放合作办学方面走在前列,在扩大国际合作办学规模、扩大国内合作办学,加快建立我校理事会,推动校地、校企合作等方面实现新突破。
唐平秋就坚持底线思维,全力打好防范化解重大风险攻坚战作出部署。他强调,全校各级领导干部要把思想和行动统一到中央和自治区党委、政府决策部署上来,坚持底线思维,增强忧患意识,提高防控能力,落实化解举措,围绕校园意识形态风险防范化解、校园安全重点领域风险防范化解、自然灾害与生态环境风险防范化解、党的建设领域风险防范化解做好工作,保持学校各项事业健康发展和社会大局稳定。
唐平秋强调,推动学校各项事业高质量发展,迫切需要全校广大干部,特别是各级领导干部担当实干、奋发有为,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态开拓学校发展新局面。
要增强担当实干的行动自觉,充分发挥好“火车头”作用和领导干部的“关键少数”作用,高起点确定工作标杆,提升工作标准。
要练就善于担当实干的真本领,始终保持永不懈怠的学习精神,紧紧围绕学校重点工作,干中学、学中干,补齐能力短板,真正做到敢担当、善担当。
要强化激励担当实干的鲜明导向,继续选拔重用一大批在关键时刻豁得出、重大任务面前冲得上的“猛将”,在攻坚克难中闯关夺隘、攻城拔寨的“闯将”,在推进改革发展中敢于担当、狠抓落实的“干将”,让能者上,庸者下、劣者汰。完善推动担当实干的激励机制,坚持严管和厚爱结合,突出正向激励、容错纠错和关心关爱,保护好干部干事创业积极性。
要营造乐于担当实干的良好氛围,开展“基层减负年”活动,让干部从“文山会海”中解脱出来,腾出更多时间和精力抓发展抓落实,选典型、树标杆,营造比学赶超、奋勇争先的工作氛围。
研讨班期间,与会人员分成七个小组围绕会议主题开展了讨论。
人事处、教务处、科研处、财务处、商学院、电子与信息工程学院等部门和单位负责人在总结会上作了交流发言。
杨奔在研讨班总结讲话中指出,通过本次学习研讨,我们增强了解放思想是抢抓机遇动力源泉的共识,增强了深化改革是实现高质量办学必由之路的共识,增强了担当实干是破解难题不二选择的共识,增强了防范化解风险是维持校园长期稳定和谐的共识。当前我校正处在爬坡过坎、冲锋攻坚的关键时期,更需要一往无前的奋斗精神和充沛顽强的斗争意志。我们要在政治上更加坚定,在思想上更加解放,在措施上更加有力,在作风上更加务实,切实把思想变成行动,把“规划图”变成“施工图”,把“时间表”变成“计程表”,努力推动筹建梧州大学的相关工作。
为贯彻落实好会议精神,杨奔提出五个方面的工作要求:
要解放思想抓落实,要敢于超越传统思维定势,敢于突破条条框框束缚,用好用活政策,在谋求发展上胆子再大一点、步子再快一点。
要率先垂范抓落实,发挥好领导班子的“火车头”作用和领导干部的“关键少数”作用,学校领导,各单位、各部门主要负责人要亲力亲为,重要工作要亲自部署、重大事项亲自推动、重点环节亲自协调、落实情况亲自督查。
要增强本领抓落实,通过学理论、学政策、学业务,不断加强理论武装,加强对教育改革发展方面的专业学习和政策研究,应势而动、顺势而为、乘势而上。
要担当作为抓落实,今年我校处在“评估年”和“改革年”,我们不光要有精神,更要把精神振奋起来干事,变“要我干”为“我要干”,变“催着干”“推着干”为“争着干”“比着干”。
要坚持问题导向抓落实,学校各级领导干部要有强烈的问题意识,敢于正视问题,勇于解决问题,多思考和反思存在的突出问题,优先解决突出的问题,切实增强发展的内生动力和整体活力。
学校领导玉振明、邱房贵、梁业华、麻新纯、甘金明,全体中层干部参加研讨班。(郑文锋)