本报讯 7月18日下午，上海交通大学教育思想大讨论总结会暨本科教学工作审核评估启动会在闵行校区陈瑞球楼举行。校党委书记姜斯宪，校长、党委副书记林忠钦等全体校领导，二级单位党政负责人，教学和科研骨干、一线教师、机关干部及思政教师、学生代表等400余人出席。会议由姜斯宪主持。
　　为全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，4月13日，上海交大启动了新时期全校教育思想大讨论。三个多月的时间里，学校进行了全方位、立体化、交互式、多视角的讨论，一共举行了956场（次）活动，有5万余人（次）参与，并收到了2500多条建议。讨论主要围绕“立德”“好学”“乐教”三个方面，聚焦“适应新时代要求的人才培养理念、目标和定位”“培养学生远大志向，树立家国行业情怀”等八大专题展开。学校层面决策部署、齐心推进，多次研究决策教育思想大讨论相关议题；院系层面主动谋划，达到了集思广益、直面问题、认真务实的良好效果；广大师生深入参与，导师代表、青年教师、本科生、研究生等纷纷畅所欲言、各抒己见、献计献策；广大校友积极建言，77、78级校友通过座谈会畅谈对母校发展、人才培养的建议和期望，全球校友组织会长秘书长联席会议还专门发布教育思想大讨论校友建言书，为母校发展献计献策。
　　林忠钦受学校党委委托，以“立德树人育英才，学在交大创一流”为题做教育思想大讨论总结报告。林忠钦指出，在校党委周密部署下，各职能部门全力投入，各院系积极响应，全体师生、广大校友深入参与，教育思想大讨论取得了三方面的成果：一是形成了人才培养主要共识，要切实提升人才培养的战略地位，要更加明确人才培养的具体目标，要有效建立“四位一体”工作体系，要着力落实教师教书育人第一责任，要进一步突出以学生健康发展为中心。二是找准了立德树人关键问题，主要在于如何进一步加强价值引领来影响学生的志向选择，如何进一步端正学生的学习态度来提升学生的学习效果，如何进一步加强教师言传身教来影响学生的终身发展。三是研究了“学在交大”重点举措，学校将在本年度内，全面扎实推进“健全校党委抓人才培养的工作机制”“构建思政工作效能提升机制”等十大改革举措，使教育思想大讨论的成果真正落实到立德树人、教书育人的工作中。
　　在交流发言环节，教师及学生代表纷纷围绕“立德树人，学在交大”这一主题，阐述了自己的看法或感悟。导师代表、致远学院教授王维克，材料科学与工程学院教授张荻、设计学院教授范文兵，班主任代表、机械与动力工程学院研究员张文明，学生代表、凯原法学院2015级本科生李有作交流发言。
　　党委常委、副校长徐学敏做本科教学审核评估工作部署报告，从指导思想、总体要求、评估重点、评估程序以及评估范围等几个方面介绍了审核评估的要点，并对审核评估的进展情况进行汇报。徐学敏强调，本轮次教育部本科教学审核评估，是对交大近年来本科人才培养的检验和展示，需认真准备。全校各相关部处、院系需高度重视本科教学审核评估，全面投入到审核评估工作中；各院系也需组织精干力量，全力配合做好各项迎评工作，并以审核评估为契机，深入落实教育思想大讨论成果。
　　姜斯宪代表学校党委在总结讲话中强调了三点意见：一是紧密结合上海交大实际，牢牢把握高等教育的新要求、新使命。深刻认识党对高校的根本性、普遍性要求，牢牢把握“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这个根本问题开展工作。要深刻领会党对高水平大学的更高要求和期待，不仅要在立德树人上做出表率，还要致力于培养有全球视野，具备跨文化理解、交流与合作能力的国际化创新人才，培养能够引领未来、领跑全球，担当民族复兴大任的时代新人。二是在不断深化认识和实践之中，全面推进落实“学在交大”。“学在交大”不仅是办学理念，也是改革举措；既要有长远目标，也要有阶段任务；既体现在环境氛围的营造，也内化为文化底蕴的积淀。三是建设高水平人才培养体系，让共识进一步转化为合力。要把教育思想大讨论的举措落到实处，关键还是要形成合力。要合力抓好思想政治工作，将立德树人融入日常；要合力提升教学质量，将办学成果转化为育人优势；要合力深化综合改革，将发展动力转化为育人能力。
（王辰轩 江倩倩）