2019年3月18日，习近平总书记主持召开全国思想政治理论课教师座谈会。这样的座谈会由党中央来召开是第一次。习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的重大要求，坚定了广大思政课教师把思政课办得越来越好的信心和决心，为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。
一、思政课教师应当在培养什么样的人这个根本问题上“乐为”
　　习近平总书记在讲话中强调，“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题”。思想政治工作是我们党的传家宝，是我们党各项工作的“生命线”。思政课不仅关涉我国大学的办学方向，也关系当代大学生的健康成长。广大思政课教师首先必须政治过硬，增强“四个自信”，坚持“四个意识”，做到“两个维护”，自觉在政治立场、政治原则、政治方向、政治道路上与习近平为核心的党中央保持高度一致，努力做习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的主导者。
　　习近平总书记在讲话中指出，“立德修业”“铸魂育人”“守正创新”，这是对思政课教师提出的基本要求。育人之本，在于立德铸魂。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。思政课教师要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强“四个自信”，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
　　二、思政课教师应当在怎样培养人这个根本问题上“敢为”
　　习近平总书记在讲话中强调，“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培”“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课”。思政课教师在培养担当民族复兴大任的时代新人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这个根本问题上必须旗帜鲜明、毫不含糊。思政课教师要以德立身、以德立学、以德施教，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才；思政课教师要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，用人格的力量成风化人，
用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率；思政课教师要用豪迈的气概和振奋的精神武装自己，以理服人、以德感人，让思政课有润物无声的效果，有惊涛拍浪的声势，真正到学生心坎里。
　　习近平总书记在讲话中指出，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。嘱托广大思政课教师，“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”。第一政治要强；第二情怀要深；第三思维要新；第四视野要广；第五自律要严；第六人格要正。这既是思政课教师队伍建设的重要标准，也是思政课教师提升素质和水平的努力方向。
　　三、思政课教师应当在为谁培养人这个根本问题上“有为”
　　习近平总书记在讲话中强调，思想政治理论课要坚持政治性和学理性相统一，坚持价值性和知识性相统一，坚持建设性和批判性相统一，坚持理论性和实践性相统一，坚持统一性和多样性相统一，坚持主导性和主体性相统一，坚持灌输性和启发性相统一，坚持显性教育和隐性教育相统一。“八个相统一”为如何推动思想政治理论课改革创新指明了方向。
　　习近平总书记在讲话中指出，办好思政课，离不开一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化思政课教师队伍。习总书记要求，思政课教师队伍要努力成为一支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的队伍。新时代，广大思政课教师应当努力做“三可”“三为”的践行者，善于引导学生树立正确的理想信念和“三观”、学会正确的思维方法，以宽广的知识视野、国际视野、历史视野把道理讲明白、讲清楚，做到课上课下一致、网上网下一致，自觉做为学为人的表率、成为让学生喜爱的人。
　　“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”习近平总书 记“3. 18”讲话无疑给思想政治理论课带来了“春天”，新时代的思政课必将越办越好。