黑龙江科技大学一届四次教职工代表大会，经过全体与会代表和工作人员的共同努力，圆满完成了各项既定任务，就要闭幕了。我代表学校党委，对大会的圆满召开表示热烈的祝贺，对积极为学校改革发展建言献策的各位代表和全体工作人员表示衷心的感谢！
　　这次会议是在持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻全国 “两会”精神，全面落实学校 “十三五”发展规划，深入推进应用型办学转型的关键时期召开的一次重要会议。会议期间，代表们认真听取并讨论了校长郝传波同志所作的 《坚持稳中求进 统筹推进落实 奋力开创应用型办学转型新局面》的行政工作报告，报告全面总结了2018年学校行政主要工作，深刻分析了学校改革发展面临的新形势与新挑战，明确了学校2019年行政工作的总体思路、工作部署与主要举措；听取并审议了学校 《关于2018年财务预算执行情况及2019年财务预算草案的报告》，并以书面形式通报了 《提案征集和处理工作报告》。出席会议的代表们以高度的责任感和使命感，认真履行职责，围绕学校转型发展和今年的行政工作任务，积极建言献策，提出了许多富有建设性的意见和建议，反映出各位代表热爱学校的深厚情感和期盼学校更好发展的美好愿望。会后，学校将认真梳理代表们的意见和建议，专题进行研究，拿出切实可行的改进意见和落实举措。
　　各位代表、同志们，新时代、新形势、新任务需要全校上下同心同德，群策群力，奋发有为地落实本次教代会的各项决策部署，不断推进学校更高质量发展。下面，我谈三点意见。
　　一、深入学习贯彻习近平总书记最新重要讲话精神，坚持用新思想指导全年工作党的十九大明确提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。要完成全年工作任务，谋求学校高质量发展，最根本的是要靠习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。
　　一是完成全年工作任务，必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。
　　我们要把持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持系统学、深入学、跟进学，全面掌握其科学内涵和精神实质，让习近平新时代中国特色社会主义思想成为统领和检验全年工作的主心骨、定盘星、度量衡。要参悟透、领会准、运用好习近平总书记关于教育的重要论述，将习近平总书记关于教育的重要论述贯穿学校各项工作全过程，在工作中自觉地把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的一系列重要论述上来，把我们的智慧和力量凝聚到立德树人的根本使命上来，做到思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决，为贯彻落实本次教代会的各项决策部署提供强大思想武器。
　　二是完成全年工作任务，必须把加强党的全面领导作为根本保证。
　　学校的各级教代会组织对此必须有充分认识，任何时候都不能含糊和动摇，必须头脑清醒、态度鲜明、行动自觉，必须承担起引导教职工听党话跟党走的政治任务，坚持用 “四个意识”导航，用 “四个自信”强基，用 “两个维护”铸魂，把坚持党的领导充分体现到民主治校的各个方面，努力营造风清气正的良好校园政治生态和育人环境。
　　三是完成全年工作任务，必须深入学习贯彻习近平总书记最新重要讲话精神。
　　本学期全校干部大会以来，习近平总书记又分别在全国 “两会”和学校思想政治理论课教师座谈会上发表了重要讲话，为我们今年乃至今后一个时期做好学校各方面工作进一步指明了前进方向，提供了重要遵循。为把本次教代会制定的各项任务落实落细，我们必须认真学习宣传贯彻习近平总书记最新重要讲话精神，以此来武装头脑，指导实践，推动工作。在今年的全国 “两会”上，习近平总书记六下团组，分别就文化文艺工作和哲学社会科学工作、生态环境保护、脱贫攻坚、乡村振兴、创新创业、军队建设等重大问题发表重要讲话。“两会”刚刚结束，习近平总书记又亲自主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会，并从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，对思政课教师提出了 “六个要求”，对如何建设高水平的思政课提出了 “八个相统一”，为新时代思政课建设和思政课教师不断提升自身素质指明了前进方向，提供了行动指南。我们要牢记习近平总书记的嘱托，切实做好思政课改革创新，着力打造培育我校思政课特色，力争把思政课办成学生真心喜欢、终身受益的 “金课”；要坚持以课堂为阵地，唱好主旋律，宣传正能量，将马克思主义课程作为科大立德树人的阵地，培养社会主义合格接班人的园地，引导学生扣好人生第一粒扣子，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；要充分认识思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，全面落实省委政治巡视整改工作要求，全力建设一支政治上过硬、业务上精湛、高水平高素质的思政课教师队伍；要在 “总体国家安全”的大框架下，将政治安全、意识形态安全作为头等大事来抓，切实增强防范化解重大风险能力；要坚守 “铸魂育人”的神圣职责，理直气壮讲好思政课，从思想上坚持拥护党中央的领导，从行动上拥护社会主义制度，从信念上信任真理的力量，从情怀上心怀 “家国梦”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大的贡献。我们还应该清楚地认识到，总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，对广大思政课教师提出的要求和期望，也是对各级各类学校广大教师提出的要求和期望。难道说我们所有肩负 “三育人”的同志不应该从政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的嘱托当中把握自己前进发展的方向吗？难道说总书记提出的对思政课建设 “八个相统一”的要求在我们育人的其他环节和各类课程当中没有坚定实践的必要吗？我们要在每一门课程育人实践当中，都坚决落实 “八个相统一”，从而成为践行总书记要求和期望的能够肩负时代责任的“四有”好老师。
　　二、更好发挥新时代教代会作用，不断加强校园民主建设实践证明，要把学校办好，就必须牢固树立依靠师生员工办学的思想，必须建立和健全教代会制度，并发挥其重要作用，注重加强民主管理、民主监督，最大限度地调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性。我们要继续加强教代会建设，充分发挥新时代教代会的积极作用，使我校教代会的功能真正得到发挥、职权真正得到落实、质量真正得到提高，为每一名教职工做主人创造良好的民主环境与民主氛围。
　　一是更好发挥新时代教代会作用，就要推动教代会工作创新发展。
　　教代会是保障学校教职工依法行使民主权利，参与民主管理与科学决策，进行管理监督，完善学校管理体制的基本途径和有效形式。我们要充分认识教代会在学校改革发展中不可替代的重要地位和作用，做到思想上重视、政治上把关、制度上保障，切实加强对教代会工作的领导和指导，确保我校各级教代会组织始终能坚持正确的政治方向；要进一步明确各级教代会组织的坐标定位，牢牢把握新时代教代会组织的历史使命，自觉把自身工作与党领导的伟大事业紧密联系，特别要加强对各级教代会组织的政治建设，加强对教代会贯彻学校党委重大决策和工作部署的指导，使各级教代会组织始终围绕学校改革发展的大局发挥作用、彰显作为、体现价值，成为推动学校内涵发展的积极力量；要及时梳理近年来教职工参与学校民主管理和监督工作取得的成果与经验，努力将取得的成果、经验转化为指导和推进教代会建设的政策和制度，开创我校教代会工作的新局面。
　　二是更好发挥新时代教代会作用，就要依法履行教代会职权。
　　各级教代会组织要坚持以教职工为中心的工作导向，牢牢把握新时代教代会组织的基本职权，积极推动广大师生员工切实履行民主参与、民主管理、民主监督职责，推进校务公开、院务公开，确保师生员工的知情权、参与权、表达权和监督权得到充分的尊重；要不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力，教育帮助广大教职员工正确处理国家、学校和个人的利益关系，认真宣传、贯彻教职工代表大会决议，找准工作的结合点和着力点，及时向本单位教职工通报参加教职工代表大会活动和履行职责的情况；要注重引导广大师生员工积极建言献策，对于出现的问题要添柴续火、热情帮助，而不是冷言冷语、冷嘲热讽；要采取多种渠道和方式，广泛听取意见和建议，吸纳汇聚智慧和力量，更好保证师生员工当家作主，主人翁作用得到更好的发挥。
　　三是更好发挥新时代教代会作用，就要更好地维护职工权益。
　　教代会要真正代表广大教职工议大事、谋全局；又要牢牢扎根于群众之中，真实反映各个层面教职工的合理意愿和诉求，积极为教职工做好事、办实事、解难事。要坚持以人民为中心，牢固树立 “以师为尊、为师服务”的理念，以改革的眼光看问题、以改革的思维谋发展，全方位统筹推进新时代教代会工作，抓住教职工最关心最直接最现实的利益问题，在确保学校发展的基础上，用更加公开的方式，更加公正的制度，更加公平的责权利机制，保证教职工的健康和谐发展。各级干部特别是领导干部要进一步改进工作作风，多做得人心、暖人心、稳人心的好事，实实在在为教职工解难题、办实事、增福祉，让广大教职工真正能够享有主人翁的地位和成就感、获得感、幸福感。
　　三、凝心聚力，振奋精神，有效保障全年工作任务的落实事在人为，重在精神。有什么样的精神状态，就有什么样的工作状态；有什么样的工作状态，就会取得什么样的工作成效。新年前夕，习近平总书记发表2019年的新年贺词，满怀深情回望奋斗，满怀热情致敬奋斗，满怀激情呼唤奋斗。现在，美好的蓝图已经绘就，思路已经明确，布局已经展开并延伸，关键就在凝心聚力、振奋精神，以一往无前的奋斗姿态，狠抓各项工作落实。
　　一要自觉增强主人翁意识，主动服务发展。
　　习近平总书记强调， “要大力弘扬主人翁意识、爱国主义精神和无私奉献精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量。”对于国家来说，主人翁精神的根本体现就是人民当家作主。历史雄辩地证明：让人民当家作主是我们党的力量之源，而只有党才能保证人民当家作主。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断深化对 “人民”的理论与实践认知，提出 “以人民为中心的发展思想”，并将其视为全面建成小康社会的灵魂，贯穿于党中央治国理政的各个方面。相对于我们来说，广大师生的主人翁精神不是一个口号，不是说把自己当成学校的主人这么简单，而是一种信仰、一种自觉、一种行动，是教职工立足岗位、干好本职、爱岗敬业的精神，是勇于实践、开拓创新、与时俱进的精神，是知难而进、自强不息、艰苦奋斗的精神，是同心同德、顾全大局、团结协作的精神，是爱校如家、荣辱与共、无私奉献的精神。我们必须始终尊重广大师生的主人翁地位，强化主人翁意识，培养主人翁责任感，并将这种责任和意识升华为可贵的主人翁精神，为学校的发展注入持久的力量源泉，形成强大的不竭动力。广大教职员工要立足于自己教书育人、服务育人、管理育人的岗位职责，努力坚持与时代同步伐，与学校同呼吸、共命运，特别是要牢固树立 “校兴我荣，校衰我耻”的意识，特别要树立 “我与科大共存亡，科大发展我幸福，科大衰弱我耻辱”的理念，自觉地在自己的工作岗位上真正充分发挥主人翁作用，尽职尽责，敬业奋斗，主动服务学校转型发展，紧密围绕会议确定的各项工作目标，深入了解学校发展面临的形势、困难、考验与挑战，正确认识学校改革发展的新思路、新机遇和新要求，全面地认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，更加积极主动地参与到学校改革发展的实践中，坚持 “咬定青山不放松” “一张蓝图绘到底”，守好一段渠，种好责任田，立足本职，矢志不渝，一步一个脚印，踏踏实实做好当下工作，奋力开创应用型办学转型新局面。
　　二要自觉承载历史使命，敢担当善作为。
　　我们在座的教代会代表当中相当一部分是各级领导干部，领导干部是一个部门一个单位干事创业成败的主导性因素，承担着谋事成事的首要责任。作为一名领导干部，当自己负责的工作不落实、落实不好的时候，一定要反观自己在不在状态，自问几个 “为什么”。当前特别要：一问自己有没有追求卓越的境界？给自己设定什么样的工作目标，最能反映一个人的精神追求。同样一项工作，是争创一流，还是满足于过得去，结果截然不同。目标定位低了，即便看上去落实了，也只能是一种 “低水平”的徘徊、重复。二问自己有没有迎难而上的担当？落实就必须担当，干事就会受累，还要受气，甚至受罪。拿多个部门共同负责一项工作来说，哪一个部门不是完成任务必不可缺的责任部门？有的部门同志遇到问题困难，往上交、往外推、往下压、往后拖，导致一些工作落实效果不好，甚至是一些工作难以得到落实，其根源就在于缺乏责任担当。三问自己有没有一抓到底的激情？作为领导干部一时有激情不难，难的是始终保持旺盛的工作斗志，保持那种我们事业需要的激情。特别是遇到难题、碰到 “钉子”后，更能识出 “烈火真金”，区别就在于有没有激情。四问自己有没有常抓不懈的执着？很多工作需要持续抓、反复抓，要有钉钉子精神，一锤接着一锤敲。如果没有持之以恒的韧劲，就容易半途而废。之所以问这几个问题，因为境界决定干事的层次，担当彰显干事的胆识，激情折射干事的气魄，执着反映干事的定力，这些都源自于干部身上肩负的使命感和责任感，源自于是否敢担当善作为。广大干部特别是领导干部只要自觉承载历史使命，敢担当善作为，没有办法可以找到办法，没有能力也能提高能力，落实也就有了内在动力和基本前提。
　　三要自觉弘扬学校精神，推进改革创新。
　　如果说崇高的理想、坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂的话， “自强不息、创业创新”的学校精神就是流淌在一代代科大人血液当中的文化基因，已经深深融入黑科大人的血脉和灵魂。正如，去年在我校庆祝改革开放40周年暨复建本科40周年座谈会上，与会代表从各自不同的角度，回顾了复建本科40年的光辉历程，形成了一致的看法，就是无论从文革十年近乎荒芜的校园，到迅速地恢复和开创新的教育教学局面，还是从一代代教职工甘守清贫、献身煤炭、扎根边陲，到主体搬迁、上硕士点、博士项目、教学评估、更名大学、省部共建等一系列重大关键时刻，所靠的就是一种精神和动力。这种精神和动力就是代代科大人接力拼搏、赓续超越而积淀形成的 “自强不息、创业创新”的学校精神。时代始终是向前发展的， “逆水行舟，不进则退，慢进也是退”，不改革、不创新，终将被淘汰。今天，我们站在新的历史起点，更需要继续大力弘扬“自强不息，创业创新”的学校精神，始终保持不服输、不懈怠、不放弃的昂扬斗志，对事业充满激情、对工作充满热情，凝聚正能量。我们要以解放思想推动学校高质量发展大讨论为契机，不断解放思想、转变观念，克服按传统思路办事的思维定式，破除禁锢我们思维、束缚我们手脚、制约我们发展的陈旧观念，自觉从老经验、老套路、老办法、旧模式中解放出来，以新的思维、新的理念、新的视野谋划和推动各项工作；要按照自己的工作职责，细化 “任务分解表”，制定 “落实路线图”，哪个阶段要做什么事，采取什么措施，达到什么目标，谁来办，怎样办，都要落实清楚；要建立健全推进工作的责任制，真正解决好责任不清、相互推诿的问题，特别是对需要多部门协作推进的，都要牢固的树立顾大局、识大体的工作理念，牵头部门要主动加强协调，参与部门要积极配合，要多担责，不推诿，确保责任落实、工作落实；要进一步完善工作的考核机制、督查机制，对干部干好与干坏、干多与干少有明确的区分，重用和奖励埋头苦干、狠抓落实的干部，对懒政庸政怠政，对不敢抓、不敢管、碌碌无为混日子的干部，坚决严肃问责，确保今年各项工作任务得到有效落实。
　　各位代表、同志们！习近平总书记在2019年新年贺词指出， “2019年，有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗”。让我们在省委省政府、省委教育工委省教育厅的坚强领导下，凝心聚力，砥砺奋进，拥抱梦想，用团结、拼搏和奋斗书写属于我们的时代篇章，以优异成绩迎接和庆祝新中国成立70周年！
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