做一名合格教师，不仅仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量，还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。———梅建伟语录梅建伟，湖北麻城人，生于1978年10月，中共党员，副教授。他立足本职岗位，忠诚于党的教育事业，以一个共产党员的标准要求自己，始终把“为师生服务”的宗旨贯穿于教学、科研和管理工作的全过程，深受师生的一致好评。
　　你的付出我们见证“我就是我，是颜色不一样的烟火......”在梅建伟身上我们分明看到的是：我就是我，是最好的我。因为做自己，他的转行取得了成功，因为用心做自己，他的理想终将得到实现！
　　机会永远留给那些有准备的人。梅建伟自从踏进校园那一刻起，就把求知与济世联系在一起，用他特有的方式和孜孜以求的精神，完成了华丽的转身，实现了他做一名人民教师的愿望。
　　梅建伟，本科毕业后就职于顺特电气有限公司，期间，考入武汉大学在职研究生。2007年7月以优异的成绩完成武汉大学电力电子与电力传动专业的学习，获得工学硕士学位，同年进入湖北汽车工业学院工作。在电气与信息工程学院主持和承担了湖北省重大科技创新计划项目“电动汽车永磁同步电机控制器系列化关键技术研发”、湖北省自然科学基金项目“高频脉冲污水处理电源的数字控制和并联技术研究”、“大功率镁合金微等离子体氧化电源关键技术研究”、中小企业创新基金项目“电动汽车动力总成匹配与优化”、湖北省电力传动与控制技术重点实验室开放基金项目“并联型车载充电机关键基础问题研究”的研究和研制工作；同时积极与企业进行合作，主持“大功率双极性脉冲电源的研制”、“锂电DC-DC变换器，锂电电池充电机”、“汽车辅助电源装置”、“汽车启动电容综合性能检测装置”、“感应加热电源显示控制总成开发”、“3—5KW交流异步电机控制器研发”等多种产品开发项目，并且获得企业的好评。
　　他在教学与科研过程中，深入探讨，不断发现，先后发表论文30余篇，授权专利33项，发明专利6项，软件著作权10项，实现专利技术转让28项，主编专业教材2部。
　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅建伟，2014年获得十堰市第二届青年科技奖荣誉称号；“240KW数字化双极性脉冲电源”项目获得十堰市科技进步二等奖；2015年获得十堰市优秀科技特派员荣誉称号；2017年项目“车用复合电源管理关键技术及应用”获得湖北省科技进步三等奖；2018年获得十堰市优秀中青年拔尖人才荣誉称号。
　　兴趣是前行的动力大家都说梅建伟严厉地有理有据，苛刻地合情合理。
　　自动化152班南亮亮有他自己的看法：梅老师上课点人回答问题的方式与众不同，先从班委开始。因为，梅老师认为班委是同学们的灵魂，学习的榜样。作为班长的我一开始也认为他的观念是不正确的，甚至有点不可理喻。后来自己慢慢发现这句话还是很有道理的，便开始努力学习，因为我渐渐发现作为班委自己学习成绩不好，动员别的同学（尤其是学困生）一起学习时，大家是不愿意听你指挥的，因为大家从心里还没有认可你这位班委的先进性。
　　一次，南亮亮在做电力电子课设时，有几次遇到了困难，但都不敢问梅老师，问其他老师也都没有得到解决。有一天，遇到问题时就只有梅老师在实验室里，眼看就要验收了，我不得不鼓起勇气找梅老师询问。梅老师没有直接告诉我结果，而是先问我的电路板出了什么问题，哪一个模块出了问题，模块的哪个地方信号不对，然后自己再一步一步地检查一遍，最后，终于找到了故障的原因。也许梅老师已经不记得这件事情了，因为梅老师一直是这样严格要求自己，要求学生的，但是真的对我触动很大，至今难忘，也让我在今后的学习工作中养成了严谨的态度。
　　梅建伟就是这样的人。由于个人对于“电”的特殊喜好，毅然从机械自动化领域转向了电力传动领域。刚开始接触电力单纯是因为兴趣，电力研究与开发是一个较为枯燥的领域，接触久了难免会有些乏味，但是在一项项技术的创新与研发成功后心中的自豪感和成就感让他坚持下来了。从初来学校执教到协助老一辈搞科研开发进而自己作为负责人组建团队搞科研，这个过程是十分艰难的，角色的转变伴随着的是责任的增加和负担的加重，但他并没有放弃，因为这是他的兴趣，也是他的事业。
　　如人饮水苦甜自知“人生就是不断认识自己、认识环境及认识科研对象的过程”。
　　在旁人看来，梅建伟搞科研过于认真，对自己过于苛刻，实在太苦了。但他却说：“一个人若为实现自己的人生价值去奋斗，再苦也是甜。实际上，每一个新的研究发现，都会给我带来无限的快乐与满足。”在谈到他的科研教学工作是否会得到家人的理解时，梅建伟说，家人有理解偶尔也会有不理解，毕竟自己上有老下有小，作为一家之主，很多事情都需要去处理，但是科研人就是这样，没有一年四季，没有酷暑严寒，有的只是一天天扎扎实实的苦干钻研。其实自己的不易家人慢慢的学会了理解，家人的信任与支持对于他而言是一种幸福。
　　互联网时代是一个信息泛滥的时代，科技的进步就像一把双刃剑影响着现代人。一方面，科技的进步让大家可以更方便的获取有用的信息，学习国内外有用的经验，但是与此同时，正是信息的过于泛滥让现在的大部分学生失去了判断能力和责任感，单纯的依靠高科技去寻找成功的捷径，导致了浮躁和急功近利。作为执教多年的老师，梅建伟对当代大学生有了很清晰的了解，其实并不完全是因为社会的变化导致了大学生的心理变化，更重要的还是学生自己的定位。作为一个学生，基本目的都是为了上学找工作，然后养家糊口。学以致用不是一蹴而就的事情，能将知识转化为金钱固然重要，但是这个转化的过程是很漫长的，需要大学生对自己有一个很好的定位，放低自己的身段，虚心的涉猎更多对自己有用的知识，急功近利绝对成不了大事。
　　梅建伟一直紧紧地将自己最初的梦想握在手上，在这条追梦的旅途上，他一直在和时间赛跑，和自己比拼。在他看来，做科研，要做就做到最好！不悔选择并且乐在其中。简单的事情踏实做，单调的事情反复做，复杂的事情创新做，这正是广大学子们所值得学习的地方。
　　（记者团 喻丽 马广建）