编者按：3月18日，习近平总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，肯定新时代学校思想政治理论课建设的重要意义，对广大思政课教师提出殷切期望。21日下午，学校举行专兼职思政课教师及学生代表座谈会，深入学习贯彻习总书重要讲话精神。在此，我们精选了其中部分师生的发言，与读者们共享学习总书记讲话的体会与感受。
党委书记 刘毅：
　　习近平总书记历来重视高校思想政治理论课。学习总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神有很多感悟，可以归纳为四个关键词。第一个关键词是“自信”，思政课教师一定要自信，要理直气壮地讲好思政课。这种自信首先来源于使命担当，思政课的定位是要立德树人，这就是我们的使命担当。同时这种自信也来源于我们现在所处的时代和环境，改革开放40周年的成果和优秀传统文化为思政课提供了有力的实践和理论支撑。第二个关键词是“素质”，习近平总书记提出六个方面的素质：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。这对我们思政课教师提出了很高的要求，也是思政课教师提升素质和水平的努力方向。第三个关键词是“方法”，也就是如何上好思政课的方法，习近平总书记用“八个统一”给出了答案。坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一，这“八个统一”为我们提供了很好的教学方法。第四个关键词是“担责”，学校党委坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，高度重视马克思主义学院发展和思政课教师成长，在职称晋升、研究生招生方面给予积极支持。校长 余曙光：
　　党和国家最高领导人亲自主持和召开思政课教师座谈会，是史无前例的。我们要更加深刻理解新时代学校思政课建设的前行方向，要从坚持和发展中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的高度来认识办好思政课的重要意义。思政课教师座谈会的召开，说明党中央高度重视思政课建设，习总书记对高校思政课有新的期待，思政课教师要回应这种期待。同时新时代学生对老师也有新的期待，我们思政课教师要努力把学理讲通，逻辑讲顺，要能触及学生的灵魂。学校对马院和全体思政课教师也有期待，建设奋进成中医、幸福成中医、美丽成中医、仁爱成中医离不开信仰和情怀。希望学校的思政课教师平时要“看得出来”，关键时候要“站得出来”，在推进学校“双一流”建设中要“挺得出来”。马克思主义学院院长 刘东梅：
　　党的十八大以来，习近平总书记围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光，高度重视培养中国特色社会主义建设者和接班人，将中国特色社会主义事业后继有人作为一项重大战略任务，对加强学校思政课建设作出了一系列重要部署。上好思政课关键在教师。对教师来说，要加强自身建设，坚定马克思主义信仰，要让有信仰的人讲信仰。思政课教师要在马言马、在马信马、传马护马，不断提高解读马克思主义中国化、时代化、大众化的能力和水平，不断提高思政课的感召力、感染力和吸引力，不辜负历史和未来。管理学院党委书记 杨支才：
　　作为一名思政课教师，要履行好教书育人的岗位职责，不忘初心，践行好立德树人的神圣使命，在新时代，需要我们从自身做起，不断提升自身的担当意识、担当勇气和担当能力，以强烈的事业心和责任感履职尽责，不负党的期许，不负学生的期盼，不负自我的期待。 一是要增强政治意识，明确目标任务，深刻领会新时代思政课的职责定位与使命担当。二是要增强学习意识，坚定四个自信。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定，真学真懂真信才能真坚定，发自内心的认同才能支撑矢志不渝的信仰。三是要增强担当意识，提升担当能力。四是要增强创新意识，提高引导能力。马克思主义学院教授 徐正东：
　　这次座谈会让我们思政课教师倍感欣慰，也深知责任重大，不可辜负总书记对我们的殷切希望。当前的大学生整体上是非常优秀的一代，但仍然存在诸多问题，思政课教师应该针对这些问题及时“用药治疗”。针对一些大学生心浮气躁，渴望一夜成功而不愿意脚踏实地的学习，要及时用药“清热去燥”，让他们懂得成功源于奋斗。针对一些大学生对党的认识存在误区或者偏差，例如过度解读党的反腐败斗争，缺乏“四个自信”，要及时用药“升清降浊”，有效防范青年大学生错误思潮的生发和蔓延。针对一些大学生缺乏挫折教育，过于自信，甚至目空一切，要及时用药“降逆和中”，让他们正确认识自己，努力学习。近现代纲要教研室主任 刘海军：
　　作为一名一线的思政课教师，学习了总书记的重要讲话后，备受鼓舞。有以下三点体会。第一，我们要把气提得更足。习总书记的讲话，旗帜鲜明地指出了思政课的地位，情深意切地表达了对思政课的重视和期许。这让我们所有的思政人信心倍增，我们要底气更足，心气更高地站稳、站好思政课的讲台。第二，我们要把课讲得更好。习总书记强调，办好思政课关键在教师。思政课教师使命在身，责任重大，务须提高自身水平，做一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的新时代思政课教师，讲好思政课，不负思政人。第三，我们要把心守得更坚。作为思政课教师，我们更有力量守心持正，坚定信仰，用信仰讲信仰，教真信学生。马克思主义学院教工第一支部书记 谭宏钢：
　　作为马克思主义学院的基层党组织，我们要牢记习总书记的指示，全面贯彻党的教育方针。第一，认真制定组织生活计划，开展围绕党的思想政治教育精神的专题组织学习活动。第二，充分利用“三会一课”，加强对思政课党员教师的党性教育，保持党员的先锋模范表率作用。第三，继续保持对新进思政课教师的党员政治面貌的标准要求不变，提高对年轻思政课教师的培养。第四，提升支部组织工作效能，加强对非党员思政课教师的发展工作。第五，加大对思政课优秀党员教师的宣传表彰工作，创立更多党员先锋模范岗。第六，党支部将积极开展学习教育，提升全体党员的理论修养，内化于心外化为行，用自己的言行引导好学生、教育好学生。药学院辅导员、兼职思政课教师 李游：
　　作为一名专职辅导员，从事学生思想政治教育是本职岗位职责。作为一名兼职思政教师，思政课又提供了我与学生在课堂共同成长学好人生“关键一课”的宝贵机会。二者身份重合使我自知，立德树人，做好思想政治教育工作既是我职业生涯的主旋律，又是我实践人生信仰的主途径。“亲其师，才能信其道。”思政课的效果，既在课堂内，也在课堂外。身为教师，要严于自律，做到课上课下一致、网上网下一致，用表里如一、知行合一的传递正能量，让真善美的种子在学生心中生根发芽。同时思政课应该是守正与创新相结合。“只有打动学生，才能影响学生”，想要 “打动学生”，就需要具有创新性的教学方式激发课堂活力，提升育人效果。辅导员的身份让我更贴近学生，更容易掌握分析学生的思想实际、思想困惑。只要落实好总书记提出的政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的谆谆教诲，我们的思想政治工作必将越来越好。2017级九年制中医学 程紫临：
　　作为一名学生,在这两年学习思政课的过程中，我感触最深的是:思政课的内容并不是飘在天上的，而是落到实处、贴近生活的。有幸遇到的思政课老师都十分优秀。我们的任课老师以教材为中心，但授课内容从不拘泥于课本。比如说，上学期我们上《近代史纲要》的时候正值庆祝改革开放40周年，王老师让我们去采访身边的人，深入了解改革开放。我们上马克思主义基本原理课时，高老师给予我们充分的发言自由，与我们一起探讨哲学问题。现在思政课的许多内容都以青年人喜闻乐见的形式展现出来了。比加说马克思学院的公众号“飞说微语”上周在校内公众号中排名第一，我所参与的抱朴思哲协会，也是马院给我们搭建的交流平台。以上种种都说明思政课内容已经越来越受到同学们的喜爱。（供稿/马克思主义学院）