“寅时夙卧起，卯时校疾走，辰时饔餐食，巳时颂诵书……”未进江中园，便闻双惟人，“若愿变优秀，请入双惟门。”心下正惊奇，网上便搜寻。“我欲入双惟，双惟何光景？”

前人摇头道 ：“军事化管理，魔鬼式教育。宣传做的好，真相谁知道？我曾是一员，待久无聊赖。退出无悔恨，复得自由身。双惟生活苦，进去寻烦恼。你若不相信，且试别后悔。”

堂上启父母 :“我欲入双惟，闻言双惟苦。进退两难则，值此陷维谷。欲听父母意，再来下定夺。”父母规劝到 ：“吾儿体质娇 , 犹需多锻造。经离家中远 , 犹得勤起早 ；立志要独立 , 打拼靠自己。入此双惟者，能够督促你，且去试一试，不合再打算。”

已入江中园，便识双惟人。部门要面试，面试难通过。双惟无门坎，来否随君意。社团虽易进，只恐误学业。双惟有活动，且玩且学习。更有队助带，气氛挺融洽。虽来自五湖，四海成一家。双惟合我意，幸入此组织。回想网友言，句句皆危言。

本欲常驻足，不料变化起。起初能适应，久来吃不消。床起一大早 , 精力无处找。室友笑盈盈 , 唯我哭丧丧 ! 忍把被窝推，不敢片贪乐。犹记冬日寒 , 妖风添清凉。开门朝外看，风呼一何狂！风霜寒雨至，冷雨湿路滑。骤风经被身，白雾常蒙眼。障碍重重拦，入列犹按时。立正要站齐，乱动打报告。日志周三篇，笔记字八百。理念不能忘，记背两不误。若是违规定，体罚已算轻。更有严重者，黄牌随身行。再有不服者，退出无二言。

我心起埋怨，倾诉父母听 ：“学业已算重，双惟来增压。每天都在忙，不知忙什么。所做非我愿，所学非我意。每天要熬夜，隔天还早起。睡眠老不足，整日无力气。”父母无奈何 ：“一切随你意，不合便退出。一切学为重，勿忘勤锻炼。”

私下找队委，传达离别意。队委不多言，反问初心何？来此不多求，一愿能自律 ；二愿寻挚友，希望变优秀。队委继续问，退出是为何？一曰耗时间，专业无帮助。二曰规矩严，难服他人管。队委话一转，问从日常来。几时早辰起？答曰五点半。又问到室友，最晚至十点。队委长叹道 ：“督促是手段，自律是目的。仍记我早时，处处要人赶。自觉是假话，懒惰是真理。若无人逼迫，反而没动力。一身好习惯，几天便废掉。最后才明白，自律常伴身。周末不早读，自觉去晨读。若是随他人，怕是自甘堕。却有一群人，陪你看日出。清晨互问好，深夜道晚安。互相不放弃，彼此寄鼓励。近朱者成赤，近墨者为黑。都言要优秀，哪个你选择？双惟非组织，只是一群人。相约变优秀，纵然旅途苦。如执意退出，并非双惟过 ；双惟唯借口。错在你一人，违背了初心。”

听完此言论 , 倍感心灵撼。双惟之选择 ,令人心底叹。去留之选择 , 实在不该做。不忘记初心，只管砥砺行。学子双惟归 , 今朝更优秀！（18 针推 2 班 罗相宜）