本报讯 自全国政协十三届第二次会议、十三届全国人大第二次会议分别于3月3日、3月5日在北京开幕以来，贵州师范大学师生纷纷通过手机、网络、电视、报纸等渠道进行收听收看，了解“两会”盛况，关注“两会”内容，学习“两会”精神，并结合自身学习、生活和工作的实际，就两会“教育”话题谈认识、谈打算。
　　贵州师范大学党委书记 韩卉：李克强总理在政府工作报告中把“发展更加公平更有质量的教育”作为“加快发展社会事业，更好保障和改善民生”的第一条，表明了党中央、国务院对教育的高度重视。报告对2019年发展教育工作作了全面安排部署，其中城乡教育、“互联网+教育”、幼儿园教育、高中阶段教育普及、继续教育、一流大学和一流学科建设等内容，都与贵州师范大学有着紧密的联系。贵州师范大学党委将团结带领广大师生员工，自觉把报告精神的落实作为当前的重要任务，按照总理报告中“努力办好人民满意的教育，托起明天的希望”的要求，紧密结合学校实际，充分挖掘潜力、充分利用资源，抢抓发展机遇、积极应对挑战，把学校改革发展与贵州三大战略行动紧密结合起来，切实推动学校各项事业稳步前进，为贵州决战脱贫攻坚决胜全面小康作出新的更大贡献。
　　发展规划处处长 罗筱霖：李克强总理在政府工作报告中强调高校要“推进一流大学和一流学科建设”。“双一流”建设是继985、211工程后为经济转型提供人才输出和科技支撑的重大战略。贵州师范大学地处西部，办学历史悠久，制约学校发展的瓶颈非常明显。显性的瓶颈是人才、资金匮乏，隐性的瓶颈则是观念、机制问题。如何通过体制机制改革调动积极性推动发展，是学校在改革深水区跋涉时始终需要突破的难题。这是一项需要顶层谋划、上下一致、思想统一、执行精准、知行同频的大工程。我们要深刻领会两会精神，坚定改革步伐，结合学校发展工作实际，立足本职工作，把学习成果转化为政策，把学习成效转为动力，为学校教育发展做出贡献。
　　马克思主义学院党委书记 汪勇：重视教育公平并提高教育质量是一个国家综合国力的重要体现，也是一个国家不断发展的强劲动力。党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，广大人民对公平正义的渴盼与以往相比更加突出。教育公平就是社会公平正义的重要组成并对社会的健康发展异常重要。“两会”委员、代表顺应时势，更加强调对教育公平的关注并为之建言献策。教育公平和教育质量已经成为“两会”和整个社会热议的话题。我们有理由充分相信，随着国家各方面的进步，发展公平而有质量的教育将会不断迈上新的台阶，助推全面建成社会主义现代化强国。
　　历史与政治学院教授 伍志燕：今年的政府工作报告中强调，2019年国家财政性教育经费占国内生产总值比例继续保持在4%以上，中央财政教育支出安排超过1万亿元。继续将“发展更加公平更有质量的教育”作为教育改革的“重头戏”，要“加快发展现代职业教育”，加强发展现代职业教育涉及高职院校办学体制、招生考试、财政投入、国家助奖学金、学历证书和职业技能等级证书互通衔接等方面的改革。可以预见，教育工作仍将继续成为今年政府工作的重点，教育改革也将进一步走进“深水区”。
　　法学院教师 李双兵：2019年的两会是在建国70周年的大背景下召开的一次举世瞩目的盛会，在海内外都有着重大的影响。作为教育工作者，我非常关注总理政府工作报告中关于教育的内容，读后也使我备受鼓舞。感触最深的是：在经济下行的压力下，国家继续保障政府对教育的投入占比不低于国内生产总值的百分之四，中央关于教育的投入超过一万亿元。
　　大数据与计算机科学学院辅导员杜乐：农村贫困人口减少1000万以上、两年内基本取消全国高速公路省界收费、国家财政性教育经费占GDP比例继续保持在4%以上…政府工作报告催人奋进，让我们深受鼓舞、倍感振奋。身为一名高校思想政治工作者，我将进一步坚持立德树人，完成好传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，进一步引导鼓励学生把握历史际遇，激发责任感与使命感，把专业能力和创新潜力转化为实现中国梦的磅礴青春力量，以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年！
　　历史与政治学院 2018 级硕士研究生 张亚玲：教育问题作为2019年两会热议话题之一，在政府工作报告中被“划重点”。百年大计，教育为本。无论何时，教育始终在国家发展中扮演着重要角色。今年两会依然聚焦我国教育发展的突出问题和薄弱环节，立足当前，着眼长远，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对教育改革发展提出了更高更具体的要求，必将对未来教育产生积极作用。
　　（宣传部）