本报讯（教务处）近日，教育部发布《关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》，我校《“三创合一、艺工商融合”艺术设计人才培养模式研究与实践》获得2018年高等教育国家级教学成果二等奖。
　　“三创合一、艺工商融合”艺术设计人才培养模式传承“脑手并用，科艺结合”的人才培养理念，坚持“知识、能力、素质”协调发展的人才观和以学生为中心的教育观，秉承植根行业的传统，以培养面向行业和社会、基础扎实、具有创新精神、国际化视野和跨学科综合能力的艺术设计创新人才为目标；以创意引领创新创业，创新支持创业，创业激发新的创意创新，“三创合一”贯穿人才培养的全过程；实现以艺术设计为核心，艺工商三个门类知识在人才培养中的交叉融合；突破时间和空间的限制，实现第一、第二、第三课堂的相互衔接，形成 1333型“三创三融”艺术设计人才培养模式。
　　在该人才培养模式下，我校艺术设计人才培养质量显著提升。近四年，艺术设计类学生自主创业率稳居江西省高校首位。学生在全国“大学生互联网+创新创业大赛”、大学生创业实践挑战赛中多次获奖，在江西高校中获奖数量第一。学生多次获得德国红点、IF、W3世界卫浴等设计大奖。APEC、G20峰会、金砖会议等重大会议及中国人民大会堂、英国博物馆等重要场合均可见到我校艺术设计的身影和标识。本研究成果在国内外同类院校中被推广和应用，国内外十几所知名艺术类院校先后来我校交流和学习艺术设计人才培养的经验以及 “三创三融”跨学科培养人才的模式和方法。《中国教育报》、《江西日报》、中国新闻网、江西新闻网、江西省人民政府网等近百家媒体广泛宣传报道我校 “三创三融”人才培养模式，社会、媒体反响强烈。
　　“高等教育国家级教学成果奖”每4年评选一次，是我国高等教育教学成果的最高奖项，是彰显学校人才培养工作水平和教育教学改革创新成效的核心指标。近年来，我校坚守“脑手并用、科艺结合”的人才培养理念，不断深化教育教学改革研究与实践。本次荣誉的获得既是对学校过去教育教学改革工作的肯定，更是对学校在新的起点上，不懈奋斗的鞭策。