今天会议的主题是 “对标争先， 狠抓落实” 。下面， 根据党委研究的意见， 对2018年主要工作成绩进行总结， 对2019年重点工作进行部署。

一、 凝心聚力， 开拓创新， 各项工作取得新突破2018年， 学院在市委市政府的坚强领导下， 以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九精神为指导， 全面贯彻全国全省教育大会精神， 坚持党建引领， 落实立德树人， 突出内涵建设， 深化产教融合， 各项工作均取得了优异成绩。

一是内涵建设成果突出。在四年一度的教学成果奖评选中， 学院16项教学改革项目获山东省职业教育教学成果奖， 5项成果获全国职业教育教学成果奖， 获奖数量居全国第四位、 全省第一名。1个教学团队入选山东省高校黄大年式教师团队； 分别有1名教师当选2018年享受国务院颁发政府特殊津贴人员和山东省有突出贡献的中青年专家。教师在职业院校教学能力大赛中获得国赛二等奖1项、 省赛一等奖5项， 创历史最好成绩。入选全国高职高专院校 “教学资源50强” 。再次当选全国高职高专校长联席会议主席团成员单位， 首次担任中国职教学会常务理事单位。

二是产教融合深入推进。制定 “服务新旧动能转换重大工程实施方案” ， 确定16项重点任务。与滨城区签订战略合作协议，与阳信县共建电子商务专业人才孵化基地。知识产权学院顺利推进， 2019年将开始招生。正式成为空军士官培养 “定点院校” ，直招士官扩大到海军、 空军、 战略支援部队三个军种。举办首届海峡两岸 （ 滨州 ） 护理高峰论坛， 设立 “一带一路” 国际人才培养基地。被评为 “山东省培育工匠精神优秀院校” 。社会培训收入突破1600万元， 超额完成年度任务。第三年龄大学试运行， 社会反映良好。连续两年荣获全国高职院校 “服务贡献50强” 。

三是学生工作成效显著。开办 “鲁彬之” 文化沙龙和 “鲁彬之” 学术讲堂。在高校辅导员素质能力大赛中获三等奖1项， 1名辅导员获得山东省高校优秀辅导员， 1名辅导员获山东省心理健康优秀指导教师。承办了山东省大学生校园最美歌声大赛的选拔赛。组织首届大学生科技文化艺术节， 开展各类活动45项。成功入选 “全省高校思想政治工作十大建设计划重点项目” 。

四是招生就业稳步推进。2018年学院新生实际报到人数5882人， 山东省内文史、 理工、 直招士官、 校企合作等录取分数线全面超过去年， 生源质量进一步提升。毕业生总体就业率95.63%， 正式就业率80.69%， 签约率 （ 含劳动合同 ） 77.23%。在省大学生创新创业模拟企业经营大赛中获得一等奖1项， 二等奖2项。在全省 “互联网+” 大学生创新创业大赛中获三等奖。

五是国际交流实现突破。与德国黑森州共建的中欧语言中心揭牌成立， 滨州 “一带一路” 国际人才培养基地、 国际人才专项基金滨州工作站、 欧美亚教育联盟UWEE滨州校区揭牌成立； 与滨州市台办、 中华两岸企业发展联合总会共同成立 “滨台产学研交流中心”“滨台青少年文化交流中心” 。获批三个专业中外合作办学项目。完成了留学生招生备案工作， 取得了国际学生招生资格。

二、 狠抓机遇， 乘势而上， 争创中国特色高水平职业院校2019年， 是 “十三五” 规划的推进年， 是建设优质高职院校的决战年， 也是抢抓机遇、 争创中国特色高水平职业院校的关键年。学院工作总的指导思想是： 以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九精神为指导， 全面贯彻全国全省和全市教育大会精神， 坚持党建引领， 落实立德树人， 突出内涵建设， 深化产教融合， 立足对标争先， 狠抓工作落实， 全面提升办学水平， 顺利通过教学诊改和优质校建设验收， 努力中国特色高水平职业院校和专业， 打造走在前列的高职院校。

（ 一 ） 始终把党的建设摆在首位一是履行管党治党主体责任。坚持党对学校一切工作的领导， 坚决做到 “两个维护” ， 承担好管党治党、 办学治学的主体责任。按照上级部署要求， 以县处级领导干部为重点， 组织开展 “不忘初心、 牢记使命” 主题教育。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的 “第一内容” ， 每月组织一次党委理论中心组 （ 扩大 ） 学习； 落实学懂弄通做实的要求， 抓好党员干部宣传教育， 制定党员量化考核和积分管理办法， 强化基层党组织活动阵地建设； 扎实推进教师党支部书记党建、 学术 “双带头人” 培育工程。全面落实市委对学院巡察的整改意见， 全力做好 “后半篇” 文章。深化 “一月一主题， 一院一品牌” 党建创新活动,推进 “双联双促” 活动， 把党建融入学院各项工作。完成基层党组织换届选举，夯实组织基础。严格按照上级要求， 对基层党组织和党员存在的突出问题， 违规在企业、 社会团体兼职和出资办企业情况， 教职工因私出国 （ 境 ） 证件持有情况， “吃空饷” 问题进行排查清理。继续扎实做好 “第一书记” 村对接帮扶工作。

二是掌握意识形态工作主动权。完善 《 意识形态工作责任追究办法细则 》 ， 落实 “校内巡察” 制度， 加大意识形态工作责任制落实情况在年度考核评价体系中的权重。巩固提升 “百场讲堂” ， 打造学院思政工作亮点。依托马克思主义学院， 整合各方面力量，推出一批有深度、 有分量、 有影响的研究成果。打造融媒体平台，出台新媒体宣传管理办法， 建立长效机制， 整合各院各部门宣传思想文化优势资源， 形成工作合力， 努力形成全院师生积极利用新媒体宣传学院的良好局面。

三是深入开展党风廉政建设。完善一对一廉政谈话， 实现科级以上干部全覆盖； 开展党委书记讲廉政党课活动， 建立副县级以上干部廉政档案。与各党总支 （直属党支部） 签订《从严治党责任书》 ， 确保全面从严治党落到实处。规范监督执纪监察工作， 提高监督工作的针对性和时效性， 落实好监察材料的规范和完善归档工作。开展师德师风专项检查， 维护好风清气正的校园氛围。

四是强化民主法治建设。认真贯彻落实 “三重一大” 制度， 完善教职工代表大会制度， 坚持民主治校。推进院务公开， 保障教职工、 学生、 社会公众对学院重大事项、 重要制度的知情权。关心爱护女职工， 注重发挥广大女同志在学院发展中的作用。坚持开展 “师生面对面” 活动， 及时了解学生的思想动态， 解决学生的各种难题。围绕 “两服务、 两满意” 的目标， 不断创新老干部工作， 提升老干部工作水平。

五是坚持文化育人。组织好 “鲁彬之” 学术讲堂和文化沙龙，丰富学院文化内涵， 打造文化亮点和品牌。引进企业文化， 宣传工匠精神； 启动建设校史馆。践行社会主义核心价值观， 弘扬优秀传统文化和 “老渤海精神” ， 争取编演反映地方历史文化的综合文艺演出。充分发挥文联、 社联、 科协、 语委及摄影协会、 美术协会、 书法协会、 朗诵协会等各类组织的作用， 丰富教职工精神生活，积极参与文明创建活动。

（ 二 ） 推进内涵建设高质量发展一是通过优质校建设验收。按照优质校建设方案， 全面推进各项内涵建设， 确保顺利通过优质校建设验收。开展新一轮企业调研， 围绕服务乡村振兴、 海洋强省、 军民融合和新旧动能转换重大工程等重大战略， 对接滨州5+5产业， 瞄准高端产业和产业高端， 建立面向市场、 优胜劣汰的专业结构调整机制。按照 “当地离不开， 业内都认可， 国际可交流” 的不同要求， 明确各专业发展定位， 打造特色高水平专业 （ 群 ） ， 以重点专业带动相关专业， 稳步推进专业群建设。推动复合型、 创新型、 发展型技术技能人才培养培训模式改革， 积极探索实施学分制， 持续推进现代学徒制， 固化、推广试点成果， 促进一体化办学。深化课程内容与体系改革， 打造 “职教金课” 。推进校本教材开发项目。

二是通过全国诊改专委会复核。进一步深化教学诊断与改进工作， 确保通过全国诊改专委会复核。落实学院教学工作会议要求， 认真研读教育部质量保证制度文件， 创新教学督导模型， 开展 “三级 （学院、 教学单位、 专业教研室） 、三类 （教学管理人员、 任课教师、 学生） ” 教学督导实践， 加大教学专项督导覆盖面。加强教学管理， 开展 “向教学要质量、 向课堂要质量” 活动， 强化教学基础地位， 修订 《教师教学工作规范》 ， 抓好课堂教学关键环节， 严格课堂教学管理，提高人才培养质量。

三是提升技能大赛水平。在备赛和办赛两方面下功夫， 做到两手抓、 两手硬。要把技能大赛作为2019年学院内涵建设的重点工作， 全面分析各参赛项目的优势劣势， 一赛一策确定备赛方案， 明确奖惩政策， 专人盯靠， 争取在获奖项目上实现一个大的突破， 最大限度完成优质校建设方案确定的目标。在做好积极备赛工作的同时， 根据学院条件积极策划承办全国技能大赛， 争取获得明年省赛主办权， 通过大赛促进教学改革， 提升教学质量， 扩大学院影响。

四是推进一流师资培育 “双百计划” 。实施师德师风建设工程， 按照 “三个牢固树立” “四有好老师” “四个引路人” “四个相统一” 的要求， 提升教师队伍综合素质。把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准， 对师德失范行为划出底线红线， 发现一起、查处一起。筹备成立教师发展中心、 党委教师工作部， 加大教师培养力度， 形成教师梯次培养机制， 促进教师职业成长， 争取在国家级名师上有新突破。落实高层次人才引进管理、 教职工攻读高层次学位等制度， 加大高层次人才引进与培养力度。开展教师教学能力培训与测评工作， 组织新进教师教学基本功大赛、 青年教师讲课比赛、 教师教学能力大赛， 加强集体备课， 持续开展公开课、说课、 说专业活动。建立教师推优选先机制， 每年评选优秀教师、优秀教育工作者和十佳优秀辅导员， 总结教学改革优秀案例， 选树教学业绩先进典型， 积极营造上下联动、 齐抓共管、 提高教学质量的良好氛围， 推动教学工作不断开创新局面。

（ 三 ） 提升技术服务与技能积累能力一是深化产教融合。坚持 “服务、 融入、 引领” 的办学理念， 与各县 （ 市、 区 ） 达成合作协议， 积极服务区域经济社会发展。充分发挥学院理事会的平台作用， 全面实行具有现代学徒制特点的育人模式。整合政府、 企业、 学校、 社会等各方面资源， 持续推进混合所有制二级学院建设； 成立行业 （ 区域） 职业教育集团， 围绕网络安全、 学前教育、 知识产权和智能制造等专业， 开展集团化办学； 建设好知识产权学院， 争取设立士官学院， 提升士官生培养质量。

二是提升支撑企业发展的服务能力。聚焦新旧动能转换和 “五大千亿级产业集群” ， 坚持项目 “从企业中来， 到企业中去” ， 把科研选题定在企业， 把科研工作沉到企业， 把成果应用推到企业， 积极参加企业工程中心建设和技术改造。创新科研组织方式， 构建人才团队、 科研项目、 基地平台、 成果转化一体化协同推动的科技创新模式。建设一批重点实训实验室、 博士研究中心、 教授工作室、 技能大师工作室、 行业智库， 完善技术技能积累的基础条件， 强化工作室团队建设和教学指导功能， 增强技术技能 “话语权” ， 提升与企业合作的硬实力。发挥 “现代职业教育研究中心” 平台作用， 加强高等职业教育理论研究工作， 为学院重大决策和教育教学改革提供咨询和参考； 创新科研工作考核， 让更多的隐性技术服务凸显出来， 创造条件， 促进优势发挥。

三是 “一院一品” 搞好社会培训。紧紧围绕乡村振兴、海洋强省、 军民融合和新旧动能转换重大工程， 提升职业培训能力， 主动承担涉农涉海培训、 转岗培训、 技能提升培训；与精准扶贫相结合， 加大对农民工、 失业人员、 困难群众、 残疾人等弱势群体的培训， 帮助他们依靠技术技能脱贫。引进学历教育管理平台， 开发线上教学资源， 开创学院成教工作新局面。继续稳步推进第三年龄大学试办工作， 积极创建教育部和省试点院校， 为正式办学做好扎实的准备工作。探索与社区教育机构建立联席会议制度， 完善学院社区教育体系。

四是加强国际合作与交流工作。完善制度， 形成国际交流与合作制度体系， 出台国际化考核办法， 充分调动各院参与国际合作的积极性。完善留学生培养的软硬件设施， 力争在招收一带一路沿线国家留学生方面实现突破。开展 “走出去” 办学， 积极到一带一路国家开展合作交流， 与巴基斯坦NED工程技术大学共建海事学院。完善中欧语言中心等多个国际合作平台的运行机制， 引进雅思等英语培训认证、 对外汉语水平考试等， 积极推进学生海外实习、 研修、 就业、 升学。结合获批的3个中外合作办学项目实施， 引进优质教育教学资源和外教。加强教师国 （ 境 ） 外培训和交流， 三年内力争覆盖所有骨干教师。积极冲刺全国高职院校 “国际影响力” 50强。

（ 四 ） 打造教学资源建设品牌一是完成信息化建设二期工程。提升校园无线网络带宽和承载能力， 推广使用新的信息系统和门户， 完善工作流程， 实现主要业务在线办理。根据教学诊改要求， 完善数据采集， 丰富数据信息， 打破信息孤岛， 实现数据共享。建设教学资源库和网络教学平台， 逐步丰富线上资源， 推广线上线下混合教学模式。组建并完善学院信息化开发团队， 提升学院总体信息化研发能力。持续做好信息系统等安保测评工作， 构建更加安全的信息化基础环境。

二是建设教学资源库。实施教学信息化基础设施建设， 引进专业教学资源库和网络学习平台， 建设交互式多媒体教室、 智慧教室， 打造虚拟仿真中心。支持教师开展在线课程建设和教学资源开发， 不断提升院级专业教学资源库质量和水平， 打造国家级和省级质量品牌。推进图书信息化建设。开展 “书香滨职， 悦读天下” 读书月系列活动， 吸引学生走进图书馆， 提高入馆率。

（ 五 ） 落实立德树人根本任务一是坚持把立德树人作为根本任务。坚持 “唱念做打” 工作思路， 积极推进思政育人、 专业育人、 文化育人、 实践育人 “四位一体” 德育综合改革。完善思政课特聘教授工作， 聘请更多党政机关、 科研机构、 企事业单位的优秀领导干部、 专家学者、 知名人士到校兼职讲授思政课。建立专业课教师德育规范， 深入挖掘专业课的德育内涵和德育元素， 分专业制定德育指导方案， 构建体现不同专业特点的德育模式。扎实推进思政课改革， 健全完善课程设置、 教材选用和课堂管理等制度， 力争创建校本课程思政示范课程。成立辅导员工作室， 开展辅导员工作研究， 推进辅导员队伍学习型、 研究型、 专家型发展； 创新辅导员素质能力大赛内容， 加强对辅导员的考核。利用网络平台加强学生思政教育， 对学生的思想动态进行把控， 对网络舆情进行分析、 研判、 引导和处置， 完善舆情预警机制， 提高舆情工作信息化水平。

二是强化素质教育。落实全国教育大会精神， 构建符合学生特点的德智体美劳全面培养的教育体系。全面实施学生成长发展报告制度， 打造全方位立体式人才培养通道。积极开展校园体育运动， 确保学生体育活动每周至少5小时， 提升学生体质。开发书法、 美术、 摄影等素质教育课程， 制订学校美育工作基本标准， 让学生获得受益终身的美育。制定学院劳动教育大纲， 通过课程教学、 校内值勤、 校外义务劳动、 顶岗实习等方式， 培养学生热爱劳动的习惯。推动各专业制定 《工匠精神培育方案 》 ， 建立常态化、 长效化的工匠精神培育机制。

三是突出个性化培养。把深化共青团改革作为推动团的工作制度化、 规范化、 科学化的总抓手， 进一步增强共青团组织的政治性、 先进性、 群众性。大力开展各类社团活动， 积极扶持各类学生社团， 实施共青团 “第二课堂成绩单” 制度， 为学生个性发展搭建平台。继续开展 “不忘初心 礼敬国旗” 主题教育活动， 增强师生爱党爱国爱校热情。开展 “不忘初心 牢记使命” 主题团日活动，各团总支结合自身实际和学生专业特点， 至少确定4个特色团日活动主题、 开展2次特色主题团日活动。组织好2019年 “青马工程” 大学生骨干班。继续举办大学生科技文化艺术节、 学生社团百团巡礼等活动， 打造校园文化活动品牌。充分调动各级团学组织和学生会的积极作用， 丰富校园文化生活。开展创业创新教育， 开设 《 创新创业教育 》 通识课程， 建立创新创业学分积累与转换制度， 完善学院、 省、 国家三级大赛训练体系， 开展创新创业实战，力争取得第五届 （ 互联网+ ） 大赛国赛参赛资格， 引导学生制定职业发展规划。实施 “拔尖人才” 培育计划， 制定个性化培养方案并实施个性化培养。

四是强化学生教育管理。完善学生管理制度， 加强对学生干部的任用、 选拔、 考核等方面管理， 培养高素质学生管理队伍。聘任劳动模范、 技术能手为兼职辅导员。完善学院、 部门、 二级学院、辅导员各个层级的工作机制， 严格工作标准， 明确责任主体， 落实问责机制。开展主题班会教育资源库建设， 实现主题班会教育“制度化、 科学化、 系列化、 规范化、 课程化” 。进一步强化学业成绩在学生评优选先、 入党、 干部选聘、 奖助学金发放、 就业推荐等方面的重要比重， 引导学生努力学习。实行学生学业预警制， 加强违纪学生的管理和跟踪教育， 做好后进学生的思想转化工作。召开首届学代会、 团代会， 完善机制， 强化学生自我教育、 自我管理、 自我服务、 自我监督能力。

五是高度重视招生就业工作。深入研究高考 “专业 （ 类 ） +学校” 志愿填报和招生录取方式改革政策， 坚决停招或撤销一批无产业背景、 市场需求少、 基础条件差、 社会认可度低的专业， 加快设置和培育新动能专业。按照 “保持规模， 提高质量” 的原则， 坚持高职生为主体， 控制五年一贯制规模， 科学规划设计校企合作招生专业数量， 不断提高生源质量 （ 录取分数线 ） ， 提高报到率， 努力完成报到缴费5600人 （ 高职5200人、 五年一贯制400人 ） 。高度重视学生就业工作， 确保就业率不下降， 就业对口率和起薪值逐年提升， 总体就业率保持在95%以上； 用人单位满意率98%以上； 专业对口率85%以上； 起薪值3000元以上。加强对实习学生的跟踪调查， 完成学生在岗近五年情况分析报告， 反馈到教学管理部门和各二级学院， 为修订人才培养方案提供参考。

（ 六 ） 提升后勤服务水平一是推进两项工程。推进第二实训广场建设工作， 进一步协调论证， 完成手续办理、 图纸设计， 力争年内动工。多措并举、 广开渠道， 推进学生公寓二期工程， 逐步改善住宿条件。积极协调， 争取支持， 力争在2019年供暖季教学区实现热计量收费。积极推动学院供水主管线与市地方水管线对接工作， 改善学院用水条件。对校园路面、 人行辅路、 井盖、 管线阀门等基础设施进行改造维修提升， 进一步改善校园环境。

二是提高资产利用率。倡树以预算管理为中心的 “业财融合” 的财务管理理念， 尽快适应政府会计制度改革， 实现财务管理由财务会计向管理会计转型。编制三年财务规划方案， 做好项目储备。制定财务管理负面清单， 明确财务管理不能触碰的 “红线” 。根据新的财务制度要求， 改革学院资产管理办法， 盘活各类资产， 优化资源配置， 提高资产利用率。按照 “互联网+” 的思维， 走“管用结合” 之路， 实现资产的录入、 变动、 核查等过程的无线实时办理。积极协调各方力量， 妥善解决有关历史遗留问题。

三是建设平安校园。建立 “人防、 物防、 技防” 立体方法体系， 力争实现学院校园综治信息动态管理。加强校园消防安全管理,完善校园消防设施, 按照 “属地管理” 原则， 落实责任制,实施 “网格化” ， 坚决遏制校园火灾事故发生。加强校园治安管理,严格安全信息 “日报” 制度， 设置治安 “警亭” ，随时接受师生求助。建立师生安全教育测试平台， 筹建安全教育体验教室， 提高师生安全意识及事故疏散逃生技能。抓好食品安全各项工作， 落实 “食安山东” 各项要求， 进一步提升明厨亮灶覆盖度， 提高餐饮服务质量， 确保餐饮安全。健全完善校园传教渗透防范工作机制， 加强思想引导，抵御和防范宗教向校园渗透， 切实维护校园安全稳定。进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识。依法整治电信诈骗， 开展 “扫黑除恶” 专项斗争， 还校园一片净土。

（七） 全面深化学院综合改革一是稳妥实施人事制度改革。根据上级改革精神， 结合学院实际， 开展学院新一轮人事制度改革， 优化调整现有内设机构和职能,推行干部轮岗制度， 激发党员干部、 教职工干事创业活力;按照专业技术职务评价管理办法 （试行） 文件要求， 做好专业技术职务评价工作； 探索岗位设置管理改革， 实现由身份管理向岗位管理转变； 加强各类岗位聘后管理， 充分调动各类人员的工作积极性、 创造性。

二是继续深化分配制度改革。推进财务二级管理力度， 按照事权与财权匹配原则， 进一步扩大教学单位经费管理权限。推进财务信息化建设， 实现收费、 核算、 结算等财务信息共享， 开通微信、 支付宝、 银行转账等学生喜爱的多种便捷缴费方式， 继续减少流程， 提高办事效率。加强对重点项目经费监督， 实行经费支出绩效考核。完善以业绩贡献和能力水平为导向、 符合高等教育特点的绩效工资制度， 向教学一线、 学生管理、 教学管理岗位倾斜。

三是推进管理和绩效考核改革。按照科学、 人性、 高效的原则， 深化 “放管服” 改革， 完成对规章制度的修订完善， 简化办事流程， 提高工作效率。制定教师考核评价制度改革实施方案， 加强对师德、 教育教学业绩、 科技研发、 社会服务、 教师专业发展方面的考核。结合信息化建设， 完善管理目标和绩效考核办法， 狠抓落实， 强化目标导向、 过程控制、 成效检验， 将重点工作分解到具体责任部门、 责任人， 按照时间节点对重点任务完成情况进行考核， 年终汇总， 并作为对各院各部门工作评价的最重要因素。

同志们， 2019年， 我们的任务依然艰巨。优质校建设、 教学诊改即将面临验收， 中国特色高水平高职学校和专业建设就要启动。希望老师们、 同志们继续发扬滨职勇于拼搏、 艰苦创业的精神， 抓住新的机遇， 用我们的智慧和汗水打下滨州职业学院的新天地！

（根据党委副书记、 院长石忠在2月21日学院 “对标争先狠抓落实” 动员大会上的讲话整理）