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教育部专家组莅临我校开展药学本科专业认证





  本报讯 11月20日至23日,由桂林医学院副校长陈旭为组长,西南大学药学院院长胡昌华为副组长,广西医科大学药学院院长韦锦斌、新疆医科大学药学院院长李莉、温州医科大学药学院常务副院长林丽、中国药科大学生命科学与技术学院党委书记高向东、河北医科大学药学院院长曹德英为组员,西南大学药学院药物制剂教研室主任罗雷为秘书,中国药科大学教务处虞剑为项目管理员的教育部专家组一行对我校开展药学本科专业认证。
  11月21日,药学本科专业认证专家见面会在南校区道德讲堂召开。专家组全体成员,省教育厅副厅长王红红、校长梁贵友、副校长罗鹏、校党委副书记战勇、天然产物重点实验室副主任傅舒安,省教育厅高教处吴婷出席,各职能部门、各二级学院、药物制剂重点实验室、天然产物重点实验室负责人和师生代表100余人参会。会议由副校长罗俊主持。
  王红红作讲话,代表省委教育工委、省教育厅对专家组的到来表示热烈欢迎。她指出,教育部专家组开展药学本科专业认证,是对高等教育事业的一种关心和支持,在专业认证过程中多提意见和建议;学校要紧紧抓住这个机会,认真听取专家意见和建议,进一步解放思想,不断提高医药人才的培养质量和办学水平,为贵州的改革发展、同步小康提供强大的智力保障和人才支撑。她表示,省委教育工委、省教育厅将一如既往的关心支持贵州医科大学的改革、建设和发展,在听取专家组意见和要求基础上,更有针对性地做好服务和支持工作,为学校发展创造更加良好的环境,共同推动高水平医科大学发展,让贵州省的医药卫生事业取得更加长足进步。
  梁贵友致辞,介绍我校的历史沿革、人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新和国际交流合作以及药学专业教学、区域支撑、学生培养及师资队伍建设等相关情况。他指出,药学本科专业认证被列为学校2018年十大重点工作之一,学校以教学改革提升教学水平,构建完善的核心课程体系,健全以学生为中心,以兴趣为导向的教学模式,强化教师的教学能力和教学投入精力,完善教学质量保障体系。他强调,专家组对药学专业的建设发展情况进行全面“体检”,对全面提升药学专业的教学水平,强化教学的中心地位,进一步促进全校师生员工深刻理解以学生为中心的教学理念,具有里程碑的意义,学校将密切配合专家组开展工作,确保认证工作顺利进行。
  陈旭介绍药学专业认证的目的与有关要求。她表示,专家组本着不打扰学校正常教学工作的秩序、常态展示的原则,通过多种形式,按照全国药学本科专业认证的标准,对照药学专业的培养目标要求、课程体系、师资队伍、支持条件、学生发展、质量保证、6个一级指标、22个二级指标、55个观测点进行考察,对药学本科专业教学工作进行全面真实的了解,客观、公正地评估药学专业的办学质量。
  药学院院长沈祥春以《顺应新时代 服务大健康 培养高素质药学人才》为题作专题汇报。
  专业认证为期三天,专家组通过听取报告、基地考察、师生访谈、走访座谈、现场听课、查阅资料、电话访谈、现场考察等形式开展认证工作,对学校药学本科专业进行了全面、客观的检查审核。
  11月23日下午,药学本科专业认证工作专家反馈会在知雨楼六楼会议室召开,会议由组长陈旭主持。
  胡昌华代表专家组对我校药学本科专业认证考察工作进行反馈。他介绍专家组现场考察工作的整体情况,并从专业培养目标与要求、课程体系、师资队伍、学生发展、支持条件、质量保证与改进等方面进行反馈,提出改进意见和建议。他指出,学校较为准确地理解和把握了认证工作的相关文件要求和指标内涵,认真总结药学专业教育教学改革发展的思路、定位、成果和特色,专业目标清晰,专业设置符合国家和贵州省经济社会发展的需求,符合学校办学地位和发展方向;同时,按照指标体系,对药学专业的本科人才培养进行全面地自查,找出存在问题,提出整改措施,为药学专业进一步提高教学水平和人才培养质量打下良好基础。
  梁贵友在表态发言中指出,我校虚心接受专家组提出的意见和建议,正视药学本科专业教育教学存在的问题,针对问题深入研究和剖析,精准把握当前结症所在,制定解决问题的有效措施,限期整改落实,持续推进改革。梁贵友要求,全校要以此次药学专业认证为契机,巩固加强本科教学中心地位,全面推动规范教学制度建设、促进学科建设、标准化课程体系建设,牢固树立以学生为中心的教育理念。学校及药学院要建设和发展好药学本科专业,进一步完善药学人才培养体系,进一步提高药学专业教育教学水平,全面推进教育教学综合改革,为我省培养具有创新精神与实践能力和健康体魄的高素质应用型药学专门人才。
  (药学院 雷豪 张敏)