第一小组各位代表，同志们：
　　大家下午好！
　　非常荣幸代表第一小组在这里发言。以下从三个方面作一汇报。第一是对会议的感受，此次安徽医科大学召开临床学院工作会议是一次工作会，更是一次学习会。感谢安医大领导把各临床学院的有关同志召集在一起，共同研讨怎样提高临床教学质量。第二是成为安徽医科大学临床学院的感触，近三年来我们各临床学院综合实力都得到快速提升，临床学院建设取得跨越式发展，作为安徽医科大学的临床学院，我们感到非常自豪。第三是对本次会议主题报告的认识，本组讨论中一致认为：张校长的报告内容翔实、主题明确。学校领导不仅为培养好的医学生，而且为医学生将来找到好工作呕心沥血，感人至深。
　　讨论期间，张学军校长亲临指导并与大家进行了交流。与会代表讨论热烈，经过讨论大家提出以下建议：
　　一、研究生教育1、导师培训：临床教学老师是关键。建议学校按区域对临床学院的导师进行培训，可利用周末的时间，使导师持证上岗。
　　2、师资培养：利用开设研究生课程班的形式，集中分片举办临床学院硕士研究生课程班，使临床带教老师在学历、学位层次上得到提高。
　　3、课程设置：在硕士研究生的课程设置方面，建议压缩全脱产学习时间，将公共课缩短到一个学期，把专业课放到医院里上，使学生更早地接触临床，在导师的指导下，尽快地进入到课题研究中去，以便导师对研究生的学业进行适时的督查和指导。
　　4、研究生招生：建议放开对各临床学院研究生招生范围的限制，博士生、硕士生应面向全国招生，以提高生源质量。
　　二、本科生培养1、实习工作：教务处在分配实习生时进行摸底，考研的学生不要集中放在一个医院实习，以避免影响正常的实习工作秩序。
　　2、教学管理：学校教务管理上对临床学院给予一定的指导，机关进行对口帮带、支持，对临床学院教学管理人员进行培训，增强机关管理层面培训的操作性、指导性作用。
　　3、学生管理：建议学校将学生的组织关系转到临床学院，在党团建设工作上作一次尝试，加强学生的思想政治工作，促进优秀的学生早日入团、入党。
　　三、学科建设与科学研究大学对各临床学院的优势学科进行吸纳、整合，借势用势，在学校火车头的带领下发挥各自的作用，联合申请科研课题。同时发挥附属医院的帮带作用，促使临床学院的学科建设和科研能力的快速提升。
　　最后，祝愿安医大的明天更美好！谢谢大家。（解放军306临床学院 牛忠英）