基础教育学院的成立，是学校为提高人才培养质量，探索教育教学新模式，实现高水平研究型大学的建设目标而作出的重大战略决策。经过一年多的发展，基础教育学院在探索中不断前行，形成了良乡校区独特的教育教学模式。基础教育学院名誉院长周立伟院士，是我国著名电子光学专家，北京理工大学首席专家，校科学技术协会主席、校学术委员会委员和校学位评定委员会委员；兼任国家科学技术奖国防科工委评审委员会委员、中国光学学会副理事长等职务。就如何评价基础教育学院在我校本科教学建设中的地位和作用，以及本科学生如何在学习中实现自身的成长与成才，我们采访了周立伟院士。
　　近年来，城区用地紧张不断升温，而高校规模却在不断扩大，将本科学生向郊区迁移成为诸多高校的选择，建立新校区是大势所趋。良乡校区地处郊区，周边环境简单，娱乐活动场所较少，有助于同学们一门心思学习，而不被外面的花花世界所诱惑。我校计划在2015年基本完成三千亩的良乡校区建设。随着基础设施的不断完善，本科教学重心也将全部转移至此。虽然两个校区距离较远，但随着公共交通设施的不断完善，两校间的联动性将会不断加强。良乡校区实施分学部制管理，是学校将权利下放，实现“教授治学，校长治校”的具体表现。教师应该及时掌握学生的思想动态；教师的义务不仅仅是教授学生知识、学习方法和思维，还应教会学生如何做人，如何树立远大志向，努力奋斗，报效祖国。周院士特别强调，学校应该多关心贫困学生，了解他们的思想动态和需求，及时为他们提供帮助。
　　在谈到校园文化建设时，周院士回忆到，我校起源于延安，与祖国共同经历了几十载风风雨雨，艰苦朴素的“延安精神”是我校的光荣传统。现在时代进步了，各方面条件都有所改善，学校仍应坚持本色，建立富有北理工特色的、符合时代特点的校园文化。同时学校也应积极支持学生社团活动，邀请校内外专家学者讲学，加强学校领导、教师以及同学之间的沟通。学生应该积极参加各种实践活动，不断提高自己的社会实践能力。
　　对于青年学生如何成长、成才和成功，周院士提出以下几点。成长需立志高远，青年人应该有以“振兴中华”、“建设四化”、“赶超国际先进水平”为己任的雄心壮志，要立志成为祖国的栋梁之才，有志则有为，要立志不庸庸碌碌度过自己的一生。成才需笃学诚行，是指为学要努力勤奋，在知识领域打下了扎实的基础；为人要诚实笃行，大度坦诚；做事有诚信，要与人为善；要善于学习，要虚心接受各方面的批评。成功需恒心毅力，人生的每一个阶段，从成长、成才直到成功，都需要坚持不懈的努力，需要持之以恒的毅力。建议同学们了解科学前沿，多读好书，勤做笔记，多提出新看法，要成长成才成功，就要踏踏实实从现在做起。
　　周院士将他的治学之道“志、勤、识、恒、法、创”六字要义与同学们共勉。有志则有为，志向远大，断不甘为中下流，以献身科学、科教兴国为己任；有勤则有才，业精于勤而荒于嬉，“天才出自勤奋”，不能有一日之懈怠；有识则有求，知学问无尽，不敢以一得自足，虚心求实，力戒骄傲自满；有恒则有成，坚韧不拔，认定方向，严苛律己，不半途而废，则断无不成之事；有法则有能，讲究科学方法，兼容并蓄，发幽阐微，方有能力做大学问；有创则有新，锐意创新，敢为天下先，想别人想不到的，才能赶超世界先进水平。
　　周院士对同学们寄予厚望，希望同学们成为具有远大理想、执着信念的一代，勤奋学习、刻苦钻研的一代，过硬本领、脚踏实地的一代，德才兼备、求实创新的一代，在振兴中华的实践中放射出更加夺目的时代光芒！（学生记者荣睿、苏品）