他，长期投身于志愿服务活动，被评为第六师共青团农场“优秀西部计划研究生支教团志愿者”、新疆生产建设兵团“优秀志愿者”以及江苏省优秀青年志愿者。他，是校学生会主席，获“南京林业大学特殊人才”“优秀团干部标兵”“优秀学生干部标兵”等称号，2018年7月，还成功当选2018—2019年度省学生联合会驻会执行主席，任期一年。他，积极参与大学生创业大赛，带队的“聚爱之家”项目获“创青春”国赛银奖、“智能潮汐护栏”项目获互联网+省赛三等奖。2018年，他又突破重重考验，终于摘得我校“十佳大学生”荣誉称号。
　　他就是经济管理学院2017级硕士研究生朱熠晟。
　　小小的种子，大大的希望“支教一直是我心中的一个梦想。”中央电视台的“感动中国”人物评选是幼年的朱熠晟喜爱观看的一个节目，他也经常被节目中的主角打动，其中就不乏支教老师。当时的朱熠晟还不懂什么叫志愿服务，只是从他们感人的事迹、恳切的颁奖词中，简单地将其归为伟大、无私，从此一粒名叫志愿的种子在他的心中发芽，明亮的眸子里透出坚定的目光。随着年龄的增长，种子生根发芽，朱熠晟渐渐懂得了志愿者的含义，知道了其责任和意义，“志愿者不仅仅是一个标签，一个身份，更是一种责任。志愿者做的事情也不一定是惊天动地的大事，更多的是在默默无闻的岗位上为弱势群体做的不可或缺的小事。”朱熠晟说。
　　校青协的“轻松阳光一小时”志愿服务活动曾获多项省级大奖。朱熠晟一做就是四年，活动中，即使再琐碎的事情，他也倾力而为。去新浪打印活动需要的传单，在后台帮着道具组一起搬桌子，再或者是去附近的希望小学给孩子们讲故事……也许就像他说的那样，在志愿服务过程中，他得到了思想的提炼，不只是技能，而是整个人生的方向和目标。
　　于是，本科毕业后，朱熠晟的心飘到了远在新疆渴望知识、渴望看见外面世界的孩子们身上。
　　支教班中考率100%，一个不拉忙了一天，躺到床上，一个电话铃响，屏幕上闪动着未知的号码。朱熠晟疑惑着接起，是一个遥远而熟悉的声音：“朱老师……我们班全部考上高中了！”来电话的正是朱熠晟在新疆支教时那个班的班长。
　　高尔基说：每个人心中都有一团火，路过人只看到烟。刚踏进这个班的朱熠晟心里也带着一团火。他所带的班级是初二的学生，一些孩子多少有些进入了叛逆期，不爱学习，尤其是朱熠晟上数学时。台上的他津津有味地讲着平面几何：“这个三角形……”而八月带着暑气的风却吹得台下的一个孩子昏昏欲睡，“我就突然从台上走下去了”，敲了敲这个全然不顾倒在桌上呼呼大睡的男孩的桌子，“这个三角形和哪个全等？”男孩睁开惺忪的睡眼，慢吞吞站起来，半天发不了声。这种散漫的态度让朱熠晟气不打一处出来：“去后面站一会，清醒了再坐回来。”男孩拖沓着走到后面。
　　“然后他就一直和我对着干了。‘朱老师，我作业没带’每次都说的很理直气壮的。”说起这些孩子，朱熠晟哭笑不得，但语气里总是他对这些孩子们的不舍。
　　支教期间，那些调皮的、不爱学习的孩子时常让朱熠晟烦恼，而责任却一直让他延续着心中的那团火。朱熠晟每天都找他们聊天，认真的备课，寻找有效的教学方法，常常在其他老师回教工宿舍后仍在办公室潜心教学研究。他发现，比起枯燥的数学知识，孩子们更喜欢听他讲外面的世界。于是，他将实践与教学相结合，他说：“书本再熟悉，不能运用到实际也是没有用的。”
　　但现实往往是残酷的，第一次年级数学期末考试匆匆而来。曾经绩点全专业第一的朱熠晟颓废地站在讲台上，告诉同学们：“我们班这次数学成绩倒数第一。”或许是他失望而落寞的眼神触动了孩子们，他们答应朱熠晟，以后一定好好学数学。教师节那天，那个总与他对着干的男孩给他写了一封长长的信，信中表示了对朱老师深深的歉意和对未来的承诺，但也说到了挺喜欢朱老师幽默的讲课方式，也希望朱老师课后能和他们经常一起在操场上打篮球……看着他歪歪扭扭的字布满整张信纸，朱熠晟心中是说不出的惭愧和感动。这也坚定了他要带好这个班的信念。最终，在他的不懈努力下，孩子们的数学有了质的飞跃，在初三学年6月的中考中，全班同学都考上了高中，一个不落！
　　“失败是成功之母”返校后，作为学校保送研究生的朱熠晟又继续投身于创业大赛，“筹备创青春大赛，其实最重要的在于项目计划书和路演、汇报，失败是成功之母。”朱熠晟说，学校对“创青春”比赛很重视，也邀请了一些专家对重点项目进行指导。虽然前期未曾涉猎过此类比赛的朱熠晟也在摸索中努力做好“聚爱之家”等重点项目，但评审前的一天令他记忆深刻。专家严厉地指出他们存在的问题，并要求推翻重来。得知专家们第二天就要离开，为了能再次得到他们的认可，朱熠晟和他的团队积极融入专家意见，经过一夜的高效修改，一份全新的文本“出炉”了，再次交至那个专家的手中时，得到的是肯定的笑容。
　　而曾担任校学生会主席、省学联主席的朱熠晟，对待学生工作也一丝不苟。“学生组织不只是管理学生的组织，也是服务学生的组织。”朱熠晟说。参与学生工作多年，朱熠晟心里明白，自己并不是为了“主席”这个称号而担任学干的，自己在意的是在学生干部的岗位上，服务同学，提高自己。
　　为了做好校学生会、省学联的工作，朱熠晟一步一个脚印，坚持任何工作规划在先，实施在后，且他特别注意工作中的反馈和协调，全程跟踪活动，及时发现和解决问题。因此，他经手承接的一些活动都能收到预期的、或比预期更好的效果。
　　朱熠晟认为：每个人都是独特的，你就是你，不需要成为第二个谁，要努力只做第一个自己！也正是怀有这样一份态度，他最终走到了“十佳大学生”的领奖台上。