为加快推进高水平大学建设行动，落实“人才强校”战略，进一步加强人才队伍建设，着力提升学校内涵发展的核心竞争力，研究谋划人才工作新格局，我校于12月6日至7日召开人才工作专题会议。党委书记张俊宗作会议总结讲话，校长刘仲奎作了题为《深化人事改革，激发人才活力》的专题报告。党委副书记刘玉泉解读了《进一步加强和改进人才工作的实施意见》及配套文件。

全体校领导，校党委委员、纪委委员，各学院、各单位副处级以上干部，各学院系（所、中心）主任、办公室主任，机关全体干部参加会议。

校长刘仲奎，党委副书记、副校长万明钢，党委副书记刘玉泉分别主持各阶段会议。

千秋基业，人才为本。校长刘仲奎作了题为《深化人事改革，激发人才活力》的主题报告。报告全面总结回顾了五年来学校的人才工作，提出了新时代加强人才工作的思路与措施。    

“人才是立校之本、兴校之基、强校之源，是高校发展的核心资源。”刘仲奎指出，人才工作是一项系统工程，要妥善处理数量和质量、引进和培养、拔尖人才和团队建设、硬件条件和软环境建设、专业技术人才和管理服务队伍等六大关系。做好新时代学校人才工作，必须始终坚持党管人才原则，始终坚持正确的政治方向，构建党委统一领导，党政齐抓共管，部门组织协调，院系具体实施的人才工作体制；必须着力构建师德师风建设长效机制，将师德教育放在人才成长和发展的首位，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教；必须加快推进人才发展体制机制创新，坚持问题导向、突出业绩贡献、完善评价体系、落实制度保障、加大经费投入、实施目标管理，促进各类人才脱颖而出；必须积极营造人才成长发展环境，优化干事创业环境，改善工作生活条件，构建良好的人才发展生态，使优秀人才引得来、留得下、用得好。

“人才是一切事业的根本。没有一流的人才就不可能有一流的学科，不可能有一流的学院，更不可能有一流的大学。”刘仲奎强调，学校正处于实现内涵发展的攻坚期和深化综合改革的重要战略期，要实现跨越发展，必须牢固树立“围绕发展用人才，用好人才促发展”的工作理念，坚持“用好现有人才，稳定关键人才，培养高端人才，引进紧缺人才”的工作方向，明确今后五年人才队伍建设的目标任务。要把握人才工作规律，深化人事制度改革，创新人才发展体制机制，“以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，广开进贤之路”，尊贤使能，主动作为，做到寻觅人才求贤若渴、稳定人才海纳百川、发现人才如获至宝、举荐人才不拘一格。要进一步破解束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍，释放和增强人才活力，构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系，打造一支信念坚定、师德高尚、业务精湛、专兼结合、数量相当、结构合理、充满活力的高水平人才队伍，为建设高水平大学和创建一流学科提供坚强有力的人才保障和智力支持。

各学院负责人分别汇报交流了人才队伍建设工作的做法和经验。与会人员围绕会议主题进行分组讨论，为做好学校人才工作建言献策。各组召集人分别作汇报发言。大家一致认为，在全国高校人才竞争态势愈发激烈的背景下，在学校建设高水平大学的关键时期，面对机遇与挑战，召开全校人才工作会议非常必要、非常及时。通过两天的学习、交流和讨论，找准了人才工作的问题短板，明确了今后一段时期加强人才队伍建设的目标任务和方法路径，凝聚了“人才是立校之本，是学校发展第一资源”的思想共识，极大提升了全校上下对加强人才队伍建设的紧迫感和使命感。

党委书记张俊宗作会议总结讲话。他强调，办好大学的关键在人才，人才工作刻不容缓，已形成全校上下的普遍共识。我们要以全国、全省教育大会的召开为契机，紧抓机遇加强人才队伍建设，把人才“引进来、留下来”，让人才“干起来”。

张俊宗指出，制定西北师范大学高水平大学建设行动方案、实施新一轮机构改革和干部聘任、召开人才工作会议是2018年的三大主要任务。我们要不断深化对大学主体功能的认识，谋划好顶层设计，把高水平大学建设目标细化落实到“七高一体系”的行动方案和“作战图”上来；要理顺内部治理结构和运行体制，通过机构改革和干部聘任工作，进一步完善大学治理体系和大学主体功能，科学设置人才培养、教学科研、社会服务、服务管理等机构，搞活人才工作机制，强化学院的办学实体地位，不断增强学校改革发展的内生动力。

张俊宗强调，要牢固树立“人才是学校发展第一资源”的办学理念，坚持问题导向，实事求是，把握规律，把做好人才工作当做自己的事，舍得投入、舍得用力，为人才发展创造更好的环境和平台，确保加强人才队伍的各项举措落地见效；要根据学科建设需求，坚持引进和培养相结合，统筹好当前和长远，正确处理学缘关系与学历问题，充分发挥主观能动性，在引才重点方向上精准施策，通过柔性引进、联合培养、返聘兼职、人事代理等方式，不拘一格多途径做好人才引进工作；要在稳定人才上下功夫，积极采取措施提高人才待遇，完善职称评聘制度和博士生导师遴选制度，加强学科平台建设和团队建设，选好“队长”建好梯队，建立人才资源开放共享机制；要加强管理队伍建设，正确处理好领导职务、非领导职务和职员的关系，为年轻干部的脱颖而出创造有利条件；要抓好教职工特别是青年教师的职业生涯规划设计，全力支持在岗教师攻读博士学位和到海外开展研修学习，提高国内访学的针对性和实效性；教职工的发展就是学校的发展，要以长远的眼光切实做好教师特别是青年教师的职业生涯规划工作，使个人发展与学校发展步调一致；要坚持德才并重以德为先，不断加强师德师风建设，建设良好的人文环境，树立良好的办学风气，真正把“待遇留人、感情留人、事业留人”做好做实，办有情有义的大学，用人才工作的新局面实现建设高水平大学的新跨越。

会议强调，建设高水平大学的关键在人才，人才队伍建设是一项事关学校长远发展的系统工程、战略工程，必须坚持党管人才原则，遵循人才成长规律，科学谋划做好顶层设计，加快推进人才工作体制机制创新，着力破解束缚人才发展的思想观念和机制体制障碍，在用好现有人才、稳定关键人才、培养高端人才、引进紧缺人才上下功夫，高度重视、关心和支持青年人才的成长，积极建设重才尊才、识才育才、爱才惜才、容才用才的制度环境和人文环境，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围。全校上下凝心聚力、把握新机遇，落实新要求，展现新作为，激发新活力，全面开创学校人才工作的新局面。