耕读双甲子，薪火传天下。细心的同学们不难发现校庆前后校园发生了悄然变化:西大门新添的门柱、120花田、校庆纪念砖等，而与师生关系紧密的图书馆，室内外维修改造如期竣工，修葺一新的公共空间、座无虚席的阅览室，沉潜浓郁的学风，似乎是以另一种方式庆祝学校百廿华诞。
　　改善基本设施，保障优质环境据动医1701班郝雪冰描述:“以前图书馆靠近阅览室的厕所常常有异味传出，对同学们在馆学习、生活产生了一定的影响。”实际上，改造前图书馆在馆内东西两侧均分别设有男女厕所。西侧厕所的人流量大，产生的异味影响读者在馆学习体验，东侧厕所使用量小，导致利用率极低。
　　为了打造一个洁净卫生、宽敞明亮、构造科学的卫生间，图书馆决定将原本利用率不均衡的东西两个厕所分别进行改造。将东侧设为独立男厕，西侧为独立女厕和无障碍洗手间，并且在女厕设有玄关和自动闭合门，既保护了隐私，也切断异味窜入过道。
　　图书馆副馆长吴义生表示，本次图书馆洗手间改造维修是图书馆改善师生读者在馆学习条件和环境的重要措施，是落实学校“三全育人”要求的具体体现。
　　重置饮水空间，提供精品享受除了厕所的改造，本次图书馆大改造的另一个重要措施便是饮水间的改造。
　　为了给读者提供更加干净、卫生的饮用水，图书馆还将以前的老式饮水机换成了现在的一线品牌直饮水机。“首先摁一下这个童锁，再摁这个开水键，”记者来到开水房，面对这个“新朋友”，在同学们的细心指导下完成了接水的体验，“然后摁这两个中的任意一个就可以停了。”新机器给同学们提供过滤后可直饮的温水和开水，两种温度的水可以满足同学们的不同需求。
　　与以前的水泥槽不同，此次改造在开水房新增了清洗台。以前被茶叶等异物堵塞及“染色”的水池，换成了及腰的水池和使用更舒适的水龙头。国营1602班的杨采芹告诉记者：“新的水池建成后，我们洗杯子和打水可以在一个空间内进行了，不用像之前一样，去厕所洗杯子，再去开水房打水。”
　　融入科技因素，革新阅读理念说起图书馆发生的变化，一定离不开三楼全新打造的数字体验区了。国营1602班汪苗苗作为图书馆的“常客”，她认为，数字体验区独有的钢琴、音乐、舒适的座椅沙发给图书馆带来了一丝清新情怀，与阅览室内的紧张气氛形成了强烈对比。
　　据吴义生介绍，为了满足新技术广泛运用时代背景下读者对图书馆的个性化、多元化需求，和对馆内空间艺术性、人文性更高追求，继2015年“五雅”空间建设后，我校图书馆积极推进数字悦读空间专项建设。
　　为了解图书馆三楼“数字悦读空间”更多内容，记者采访了图书馆技术保障部主任吴天吉，“这个地方本来叫做数字阅读空间，我们把‘阅’改为‘悦’，是希望同学们在这里能感受到闲适愉悦的氛围。”吴天吉告诉记者，“数字悦读区域在校庆之前就已经对外开放了，但是现在的设备安装并不齐全，正式开放时间估计在本学期期末以前。”她还表示，数字悦读空间是一个自由和开放的交流空间。它既是一个实体的数字体验空间，又是一个虚拟化漫游空间。这也是在数字发展时代，图书馆给大家带来的新惊喜。
　　走进数字阅览区读者们便可以直观地看到三个区域，分别是数字阅览区、音乐鉴赏区和新技术体验区。数字阅览区将会摆放20到30台电子书阅读器，10000多种图书，3000多本期刊，以填补学校综合性图书的缺口，满足学生们对书籍的需求。音乐鉴赏区将配有数字留声机、云CD机等扫码使用的机器，学生在这里可以欣赏到正版的古典音乐，提升和发展人文素养。而广泛使用于幼教和老年大学的智能钢琴的引入则圆了许多同学的钢琴梦———带上耳机，会弹钢琴的同学可以直接使用，不会钢琴的同学可以跟随其配套的教学软件弹奏乐曲。
　　在图书馆专业设备和工作人员的帮助下，读者能充分利用空间的丰富功能来满足对知识的渴望、新技术的创新和人际交往能力的培养。同时项目的实施能进一步推动图书馆的技术、服务和设施向智能化和人性化的方向发展，提升服务效益，助力学校的文化内涵建设。
　　这次改变意味着我校图书馆更加注重创新服务，增强以美育人、以文化人功能，是图书馆拓展育人途径的有益探索。