本报讯 （记者 胡月婷 张云芳）11月 22日下午， 学校举办教学竞赛经验交流会。党委书记陈弘、 校长曾宝成、副校长李常健与省级教学竞赛获奖教师及青年教师一起探讨教学改革， 交流教学心得， 分享教学经验、 竞赛体会及竞赛技巧。
　　交流会上， 李超、 廖春艳、 郭恩平、罗雄文、段华斌五位教学竞赛获奖教师以参赛实践为案例，展示了竞赛筹备阶段的教学内容选择、教学方法改进以及竞赛期间的教学设计、教学反思等精彩片段。他们的精彩展示为与会教师带来多方位的启发与思考， 大家就上好一堂课应具备哪些核心素养展开讨论， 现场气氛热烈。
　　曾宝成与大家分享了对好教育、好教师、 好大学的理解。他表示， 教师首要的任务就是授课，课堂上要注重教学气氛， 讲究方式方法， 打造高效课堂， 让学生们愿意学、 主动学、 乐于学。他希望全体教师要将 “水课” 变成 “金课” ， 引发学生的思考与互动， 在互动中产生思维碰撞， 做好学生的人生导师，不断提高业务能力。
　　陈弘表示，国家竞争力不是始于实验室或工厂， 而是始于教室。 高校要坚持把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准，持之以恒推进教育教学改革。当前高校教学改革的关键之举是教育引导学生刻苦读书学习、教师潜心教书育人， 大力推进高水平本科教育，把 “四个回归” 的要求真正落实好。他希望大家借此平台分享经验，让先进的理念、 先进的方法、 先进的技术手段变成大家的共识， 变成全体教师的共同行动， 带动学校整体办学水平的提高。陈弘要求大家认真学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，坚持立德树人，将思想政治工作贯穿教育教学全过程， 既要重视教书， 又要重视育人； 加强师风师德建设，用先进的教育理念武装自己， 用高尚品格感染学生， 用高超的教学技能服务学生，注重激发学生想象力和创造力， 增强危机意识与责任意识，努力培养高水平应用型人才，推动学校内涵式发展。
　　教务处处长石循忠、教师教育学院院长杨再喜、各教学学院主管教学副院长及从事教学、 教研、 科研的青年教师参加交流。