“这不仅仅是一堂领导力专业的课程，更是一堂生动的思想政治课。通过聆听鹿书记的授课，进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握，进一步理解了青年领导力双学位班开设的必要性和重要性。我非常期待接下来的课程。”一位同学激动地说。日前，我校青年领导力双学位班开班仪式在学术报告厅举行。党委书记鹿林在开班仪式上讲授《习近平新时代中国特色社会主义思想与治国理政》第一课《课程导论》。青年领导力双学位班的正式开班意味着我校“4+1”青年政治人才培养体系构建全面开启新征程。
双学位班的由来
青年领导力双学位班是学校强化青年政治人才培养体系的创新之举。今年暑假期间，鹿林书记在我校2018年思想政治工作培训班作了题为“打造青年政治人才培养体系”的专题辅导报告，明确提出要打造“4+1”青年政治人才培养体系。他强调，构筑青年政治人才培养体系，要由传统培养转向系统性培养，构建和实践“4+1”式即“思政课程、课程思政、网络思政、岗位思政+领导力双学位班”体系，形成以能力为主线的人才培养体系，使青年政治人才成长由自发走向自觉。“青年领导力双学位班，是学校构建‘4+1’青年政治人才培养体系的重要一环，也是学校强化‘青年政治’办学特色的重要探索和实践。”党委副书记高峰说。
　　据了解，青年领导力双学位班主要依托政治学与行政学专业，进行强化打造，学制2年，核心课程主要包括：领导心理学、组织行为与决策、领导决策艺术、直觉决策、博弈论与决策艺术、人格与执行力、中国传统文化与领导智慧、孙子兵法与领导力、三十六计与领导力、谈判与沟通技巧等内容。学生在规定的基本学制内，修满规定的总学分60学分即可结业。按规定要求完成学业并符合辅修专业学位授予条件者，授予法学学士学位。
　　 培养什么样的人才
培养青年政治人才是学校的初心和使命。政治与公共管理学院院长王玉香介绍说：“青年领导力作为辅修第二专业，旨在培养能够适应地方经济与社会发展需要，理想信念坚定，德、智、体、美全面发展，系统掌握政治学、管理学、领导学等基础理论知识，熟悉我国行政管理体制、机制及党政政策法规，熟练掌握现代办公自动化、公文写作等基本技能，具有较强的政治思维能力、管理决策能力和组织协调能力，毕业后能够在党政机关、企事业单位、群团组织、社会组织等从事行政管理、组织宣传、人才管理、社区治理、政策研究、项目策划等工作，擅长决策与决策执行，具有领袖意识和思维的青年领导人才”。
　　“这个班上的学生主要学习政治学、管理学、领导学的基础理论和专业知识，接受决策与决策执行的领导能力训练。我们希望通过系统的学习和训练，培养学生的思考力、批判力、创新力以及最核心的青年领导力。”授课教师刘庆顺教授告诉记者。
　　双学位班的王彬同学说：“从鹿书记到给我们讲课的老师，都很重视课程体系，具体课程的规划和设计，很有创新性，比如：采用了模块化的教学方式，加大了课程的实践比例。每一节课都有理论和实践，一半理论，一半实践，极大地提高了同学们的学习兴趣和积极性。”
　　 “时代呼唤领导力”
　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。在开班仪式上，鹿林书记对青年领导力双学位班的全体同学提出了殷切的希望和明确的要求，他说：“希望同学们在两年的学习时间中，潜心读书，多读经典，力争做到‘明理入心、铸力于身、理力融志’，通过理论学习和实战演练中的不断决策和执行决策，形成自身优势竞争资源，真正成为具有卓越领导力的青年政治人才。”
　　采访中，老师和同学们都对双学位班抱有很大的期望。对于下一步的学习，双学位班的王康霖同学作了详细的规划，他笑着说，“我觉得，掌握政治学、领导学、法学、管理学的基础理论知识，能够接受领导力和沟通协调能力等的系统训练，对个人综合素质的提升具有十分重要的意义。非常感谢学校为我们个人成长提供了一个难得的机会，我一定会好好珍惜，不辜负学校领导和老师们的期望。”