开栏的话：做强非洲研究，使之成为国内一流特色品牌。从这一期开始，校报二版开辟专栏“中非经纬”，助力推进学科造峰。经纬即为连接，中非经纬寓意中非互联互通；经纬即是天地，中非经纬取义行走中非大地，以表俯仰天地之情怀。该专栏将持续报道我校“非洲研究”特色学科发展新动向，展示学科建设新成就，凝聚学科拓展新动能。
　　本报讯（通讯员 费园）11月7日，非洲研究院举办2018年教师出国访学、调研成果汇报会。教育部长江学者、非洲研究院院长刘鸿武教授担任点评人，对徐薇、张勇、马里籍学者约罗、刘青海、张艳茹5位教师的汇报内容逐一点评，并提出后续研究建议。
　　汇报会上，徐薇的调研以自下而上的民间视角和微观叙事的历史维度，关注个体参与者、族群部落及中国对坦援建项目的社会历史变迁。她沿着在坦桑尼亚的调研路线，分享了调研期间的访谈故事、图片记录、口述资料，重点介绍了关于坦赞铁路沿线村庄社会变迁、坦桑尼亚“乌贾马村”的历史与现状、土地改革与工业化的调研，以及对中坦友谊（援建）参与者的访谈。
　　张艳茹完成在埃塞俄比亚为期一年的访学，她认为，随着中非贸易的不断增长，突破中非物流合作瓶颈，助力非洲港口与世界连通，加快非洲区域贸易与经济一体化进程尤显重要。她重点介绍了埃塞俄比亚当地政府交通与物流部门及工业园区物流相关单位的调研，包括对埃塞中方机构与民营企业以及其他国家企业的访谈，以及对埃塞贸易物流与吉布提港口物流合作第一手数据资料的收集情况。
　　约罗曾任马里驻中国大使馆文化参赞，熟悉中马交往的历史。这次回国调研，他整理各个时期反映中马两国频繁交往的珍贵历史照片，重点梳理并访谈了推进和见证中马交往历史的马里国家领袖、外交政要及传媒工作者。他表示，调研访谈使他对根植于两国人民之间的中马关系发展史与历史友好感情及新时期“中非命运共同体”理念、“一带一路”倡议有了更加深切的理解，他相信马中关系将更加紧密。
　　张勇通过丰富生动的图片、视频记录展示了他在津巴布韦的走访拍摄经历，重点汇报了他在当地调研非洲纪录片和电影教育、创作、管理及合作拍摄等方面的情况。就整个非洲大陆而言，津巴布韦电影业属于刚起步阶段，电影理论与创作人才的培养整体上面临资金短缺、设备落后等问题。津巴布韦电影业界和学界都表达了与中国电影界开展交流合作的意愿。
　　刘青海汇报了过去一年在美国约翰·霍普金斯大学高级国际研究院（SAIS）访学的学术经历和收获，介绍了美国顶级智库的研究特点、运作模式与社会影响，尤其是SAIS的中非关系研究。在国际中非关系研究权威黛博拉·布罗蒂加姆教授带领下，重点研究包括中国在非洲的农业投资、非洲产业的雁行模式、中国与非洲的安全合作等。其研究严谨、客观、独立，特别注重证据与实地调查，在美国乃至全球产生了重大影响。
　　刘鸿武对各位教师做扎根非洲大地的真学问表示赞赏，“调研主题明确、问题前沿、路径清晰，伙伴一流，人脉高端，沉入民间，并善于利用非洲研究院已有资源与平台，成果可期，是真正的调研，值得肯定。”
　　他指出，在课题研究中采用跨学科、多学科的协同合作是非常好的路径，鼓励研究院师生在赴非调研时，可主动融合院内外不同学科、不同方向的研究力量，兼容并蓄，以寻求非洲研究的新视点、新成效，整体推进覆盖非洲研究各领域的研究。
　　同时，刘鸿武针对每位教师的汇报内容提出了具体可行又富有前瞻性的后续研究建议。他希望每个研究者将自己的研究建立在对非洲实地考察调研的基础之上，既学习西方学者对非研究坚持长期田野调查的探究精神，更要用自己的真知灼见获得西方同行的认同和尊重。
　　“学问虽远在非洲，亦当求之”。刘鸿武勉励师生要拥有行走的人生，追求学术的境界，做走遍非洲大陆的“现代徐霞客”。他认为，做“行走的学问”理应处理好四对关系：一是仰望星空与扎根非洲，二是江山万里与一叶知秋，三是家国情怀与桑梓乡愁，四是经国济世与民间关怀。中国传统知识分子“修身齐家治国平天下”的责任担当和家国情怀在当今世界应焕发出新的时代使命感，以服务新时期的国家战略。
　　据了解，今年非洲研究院共有教师21人次，学生9人次赴国境外调研、访学、参会，目前尚有5位教师在境外调研访学。多年来，非洲研究院坚持支持并多方筹集经费资助师生赴非调研。目前，非洲研究院已与坦桑尼亚尼雷尔基金会、尼日利亚古绍研究所等20多家非洲本土科研机构、NGO签署了合作战略协议，并于今年6月在南非成立非洲研究院南非分院。
　　非洲研究院秉持“非洲情怀、中国特色、全球视野”的治学理念，沿着“以学科建设为本体、智库服务为功用、媒体传播为手段、扎根非洲为根本、国际合作为路径”的建院路径，师生们一次次前往遥远的非洲大陆，深入当地，在非洲当地建立一流人脉，获取一手资料、获得一线体验，从而不断将非洲研究的基地向非洲大陆前移。