各位代表，同志们：
　　现在，我代表中国共产党九江学院委员会向大会作报告，请予审议。
　　中国共产党九江学院第一次代表大会，是在中国特色社会主义进入新时代，学校改革发展处于关键时期，召开的一次十分重要的大会，具有承前启后、继往开来的深远意义。
　　大会的指导思想和主要任务是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神、江西省第十四次党代会精神、九江市第十一次党代会精神，以及全国、全省高校思想政治工作会议精神，回顾总结党的十八大以来学校工作，规划部署今后五年的主要任务，选举产生新一届校党委和校纪委，团结带领全校共产党员和全体师生，不忘初心、牢记使命，凝心聚力、改革创新，奋力谱写新时代九江学院发展的新篇章。
　　一、十八大以来的主要工作回顾党的十八大以来，在省委、省政府、省委教育工委、省教育厅和市委、市政府的正确领导下，学校党委团结带领全校师生员工，开拓创新，真抓实干，学校办学综合实力不断增强，各项事业保持良好发展势头。
　　（一）把方向统全局，党委核心作用有效发挥党的领导全面加强。深刻领会新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,全面贯彻党的教育方针，全面加强党的领导和班子政治建设、思想作风建设，切实提高政治站位，牢固树立“四个意识”。坚持和完善党委领导下的校长负责制，修订完善学校党委会、校长办公会议事决策规则。持续推进依法治校，制定完善《九江学院章程》，学校领导班子统揽全局、领导发展和办学治校能力不断提升。
　　发展思路更加清晰。学校党委注重谋全局、抓重点、促提升，积极对接国家和区域发展需求，统筹推进各项事业发展。确立了“建设特色鲜明区域领先的综合性应用型大学”的办学定位和目标，明确了内涵发展、特色发展、人才强校等发展战略，确定了校区教育资源整合等发展大计，学校发展方向和建设重点更加明确。
　　民主管理积极推进。严格执行民主集中制，完善落实“三重一大”决策制度。完善民主管理和监督机制，充分发挥教职工代表大会民主管理和监督主渠道作用，工会、共青团等群团组织的桥梁纽带作用，以及民主党派、无党派人士、知联会、留联会和离退休教职工等在学校发展中的积极作用。
　　（二）抓责任夯基础，党建和思政工作扎实有力党的建设全面加强。深化落实管党治党“两个责任”，深入推进全面从严治党。深入开展了党的群众路线教育实践、“三严三实”、“两学一做”等主题教育活动，大力加强党的先进性和纯洁性建设。坚持围绕中心抓好党建工作，持续推进“连心、强基、模范”三大工程，积极探索实践“党建+”工作模式。深入推进基层党支部规范化建设。6年来，学校共发展党员11108名，全校现有149个党支部，3321名党员，基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用明显增强。学校被省委教育工委确定为全省高校党员干部教育实践基地；6个党员活动室获评全省高校示范性党员活动室。扎实推进共青团改革，校团委多次获评“江西省五四红旗团委”“全国大学生‘三下乡’社会实践先进单位”。
　　思想政治工作扎实有效。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国、全省高校思政工作会议精神，全面落实立德树人根本任务，坚持用社会主义核心价值观教育引导师生员工，牢牢把握校园意识形态领导权。积极推进思政工作创新。推行辅导员+班主任学工管理体制，实施创新创业、国学素养等教育。发挥思想政治理论课主渠道作用，打造思政工作“一院一品”，5篇思政工作案例入选全省高校思政工作百佳案例。学校获评“江西省高校宣传思想工作先进集体”。
　　干部队伍建设稳步推进。健全干部选拔任用机制。建立完善干部教育、管理和监督制度，健全干部考核办法和考评机制，完善落实二级党委领导班子和处级领导干部考核制度。做好优秀年轻干部和党外干部培养选拔工作，一批德才兼备、年富力强的优秀教师走上领导岗位。
　　党风廉政建设常抓不懈。强化监督执纪问责，严格落实责任倒查、“一案双查”和通报曝光制度。按照省委巡视要求，完成巡视整改任务。严格落实中央八项规定，积极开展超标办公用房整改清理、“三公”消费、“小金库”及领导干部违规插手工程等重点问题专项治理活动，建立健全党风廉政建设长效机制，深入开展廉政风险排查及防控工作，形成了风清气正的校园政治生态。十八大以来，全校共查处违法违纪案件7起，严肃处理干部职工12人。
　　（三）强内涵凝特色，办学综合实力得到提升人才培养质量不断提高。坚持人才培养中心地位，近六年以来，共获得省级教学成果一等奖5项、二等奖12项；现有35个国家级、省级“质量工程”项目，200个国家级、省级“本科教学工程”项目。教学质量不断提升，学生考研录取人数逐年增长，荣获一大批国家级、省级大学生比赛奖项。学校获评“中国高校创业教育示范单位”。生源质量逐步提升，就业工作在2013至2015年度全省高校就业评估工作中获评“优秀”。
　　师资队伍建设成效明显。实施高层次人才引进培养“双百”工程。近六年来，共引进博士178人，其中2017年引进50人，现有博士教师320余人；柔性引进美国耶鲁大学、华中科技大学、中国科学院等高端科研学术团队；鼓励教师在职攻读博士学位和进修提高，学校正在国内、外读博的教师近200人。学校高层次人才队伍不断壮大，师资队伍结构不断优化，博士学位教师比例达17%，部分优势学科副高以上职称教师比例达50%。
　　学科建设和科研工作取得重要进展。强化优势学科和特色专业建设，推进“山江湖”特色学科群建设工程。全力推进硕士学位授予单位授权申报工作，学校申硕工作得到省内外专家肯定。新增国际贸易学等省级重点学科5个、新增本科专业27个，减少本科专业13个。学校会计学等专业在全省高校本科专业综合评价中位居前列。新增省级重点实验室、省高校人文社科重点研究基地、省工程技术研究中心各2个，省级协同创新中心1个；创建省级大学科技园。获批国家社会科学基金项目22项、国家自然科学基金项目104项、国家艺术基金项目1项；获江西省自然科学奖二等奖2项，三等奖3项，省社科优秀成果奖23项。
　　文化传承创新持续深化。深入推进以庐山为地标的地域文化研究，在庐山文化研究、陶渊明研究等方面取得较大成绩。注重发挥校园文化育人功能，精心打造“濂溪讲坛”文化品牌，获评“江西省高校校园文化建设优秀成果一等奖”。
　　社会服务能力逐步提升。深化校地校企合作，推进政产学研协同创新。与武宁、湖口、庐山西海等县区开展全面合作，持续推进“百博挂百企”工作；积极服务长江经济带、鄱阳湖生态经济区、九江沿江开发及工业园区建设及九江市新农村建设和旅游业发展；艺术学院交响乐团在市政府大力支持下组建为九江交响乐团和九江合唱团；积极开展精准扶贫官莲乡东山村和对口支援赣县工作，学校获评2017年“江西省扶贫工作先进单位”。
　　教育国际化不断推进。积极拓展中外合作办学项目，不断加大与韩国、美国、英国、俄罗斯等10多个国家高校间的交流合作。持续推进孔子学院建设，柬埔寨王家研究院孔子学院3次获评“全球先进孔子学院奖”，并被纳入“全球示范孔子学院”建设行列；美国萨凡纳州立大学孔子学院在当地已形成一定影响力。持续拓展留学生汉语教育、临床医学教育，在校留学生数量保持300余人。学校获评“江西省汉语国际推广先进单位”。
　　校区教育资源整合工作取得重大进展。在市委、市政府的大力支持下，经过学校的积极努力，我校校区教育资源整合工作已列入《2018年市政府工作报告》，有关方案已经市委、市政府研究通过，前期工作已启动实施。
　　服务保障体系不断完善。后勤服务管理和医疗卫生保障能力有效提升；国有资产和财务管理更加规范；图书、信息化建设积极推进；增建、扩建部分实验室和实训场地。新建艺术学院新校区，有序推进临床医学院东院新门诊住院综合大楼等工程建设。学校先后获评“全国绿化先进集体”“江西省文明单位”“江西省高校信息化工作先进单位”“全省高校后勤先进单位”“全省高校平安校园建设示范单位”等称号。
　　各位代表、同志们，党的十八大以来的六年，是我们深化改革、创新发展的六年，是深入推进内涵建设、提升综合实力的六年，是学校办学质量和社会声誉全面提升的六年。这些成绩的取得，离不开上级党委、政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导，离不开社会各界、兄弟高校、广大校友的大力支持，离不开学校历届领导、离退休老同志打下的坚实基础和各民主党派的热情参与，更离不开学校各级党组织和广大共产党员、师生员工的恪尽职守、敬业奉献。在此，我代表学校党委向为学校改革、发展和稳定作出贡献的全校师生员工表示崇高的敬意！向所有关心、支持九江学院的领导、同志和朋友们表示诚挚的感谢！
　　回顾总结近年来的办学实践，我们也进一步深化了对学校建设发展规律的认识，形成了我们的基本共识：
　　必须始终坚持党的领导，把牢办学方向，全面从严治党，这是学校事业发展的根本保证；必须始终坚持以师生为本，学校改革发展依靠师生员工，不断增加师生员工的获得感、幸福感和归属感，这是学校事业发展的根本目的；必须始终坚持内涵发展，遵循高等教育发展规律，提高教育教学质量，这是学校事业发展的根本道路；必须始终坚持特色发展，自觉光大办学传统和主动服务地方，这是学校事业发展的根本方略。
　　在看到成绩的同时，我们也清醒认识到，学校改革发展还存在一些亟待解决的问题：一是党的建设仍有薄弱环节，党的基层建设有待进一步加强；二是办学规模、结构、效益不够合理，管理机制需要进一步理顺；三是标志性教学、科研成果不多，学科专业优势特色不突出，内涵建设需要进一步加强；四是高层次人才不足，具有影响力的学科带头人、领军人才偏少，人才引进和培养工作有待进一步加强；五是工作效能和服务质量有待提升，机关作风建设有待进一步改进；六是师生员工对于改善工作、学习、生活条件的要求迫切，民生保障工作需要进一步加强。我们必须高度重视，以改革创新的精神，采取有效措施切实加以解决。
　　二、今后五年学校发展目标和总体思路今后五年是学校发展的重要战略机遇期。我们要站在新的发展起点上，根据国家和江西省中长期教育改革和发展规划纲要的战略要求，从高等教育和经济社会发展的新形势、新格局中科学谋划学校发展。
　　我国已进入全面建成小康社会的决胜阶段，党的十九大提出科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略和“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”的新要求，高等教育在新时代承担着新使命。国家“一带一路”战略、长江经济带与长江中游城市群建设战略、国家生态文明试验区、鄱阳湖生态经济区发展战略和九江市“5+1千亿产业集群”战略的持续推进，为学校改革发展提供了难得机遇。
　　今天的九江学院机遇和挑战并存，我们必须进一步增强忧患意识和紧迫感，同心协力，真抓实干，改革创新，一步一个脚印把学校各项事业推向前进。
　　今后五年学校工作总的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，坚持立德树人根本任务，加强党的全面领导，深化全面从严治党；遵循高等教育发展规律，坚持以人才培养为中心，深化教育教学改革，着力提升教育教学质量；坚持以学科建设为龙头，推进科学研究和文化传承创新，不断增强服务地方经济社会发展能力；坚持面向区域经济社会发展需求，培养综合素质高、专业基础实、实践能力强、具有创新创业精神的高级应用型人才；坚持质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校、国际化办学，把九江学院建成“特色鲜明区域领先的综合性应用型大学”。
　　今后五年学校发展目标和思路是：围绕“一个奋斗目标”，突出“两个始终坚持”，全力抓好“三大历史性工作”，努力实现“四个全面提升”。
　　“一个奋斗目标”：就是努力建设特色鲜明区域领先的综合性应用型大学，为实现复名九江大学目标打下坚实基础。依托学校办学传统和九江区位优势及地处赣鄂皖三省边际区域的地域特点，不断强化办学特色，提升办学水平，力争领先地位。“复名九江大学”，是我们这一代九院人不懈追求的梦想，是500万九江市人民的共同期盼，我们要坚定信心、奋力拼搏，以更大的勇气、更大的担当、更有力的措施，为实现目标而不懈奋斗。
　　“两个始终坚持”：一是始终坚持走以质量提升为核心的内涵式发展之路。进一步强化教学中心地位，不断提升人才培养质量；进一步优化学科结构，凝练学科方向，推动科研创新、学科建设不断跃上新台阶。二是始终坚持走以服务地方为重点的应用型特色化办学之路。坚持立足九江、服务九江，形成独特的学科专业特色和应用型人才培养特色，开创学校特色发展的新局面。
　　“三大历史性工作”：一是全力推进校区教育资源整合和东区建设，投资近20亿元，用3-5年左右时间，打造长江中游同类城市高校一流和全省高校一流的生态美丽校园。二是全力做好硕士学位授予单位建设和申报工作，力争在硕士学位授予权上实现突破。三是积极推进学校上收省属省管。
　　“四个全面提升”：一是师资队伍水平全面提升，着力建设一支与学校发展相适应的规模合理、治学严谨、素质优良的师资队伍。二是人才培养质量、科研创新及服务社会能力全面提升，力争实现教学、科研重大项目和成果奖新突破。三是管理水平和工作效能全面提升，学校的内生动力和发展活力不断增强。四是综合办学实力全面提升，社会影响力和美誉度显著提高。
　　三、奋力共创学校美好未来今后五年，要围绕办学目标和总体思路，突出重点，真抓实干，把美好蓝图转化为全校上下的执着追求和共同行动。
　　（一）回归教育初心，全面提升育人质量。突出内涵建设，进一步巩固人才培养中心地位。学校资源配置要向教学一线倾斜，进一步加大教学投入，改善教学条件；教师精力要集中在教学，鼓励和支持教授、副教授多为本科生上课；进一步创新教学方法，加强和改进教学质量评估与监督。切实抓好本科教学工作审核评估及整改工作，全面提升教育教学质量。
　　优化人才培养模式和结构。深入探索构建符合各专业特色的创新应用型人才培养模式；优化课程设置，大力压缩课时量；全面加强教学团队和名师建设。持续开展以创新创业教育、人文素养教育为主要内容的“特色教育”。扎实做好本科专业综合评价工作，不断优化专业结构。力争本、专科生比例调整为8：2。
　　加强人才培养保障体系建设。积极推进校企合作和产教融合，加强实习实训基地建设和实验教学，深入促进应用型人才培养。加强文献信息资源建设，进一步丰富馆藏和优化图书馆环境。加强校园信息化建设，着力打造智慧校园。加大实验室建设投入，建成一批全省一流的高水平实验室。
　　（二）坚持人才强校战略，全力提升师资队伍水平。在“双一流”建设背景下，要更加尊重人才、关爱人才，进一步加大资金投入、完善优惠政策、搭建发展平台、改善保障条件，进一步做好识才、爱才、聚才、用才各项工作，切实让优秀人才特别是青年人才脱颖而出。围绕学校优势学科和特色专业建设需要，加大高层次人才引进、培养力度，培育好8-10个具有良好发展潜力的创新团队。力争专任教师中具有博士学位教师比例增长到30%以上。
　　加强师资队伍建设。贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，强化师德教育，规范教师行为，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。鼓励中青年教师攻读博士学位和海外访学、进修等；鼓励教师到机关、企事业单位挂职锻炼。力争“双师型”教师达到教师总数的30%；具有海外学习经历人员达到教师总数的20%以上。
　　（三）聚焦特色学科建设，进一步提升科技创新和服务社会能力。适应区域经济社会发展需求，深入推进学科动态调整，强化优势学科、成长学科和特色专业建设，打造特色优势学科专业集群。大力发展服务地方经济社会发展的应用学科专业，做强提升师范类专业。未来五年，力争1-2个一级学科、3-5个本科专业分别进入省内一流学科和一流专业行列。
　　加快优化科研管理政策，调动广大教师的科研积极性。推进高水平科研创新平台和创新团队建设，加大对重点实验室、人文社科研究基地、研究中心等高水平创新平台建设的支持力度。加大对标志性科研成果的奖励和培育力度，提升成果转化效益。
　　积极推进政产学研合作。在“山江湖”学科群建设基础上，市委、市政府支持学校建设江西长江经济带研究院。加强校地合作和资源共享，积极对接地方项目建设，服务地方经济社会发展。发挥学校科技智力资源优势，继续做好社会帮扶工作。
　　（四）坚持文化传承创新，全方位拓展教育国际化。坚持文化育人，构建学校特色文化体系。进一步丰富和深化以庐山为地标的地域文化研究，打造学术精品工程。深入开展“读书月”活动，发挥“濂溪讲坛”、大学生艺术团等品牌在校园文化建设中的示范引领作用。建设好九江交响乐团和合唱团，不断提升社会影响力。
　　加强中外合作办学。积极推进汉语国际推广和华文教育。大力推进中外合作办学项目，力争每年招收中外合作办学项目学生和海外留学生300人左右。进一步办好柬埔寨王家研究院和美国萨凡纳州立大学孔子学院。持续加强与国外高校或研究机构的交流合作。加大学生出国交流、交换和留学力度，不断扩大规模，提升学生教育国际化水平。
　　（五）推进体制机制创新，激发学校办学活力。坚持问题导向，坚决破除制约学校发展的各种体制机制弊端。推行目标管理与考核，促进管理工作科学化、规范化、制度化。进一步优化机关职能部门及二级学院设置，着力解决“体制不顺、机制不灵、运行不畅、效率不高”的问题，切实提高工作效率和管理水平。
　　进一步深化人事分配制度改革。全面推行定岗定编、按岗竞聘、绩效考核、全员聘用制度；完善收入分配制度和激励机制，改进教学科研综合业绩评价办法，提高政策的实施效能。健全学校自主评价聘用专业技术职务的政策，科学引导广大教师的教学科研方向，进一步激发教师队伍活力。
　　（六）建设和谐文明美丽校园，全面增进师生福祉。改善校园基础设施，完善公共服务体系。深化后勤服务改革，提高后勤服务质量；增建一批体育场所，拓宽公共体育空间，改造校园公共场所健身设施；加强公共卫生体系建设，健全疾病预防控制和师生重大疾病救助机制；加强资产管理，提高资产使用效益。深化平安校园建设，加强校园综合治理，营造稳定安全的校园环境。
　　整合校区教育资源，打造生态美丽校园。按照市委、市政府研究意见，将浔东校区、八里湖校区、南湖校区置换，庐峰校区整体划给附属医院/临床医学院，在现有主校区东侧扩增1387亩建设东校区，形成一校两区的格局。东校区建设是学校未来发展的“千年大计”，要做到高起点规划、高标准建设、高水平管理，建成功能合理、智能便捷、节能环保、环境优美的现代化美丽智慧校园。
　　深入推进民生工程。牢固树立以师生为中心的发展理念，坚持每年办好一批惠民便民实事，逐步提高教职工收入水平和高层次人才待遇，帮助解决教职工子女入学问题。高标准规划和建设好200亩高端人才公寓，这是市委、市政府对我校的重大优惠政策，要好事办好；积极推进附属医院总体规划和建设；逐步改善西校区教学条件、学生学习生活条件和教师办公条件；进一步做好学生资助工作；加强心理健康教育和心理咨询工作；简化师生办事流程，完善师生服务体系。
　　四、坚持推进全面从严治党坚持和加强党的领导是推进学校事业科学发展的根本保障。要深化落实管党治党政治责任，全面加强党的政治、思想、组织、作风和纪律建设，不断提高党的建设科学化水平，为学校改革发展提供坚强保证。
　　（一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面加强思想政治工作。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进学术、进学科、进课程、进培训、进读本；积极弘扬社会主义核心价值观。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化；扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。牢牢把握意识形态工作领导权、管理权和话语权。
　　坚持把立德树人放在更加突出位置，深化落实全国、全省高校思政工作会议精神，贯彻落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，积极构建全员、全过程、全方位育人格局。推进思政工作改革创新，强化思想理论教育和价值引领。加强班主任、辅导员等思政工作队伍建设，加强对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理，着力提升思政工作质量。
　　（二）加强和改进党委自身建设，提高领导班子办学治校能力。坚持把政治建设摆在首位，坚定执行党的政治路线，严守党的政治纪律和政治规矩；加强思想建设，弘扬马克思主义学风，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持和完善党委领导下的校长负责制，完善落实学校党委会议事决策规则，确保党委议事决策的民主化、规范化、科学化。
　　严格党内政治生活。认真贯彻落实党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规要求，坚持和贯彻民主集中制，认真落实党委中心组（扩大）学习制度，坚持领导干部双重组织生活会、民主生活会和谈心谈话等制度，确保党内政治生活正常化、规范化。
　　全面增强治校本领。深入推进学习型、服务型、创新型领导班子建设；加强调查研究，不断学习借鉴国内外高校办学治校经验，全面提升党委班子总揽全局、推进改革、创新发展能力。深入推进依法治校，切实把学校教育管理和办学活动纳入法治轨道，着力提高党委班子依法处理各种矛盾问题的能力。
　　（三）加强基层党组织建设,增强党员队伍活力。要以提升组织力为重点，实施基层党组织建设强基固本工程，全面推进“党建+”工作。坚持开展基层党委书记抓党建工作述职评议考核，配齐配强专职副书记、专兼职组织员等党务工作队伍。坚持以落实学生党建工作标准和加强新形势下教师党支部建设的实施意见为重点，推动学生党支部和教师党支部规范化建设。不断提升党支部书记能力素质，全面实施教师党支部书记“双带头人”培育工程。落实发展党员和党员管理“双严双优”制度，全面推行党员年审制度。
　　深入开展党建品牌创建工作。加大党建创新品牌的培育、宣传和推广力度，引导支持基层党组织开展“一院一品”创建活动，推动形成党建特色品牌和工作亮点，有效激发基层党组织创先争优的积极性、主动性和创造性，切实增强党员队伍活力，充分发挥基层党支部和共产党员先锋模范作用。
　　（四）坚持正确选人用人导向，打造一支对党忠诚担当实干的干部队伍。认真贯彻落实新时代组织路线，坚持党管干部原则，做好干部培育、选拔、管理、使用工作。坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，坚持事业为上、以事择人、人岗相适，坚持优者上、庸者下、劣者汰，建立以德为先、任人唯贤、人事相宜的选拔任用体系。认真做好年轻后备干部培养选拔工作，努力建设一支忠实贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、适应新使命新任务新要求，数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍。统筹做好培养选拔党外干部和女干部工作。进一步强化党员干部的政治意识、大局意识和组织观念；完善干部考核评价机制，强化跟踪督导和检查考核，不断增强干部执行力。
　　（五）弘扬清风正气，加强党风廉政建设和作风建设。坚持把守纪律、讲规矩摆在更加突出位置。深入开展经常性纪律教育，进一步强化党员干部纪律规矩意识。坚持用严明的纪律管住全体党员，切实增强“四个意识”；严格组织纪律，严格落实党内组织生活制度；严格廉洁纪律，严格遵守廉洁从政各项规定。
　　进一步深化落实党风廉政建设责任制，认真履行党委主体责任和纪委监督责任。持续推进正风肃纪，加强对重点领域和关键环节的监督检查。深化反腐败整治和标本兼治，健全完善廉政风险防控机制，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，着力营造风清气正校园政治生态。
　　深入推进作风建设。坚持问题导向，驰而不息纠正“四风”。 严格执行中央八项规定，建立健全作风建设长效机制，坚持以党风正校风、促教风、带学风，为学校事业发展提供坚实作风保障。
　　（六）加强民主政治建设，汇聚改革发展强大合力。扎实推进新形势下统一战线工作，进一步加强民主党派基层组织和党外代表人士队伍建设，充分发挥各民主党派、无党派人士、知联会、留联会在学校教学科研、民主管理及事业发展等工作中的积极作用。关心关爱老同志生活，充分调动广大老同志发挥余热、奉献社会的积极性。充分发挥教职工代表大会民主管理和监督作用。进一步加大党建带群建力度，持续推进群团改革，充分发挥工会、共青团、学生会、校友会等群团组织的桥梁纽带作用，不断加强与社会各界的联系，形成推进学校事业发展的强大合力。
　　各位代表、同志们，九江学院正站在一个崭新的历史起点上。回顾过去，我们为取得的成绩倍感欣慰；展望未来，我们对确定的目标信心满怀。建设特色鲜明区域领先的综合性应用型大学，是一项充满挑战的事业，前景辉煌、任重道远，需要我们有坚定不移的信心、持之以恒的决心！让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在上级党委、政府和主管部门的坚强领导下，凝心聚力、振奋精神，攻坚克难、开拓奋进，为建设特色鲜明区域领先的综合性应用型大学而努力奋斗！
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