本报讯　近年来，机电工程学院针对专业特色，加强实践教学，积极为学生参与科技创新活动搭建平台，取得了良好成效。三年来，学生科技创新成果获23项国家奖励、71项省级奖励。学院被评为2008年度科技活动创新学院。
加强实践教学，科技创新走进课堂
机电工程学院三个专业的实践性和动手能力要求较高，在教学活动中，学院严格要求教师抓好课程建设，鼓励教师多开专业选修课，实现教学内容的新颖性、实用性，在课堂教学中融入大学生科技创新相关知识。胡培杰教师在其所教授的理论力学和材料力学两门课程中加入力学竞赛的知识培训，既提高了学生的听课兴趣，又为学生参加力学竞赛打下了良好的基础；工业设计专业每学期期末专门安排两周时间由专业老师指导进行科技创新项目研究。同时积极推进基础性研究项目，在2008年和2009年的我校学生研究性学习和创新性实验项目申报中，机电学院申报作品近百项，获校级立项52项，这些作品中的40余项参加了山东省机电产品创新设计大赛并全部获奖。
建立科技创新平台，推进大学生业余科技创新活动开展　
学院成立了大学生科技创新指导委员会，由师忠秀院长亲自担任主任，并制定实施了大学生科技创新活动奖励实施办法，对积极参与指导大学生科技创新活动的教师和学生予以奖励；倡导建立了大学生科技创新协会学生社团，组织对科技创新有兴趣的同学一起交流沟通，建立课题；在学校工程训练中心为大学生科技创新协会建立了科技创新实践基地，每年投入7万余元为基地购置仪器设备和工具，并指派专业教师负责技术指导，确立一名辅导员负责各类赛事的组织协调工作。同时，学院还鼓励中青年教师在科研课题研究中吸收学生参与。2005级孟鹏华、白亮参与热能与动力工程系杨启容教授课题项目《一体化太阳能综合利用系统研究》，所出成果获山东省机电产品创新设计大赛三等奖，2005级王欣参与了王翠苹老师的863项目子课题《循环流化床生物质与煤混烧灰腐蚀性研究》，青年教师王德昌、郑艺华在其科研课题项目中也积极吸收本科生参与，为学生参加科技创新活动提供条件和机会。
积极组织学生参加各类大赛，培养学生的学术科技创新精神　
重点做好大学生机电产品创新设计大赛和大学生力学竞赛两项品牌竞赛。学院每年投入大量的人力、物力、财力做好这两个大型专业比赛，定期组织科技创新经验交流讲座，组织老师或邀请外校老师对参赛学生进行有针对性的辅导。近三年学院学生参加全省机电产品创新设计竞赛，共计获奖50余项。2008年学生两项作品被推荐代表山东省参加全国机械创新设计大赛，获得全国一、二等奖各一项。在2007年举行的第六届“周培源杯”全国大学生力学竞赛上，学院12名同学参赛，其中李超、刘桂根两位同学囊括山东省第一、二名，并分获全国二、三等奖，实现了山东省高校参加该项大赛获奖零的突破；在团体决赛中击败北京航空航天大学获全国第六名。在今年8月份举行的第七届“周培源杯”全国大学生力学竞赛上，张超、王全龙两名同学并列全省第一名，并获全国三等奖。同时学院鼓励学生多参加各类综合类、专业类竞赛活动，在2009年首届全国大学生工程训练综合能力竞赛上，学院代表队获得全国三等奖；2008年，2005级工业设计专业学生郑世元参加华帝工业设计大奖赛获铜奖；2007年，2004级工业设计专业学生王圣江参加“东莞杯”国际工业设计大赛获得银奖。
（本报通讯员　李成增）