一个托盘，上面粘着一个挂钩，挂钩上挂着一根黑色的线绳，手持线的两段，计时30秒，你可以打出多少个结？
　　6月10日，在南京医科大学综合评价录取面试现场，一个走出考场的考生淡定地说：“7个结，要不是绳子从钩上掉下来了，我还能再多打两个。”
　　截止当天下午5点，记者了解到，打结最多的考生打了10个，5到8个结，算是中等偏上。而有些紧张的同学则发挥得弱一些，只能打到2到3个。
　　而如果是医生的话，可以打多少个？利用中场休息时间，作为考官的南医老师们，给记者一边解释，一边演示：按照外科结的打法，能够打到近20个左右。
　　南京医科大学朱学江副教授说：与前几年综合录取评价的操作夹弹子相比，今年的操作题，更贴近临床医学，考察考生们动手能力，反应能力和心理抗压能力。有些考生一紧张，手就不停发抖，因而无法打出更多的结。
　　南京医科大学2016年综合评价录取面试操作题是夹弹子。在2014年，南医大的自主招生面试，设置了“穿针引线”的操作考题。“这些操作，是考察学生是否具有做医生的潜质。”南医大教务处处长高兴亚说，“心理素质、动手能力、协调能力，这也是对医生这一职业的基本要求。题目本身非常简单，但要看在这样紧张的氛围中，面试者情绪是否稳定。”
　　今年除了这道操作题，还有一道问答题———“现在，医学领域出现了很多新科技，新科技的出现也会带来新的问题，请就医学领域新科技的利弊谈谈你的观点？”考生限时5分钟作答。
　　“因为我是学物生的（物理生物），想说说胚胎技术……”、“我想说克隆……”、“我妈妈在高考前检查出有乳腺癌，所以我想说关于靶向治疗……”
　　“人工智能技术发展迅速，但人工智能是绝对代替不了医生的，它们无法像医生一样处理紧急的突发状况。”一位考生在一开始就明确给出他的观点，还有的考生提到：“人工智能或许有助于解决医患矛盾。”
　　考生对医学领域的了解大多来自生物课或是影视作品，所以见解大多不太深刻。但也有回答出色的同学：一位考生对于克隆技术颇有研究，技术的主要内容、应用领域、发展前景、伦理矛盾讲得简明扼要，他的回答让考官眼前一亮。
　　在考生中，有一对来自张家港的双胞胎姐妹花，姐姐叫龚辰皎，妹妹叫顾辰洁。在考官问到为什么想学医的时候，妹妹顾辰洁说：“我是被医生救回来的，所以我想成为妇产科医生。”原来，顾辰洁出生时只有4斤，而且被羊水呛到了，当时妇产科医生直接用嘴帮她吸出了羊水，救回了她一命。
　　还有很多考生都谈到了自己的亲人，因为亲身感受过疾病给家庭带来的影响，看到过家人被疾病折磨的模样。一名考生说：“希望自己能成为一名合格的医生，承担起个人的责任、家庭的责任，还有社会的责任。”
　　据了解，此次南京医科大学2018年综合评价录取面试，共有来自全省各地的1247名考生参加了考核，南医大校领导、面试考官、职能部门和学院负责人、辅导员以及733位师生志愿者参与了面试测试工作。